14歲男孩早戀怎么正確引導(dǎo)

14歲男孩早戀，是因?yàn)楹⒆诱登啻浩?，孩子受周?chē)h(huán)境或是別的因素影響，孩子會(huì)在這個(gè)年紀(jì)想要談戀愛(ài)是很正常的，但他們還不成熟，對(duì)感情也是，再加上他們還在學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)他們不要在不合適的年紀(jì)戀愛(ài)。

14歲男孩早戀怎么正確引導(dǎo)

青少年好動(dòng)好勝，對(duì)文體活動(dòng)、科技活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)有著廣泛的愛(ài)好和興趣。

家長(zhǎng)和老師可以多鼓勵(lì)早戀中的孩子積極參加各種活動(dòng)，豐富他的精神生活，把興致、注意、精力都轉(zhuǎn)移到活動(dòng)中，轉(zhuǎn)移到競(jìng)爭(zhēng)中，轉(zhuǎn)向渴求知識(shí)、發(fā)展智力、增強(qiáng)體質(zhì)方面，轉(zhuǎn)移到追求崇高的精神生活方面上來(lái)。

對(duì)于獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，孩子特別的孤單，所以有的時(shí)候他有這些異性的朋友，他未必就是早戀。父母親不要認(rèn)為他和異性朋友在一起就是戀愛(ài)。

面對(duì)14歲男孩早戀，作為家長(zhǎng)，我們不僅要讓孩子有一幫同性的朋友，而且也要讓我們的孩子有一幫異性的朋友。只有這樣，當(dāng)我們的孩子將來(lái)戀愛(ài)結(jié)婚的時(shí)候，對(duì)于自己的另一方，對(duì)于自己的妻子或者丈夫會(huì)有更好的認(rèn)識(shí)和理解。

十四歲的孩子，正是上學(xué)，努力奮斗的時(shí)候，但是很多孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)早戀的情況，家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的情況，一定要保持保持，不要任由孩子發(fā)展，早戀其實(shí)沒(méi)有我們想象中的那么難以解決。

14歲女孩早戀怎么正確引導(dǎo)

1、早戀是正常的。父母首先要清楚的是，14歲女孩對(duì)異性有好感，那是正常的心理發(fā)展表現(xiàn)。這里并不是說(shuō)提倡孩子早戀，只不過(guò)在于父母怎么處理，有的孩子，父母越抑制，孩子越對(duì)著干，而如果有的早戀行為，父母引導(dǎo)的好的話，他們不但成績(jī)上升，還能共同進(jìn)步。

2、和孩子坦誠(chéng)交流。絕大部分孩子有早戀行為時(shí)，都會(huì)選擇隱瞞家長(zhǎng)，這就會(huì)造成很多隱患，父母不能及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)，也不知道孩子會(huì)發(fā)生什么，所以父母要經(jīng)常與孩子溝通，建立信任感，這樣當(dāng)孩子遇到任何問(wèn)題時(shí)，都會(huì)第一時(shí)間告訴父母。

3、家長(zhǎng)要以平常心看待孩子談戀愛(ài)，只要孩子能把握好度，談戀愛(ài)也沒(méi)什么不好，這也是孩子一個(gè)非常寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)要做的就是將孩子往正確的方向引導(dǎo)，對(duì)孩子跟異性正常的接觸不要一味的指責(zé)。

4、進(jìn)行一次有準(zhǔn)備的談心：孩子早戀，很多父母就會(huì)進(jìn)行各種責(zé)罵和限制行動(dòng)，事實(shí)上，這樣很容易適得其反的。作為家長(zhǎng)，碰到孩子有早戀現(xiàn)象，要自己先做好自己的思想工作，先做好父母的表率，再去開(kāi)導(dǎo)孩子。

隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，青春期叛逆也是必須經(jīng)歷的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火。要控制好自己的情緒，不要和孩子起太多沖突，并且還要在孩子有需求的時(shí)候，及時(shí)幫助孩子。

14歲男孩青春期怎么正規(guī)引導(dǎo)

1、多溝通。青春期是一個(gè)人個(gè)性意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)和成人意識(shí)形成的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的青少年自尊心強(qiáng)，具有獨(dú)立性和批判性思維，家長(zhǎng)要技巧性的與孩子進(jìn)行溝通。首先批評(píng)孩子切莫傷害自尊心，應(yīng)分清場(chǎng)合和措辭，對(duì)事不對(duì)人，適當(dāng)冷處理；還要給孩子平等的發(fā)言權(quán)，要耐心傾聽(tīng)，不隨意指責(zé)或草率評(píng)論，傾聽(tīng)時(shí)應(yīng)作出積極反應(yīng)；當(dāng)然也可以略施技巧的讓孩子換位思考，比如體驗(yàn)一下角色互換等。

2、理解為主的教育方法。因?yàn)榍啻浩谑且粋€(gè)孩子從兒童向成人過(guò)渡的時(shí)期，他們需要更多的自主和獨(dú)立，而往往會(huì)對(duì)父母的要求和期望產(chǎn)生厭惡和反感的情緒，所以表現(xiàn)出叛逆的行為情況。

因此，父母應(yīng)該在青春期這個(gè)階段加強(qiáng)家庭溝通，了解孩子的想法和需求，給予孩子更多的尊重和理解。

3、了解孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性的去引導(dǎo)，學(xué)校教的是智商，自然科學(xué)知識(shí)的文化課，情商逆商教育，為人處世教育，必須是父母來(lái)教。父母不懂，那么 就要借助專(zhuān)業(yè)的力量來(lái)幫助比自己累心摸索更好，也會(huì)少走彎路。

可以說(shuō)14歲的孩子正處于青春期，這個(gè)階段，他們對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)好奇是非常正常的，作為家長(zhǎng)不必過(guò)度擔(dān)心，如果說(shuō)發(fā)現(xiàn)14歲的孩子早戀了，家長(zhǎng)一定要正確的認(rèn)識(shí)并且合理的處理，不要對(duì)孩子的早戀采取極端手段進(jìn)行處理，以免引起孩子的逆反心理造成不必要的傷害。

14歲男孩早戀媽媽?xiě)?yīng)該怎么勸解

1、和孩子溝通，尊重他的隱私，不偷看他們的信件。不要偷看他們的信件，否則會(huì)引起孩子的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。很多家長(zhǎng)知道孩子早戀之后就會(huì)偷看他們的信件，傷害孩子的自尊心，孩子就不愿意和家長(zhǎng)溝通，情況也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

2、幫助孩子分析利弊，教會(huì)孩子正確看待“早戀”這個(gè)詞。當(dāng)孩子明確能夠正確看待早戀時(shí)，他們就會(huì)主動(dòng)坦率的介紹自己經(jīng)歷過(guò)的事物。家長(zhǎng)也不要避諱說(shuō)教，這時(shí)候的孩子已經(jīng)是成年人了，所以，家長(zhǎng)們可以在平等與孩子溝通交流的方式和孩子進(jìn)行交流。

3、鼓勵(lì)孩子跟不同的異性接觸，男女之間本身就存在著一些差異，各自都有各自的優(yōu)點(diǎn)，而且所有的人都不能脫離社會(huì)，獨(dú)自生存，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子與異性進(jìn)行正常的接觸交流，學(xué)習(xí)他們身上的閃光點(diǎn)，這樣也有利于避免孩子將視線只集中在一個(gè)人身上。初中孩子早戀，家長(zhǎng)不要太過(guò)著急，跟孩子講清道理，給孩子一定的時(shí)間，切忌不要強(qiáng)制的阻止孩子，否則很容易出現(xiàn)反效果，釀成悲劇。

4、做孩子的良師益友，做孩子的良師益友，不使矛盾激化。處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來(lái)，恰好為我們提供了教育的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類(lèi)情感的自然流露。我們通過(guò)講人生、樹(shù)理想、論道德、比學(xué)習(xí)，很好地引導(dǎo)孩子，為孩子答疑解惑。

14歲可以說(shuō)是孩子叛逆的高發(fā)期，這個(gè)階段的孩子可能會(huì)進(jìn)行戀愛(ài)的青春期。家長(zhǎng)若是發(fā)現(xiàn)自己家的男孩子在這時(shí)候就開(kāi)始談戀愛(ài)，就一定要正確引導(dǎo)孩子。

14歲男孩早戀怎樣教育才是正確的方法

1、家長(zhǎng)首先要有正確的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn)，是一種情感隱私，家長(zhǎng)一定要為他們保密，能讓人不知道就不要讓人知道，即使是非常親密的人。孩子早戀這種事，就像彈簧一樣，你壓得越重，它就彈得越高。作為家長(zhǎng)和老師，處理此事要冷靜和理智，切不可操之過(guò)急。

2、幫助孩子正視“青春期戀情”，家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，美好的愛(ài)情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實(shí)的精神生活。如果您的孩子已經(jīng)有了戀情，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處吸引，就該把這種美好的情感和對(duì)對(duì)方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動(dòng)力；如果孩子是被對(duì)方的外貌或家境所吸引，家長(zhǎng)就該告訴孩子這種感情是膚淺的，物質(zhì)和外在只是表面，內(nèi)在精神的高尚和充實(shí)才是最重要的。

3、耐心傾聽(tīng)，在傾聽(tīng)孩子心聲時(shí)，父母要與孩子保持目光接觸，消除分心，傾聽(tīng)時(shí)切記開(kāi)口，讓孩子知道你在聽(tīng)著，不要一味地批評(píng)孩子。孩子發(fā)脾氣也是感覺(jué)父母不能夠理解他，所以說(shuō)，父母只有傾聽(tīng)孩子的聲音，孩子才會(huì)愿意向你敞開(kāi)心扉。

4、友好溝通，和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個(gè)時(shí)候不要提出反對(duì)。其實(shí)早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然后通過(guò)一些關(guān)系，比如：同班同學(xué)之類(lèi)的了解一些對(duì)方。如果不是壞人不需要擔(dān)心。

14歲正是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，如果他們?cè)诖藭r(shí)出現(xiàn)早戀現(xiàn)象的話，不僅會(huì)給他們的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)面影響，還可能危及孩子的未來(lái)，所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子的早戀行為，幫助孩子健康向上的成長(zhǎng)。那么14歲男孩早戀怎么辦？

14歲男孩早戀怎么辦

1、應(yīng)理性地看待孩子的早戀問(wèn)題。理解孩子在青春期的情竇初開(kāi)，不要在發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候?qū)ζ淦瓶诖罅R，把孩子推到更加叛逆的深淵。

2、努力成為孩子的朋友。父母應(yīng)該抽空多陪孩子，讓他們信任你。信任在了，那么如果孩子有什么感情問(wèn)題想不明白的，他們也樂(lè)意并主動(dòng)跟你說(shuō)。

3、告訴孩子對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕之情是正常的事，但要正確地處理。讓孩子知道，喜歡跟某個(gè)異性在一起是很正常的，不僅僅是她才會(huì)這樣。同時(shí)，男女交往應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x，一個(gè)潔身自愛(ài)的人才會(huì)贏得別人的尊重。

4、告知孩子早戀的危害。也許簡(jiǎn)單地勸說(shuō)不一定奏效，那么不如站在孩子的角度，跟孩子說(shuō)：如果現(xiàn)在因?yàn)樵鐟賳?wèn)題影響了各自的學(xué)習(xí)成績(jī)，到時(shí)候不僅感情沒(méi)了，未來(lái)也會(huì)沒(méi)了。這樣得不償失，多不值得呀！而且學(xué)習(xí)的時(shí)間就那幾年，而以后有大把戀愛(ài)的時(shí)間。與其現(xiàn)在為了戀愛(ài)去荒廢學(xué)業(yè)，最后來(lái)相互指責(zé)；不如你們現(xiàn)在一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)進(jìn)步，長(zhǎng)大了自然就有時(shí)間談戀愛(ài)。

早戀是青春期孩子出現(xiàn)的正常現(xiàn)象，在這個(gè)時(shí)候的他們由于身心的改變，很容易對(duì)異性產(chǎn)生好感，而且處于這個(gè)階段的他們，是比較叛逆的，所以對(duì)于孩子早戀，父母一定要采取有效的方法，積極引導(dǎo)，才能幫助他們走向正確的道路。那么面對(duì)14歲男孩早戀了怎么處理呢？

14歲男孩早戀了怎么處理

1.多唱白臉，表明立場(chǎng)

家庭成員一起互分角色，對(duì)孩子進(jìn)行早戀疏導(dǎo)。有的孩子只吃硬不吃軟，這時(shí)候家長(zhǎng)可以采用強(qiáng)硬點(diǎn)的措施，比如禁止孩子用手機(jī)，跟對(duì)方聯(lián)系等，來(lái)阻止孩子早戀，輔助進(jìn)行言語(yǔ)疏導(dǎo)。雖然，不同的孩子，要采用不同的引導(dǎo)方法。但是，爸媽要表明自己的立場(chǎng)，千萬(wàn)不能人云亦云、讓孩子感受到爸媽的為難。否則，孩子會(huì)誤以為，爸媽對(duì)他的事持有觀望態(tài)度，就不會(huì)立馬跟對(duì)象分手?？傊议L(zhǎng)們互相商量，總能力挽狂瀾，把孩子從早戀的路上拉回來(lái)。

2.采取"曲線救國(guó)"的辦法

對(duì)于一些已經(jīng)進(jìn)入戀愛(ài)狀態(tài)的孩子，這時(shí)候強(qiáng)行阻止幾乎很難見(jiàn)效。外部阻力越大，兩個(gè)人的心越鐵。既然責(zé)罵或強(qiáng)硬阻止，會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不如，試試“曲線救國(guó)"的方法：我知道你在早戀，但我希望你能夠保護(hù)好自己。開(kāi)誠(chéng)布公地跟孩子談一次，把底線明明白白講清楚，讓孩子知道他們的行為其實(shí)家長(zhǎng)都知道。最好是能暗地里聯(lián)系對(duì)方孩子父母，告訴他們這件事，雙方家長(zhǎng)一起監(jiān)督，共同努力讓孩子把這份愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。