孩子拿家里錢屢教不改該怎么辦

如果家長發(fā)現(xiàn)孩子偷偷拿家里的錢，而對孩子的教育又起不到效果，一般都是教育方法出現(xiàn)了問題。而家長對于孩子拿錢的行為，總是想當然的打罵，而不是問問孩子為什么，冷靜的和孩子溝通，這樣往往就會適得其反。那么，孩子拿家里錢屢教不改該怎么辦？

孩子拿家里錢屢教不改該怎么辦

1、告訴孩子正確的金錢觀念

家長要及時告訴孩子金錢來之不易；沒有錢應(yīng)該向家長求助，而不是不經(jīng)他人允許隨意去拿，甚至是去搶，去偷。告訴孩子錢要通過正規(guī)渠道換取，給孩子進行理財觀念和物權(quán)觀念的啟蒙教育。家長找個時間，陪孩子去超市購買生活用品，家長可以列好清單，大概預(yù)算，讓孩子看商品單價、挑選、稱重、結(jié)算、付款。在家庭購物時，可以讓孩子參與進來，學會如何控制預(yù)算，知道每一分錢究竟用在哪里。

2、家長要以身作則

要杜絕孩子偷拿錢的行為，家長就要在日常生活中以身作則，把家里的錢放置妥當，同時避免在孩子面前大手大腳地花錢，以及經(jīng)常用錢作為哄孩子的手段或?qū)⒆拥莫剟?。另外還要多在情感和心理上關(guān)注孩子，以免孩子因內(nèi)心孤獨，渴望關(guān)注而通過“偷”來補償自己。

孩子偷家里的錢，相信這是很多家長都會遇到的問題，只不過有的家長可以處理好，有的家長卻不知道怎么去處理，當家長面對這樣的情況，一定要保持冷靜，不要采取強硬的方式教育孩子，這樣只會讓孩子的行為越來越嚴重。

孩子偷家里錢屢教不改怎么辦

1、不要去審問。千萬不可采用審問犯人的方式來提問孩子，或者強逼孩子認錯，建議用比較和緩的方式去點他們，讓他們知道父母清楚他們犯錯誤了。如果粗暴地抓犯人，會傷害孩子的自尊，還會導致孩子不承認和敵對的行為。

2、弄清孩子偷錢的原因。一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢，而且比較合理，媽媽盡可以滿足

如果是不合理的需求，比如孩子已經(jīng)有一個手表了孩子還要買手表，媽媽盡可以借錢給孩子，讓孩子日后還，一來可以避免孩子偷錢，二來還可以養(yǎng)成慎重的購買習慣。

3、保持冷靜，了解原因。當發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時，應(yīng)該保持冷靜，了解孩子把錢用在什么地方了，不要強調(diào)“偷”這個字眼，更不要不分青紅皂白就訓斥或者打罵孩子，甚至還把孩子趕出家門。應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷拿錢的原因，掌握孩子把錢花在什么地方，這樣才能知道孩子為什么私自拿錢，根據(jù)原因再做處理。

孩子偷錢的行為持續(xù)不斷，就說明家長處理問題的方式出現(xiàn)了問題。有些家長看到孩子偷錢的行為之后，就會大吼大叫，把自己的孩子打一頓。但結(jié)果往往適得其反，孩子偷錢的小動作越來越多。

孩子在家里偷錢屢教不改怎么辦

1、跟孩子強調(diào)偷拿家里錢的嚴重性。有些孩子之所以會偷拿家里的錢，是因為他們根本沒有意識到這個問題的嚴重性，覺得自己拿的是父母的錢，不會造成什么嚴重的后果。父母沒有及時制止孩子的這種行為，更沒有告訴孩子問題的嚴重性，孩子最終養(yǎng)成了偷拿錢的習慣。所以，家長必須在第一次發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里錢時，就立即阻止孩子，要跟孩子反復強調(diào)偷拿家里錢的嚴重性。

2、試著讓孩子管錢。有些孩子偷錢是因為好奇心里，這時候家長應(yīng)該試著將一些錢交給孩子保管，比如家長可以給孩子一些錢，這些錢孩子可以自由支配，是他的私有物品，這樣不僅讓孩子有掌管金錢的經(jīng)歷，也培養(yǎng)他們的金錢意識，幫助孩子養(yǎng)成正確的金錢觀。

3、讓孩子吃掙錢的苦，遠比打罵有效。面對孩子偷錢的行為，很多家長都意識到這是一個嚴重的問題，家長總是習慣通過無盡的數(shù)落和暴力來解決此事，希望能夠以此震懾住孩子。但這樣的做法，好像一直是收效甚微，只有讓孩子明白掙錢的辛苦，孩子才會對鋪張浪費和偷錢有一種更為深刻的認識。

4、用合理的方法多給孩子一些零花錢。有很多孩子之所以偷錢是由于家長沒有給他們充足的零花錢導致的。因此，與其我們給孩子少量的零花錢讓孩子這樣偷，還不如我們制定一些合理的方法，讓孩子去自己爭取自己的零花錢，這樣不是更好。

好習慣的養(yǎng)成需要二十一天，可壞習慣的養(yǎng)成卻很快，如果是初次發(fā)現(xiàn)孩子偷錢，父母一定要注意，不要直接用偷去形容這件事。因為孩子年齡比較小，他們可能并不明白什么叫物品的歸屬權(quán)。所以家長發(fā)現(xiàn)后先不要訓斥孩子，要先問清楚孩子偷錢的原因，找到原因才能從源頭上解決問題。

青少年偷家里錢屢教不改怎么辦

1、及時溝通。溝通是最有效的途徑，只有家長傾聽到孩子內(nèi)心最真實的聲音才知道孩子為什么會偷錢，只有了解了原因后，家長才能見招拆招。這個時候的家長要放下架子，不要站在施舍者的角度，要站在孩子的角度。這樣會讓孩子沒有壓力，也能對家長說出偷錢的原因。

2、適度給孩子零花錢。孩子隨著年齡的增長，自我意識就明顯了許多。不管是男生還是女生，都會有自己的喜好或者是迷戀的事物?？赡苁浅缘?、穿的也可能是玩的。在他們心理是渴望得到這些心儀之物的。如果家長不給孩子零花錢，他們可能就得不到心中想要的事物。當同齡人都有而自己卻沒有時，孩子就失去了社交的敲門磚。因此家長一定要適當?shù)亟o孩子零花錢，只有這樣孩子的生活才能更加豐富多彩。

3、樹立正確的金錢觀。比起苛刻孩子的零花錢，給他們樹立正確的金錢觀更為重要。若是孩子沒有正確的金錢觀，他們無論是在消費，還是在存錢的時候，就沒有適度的概念。要么揮霍無度，要么扣扣索索。無論哪一種，對孩子的成長來說都是不利的。只有建立正確的金錢觀，孩子才能知道自己的錢該花在哪里、該怎么花。

4、保持冷靜了解孩子背后的想法。有些家長看到孩子偷錢的行為之后，就會大吼大叫，把自己的孩子打一頓。但結(jié)果往往適得其反，孩子偷錢的小動作越來越來多。作為父母，不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷竊行為，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心，就更不愿意聽爸媽的話了。這個時候父母首先要做的應(yīng)該是冷靜下來，問問孩子這樣做的原因，只有了解了原因才能更好的解決。

孩子有偷家里錢的習慣，而且我們屢次教育孩子都無果，家長對此很是焦慮，我想說的是，家長此時要冷靜情緒，轉(zhuǎn)變教育思路，耐心地跟孩子進行溝通，注意語氣和態(tài)度，詳細了解清楚原因，然后再想辦法應(yīng)對，孩子偷家里的錢屢教不改怎么辦？下面我就來說一下。

孩子偷家里的錢屢教不改怎么辦

1、采取平靜，沉穩(wěn)的方式教育孩子

家長發(fā)現(xiàn)問題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。根據(jù)實情，給孩子重點分析兩方面問題：一是是非問題。聯(lián)系實際，給孩子講清楚如何對待金錢會反映一個人的品質(zhì)，小的毛病發(fā)展下去，會鑄成大錯。二是想花錢應(yīng)該怎么辦。告訴孩子，想買什么跟家長說，家長給錢或不給錢是經(jīng)過思考的，孩子要錢就給，對孩子成長沒有好處。

2、給孩子適度的零花錢

孩子需要零花錢，有的家長根本不給，這是不妥當?shù)?。給零花錢多少要從實際出發(fā)，看家庭經(jīng)濟條件和孩子實際需要，而且，我們還要指導孩子怎樣花錢。

犯錯是孩子的正常行為，尤其是十幾歲青春期的孩子，犯錯更是家常便飯，重點是家長如何引導這個時期的孩子，是打罵批評還是疏導心理，這兩者有截然不同的結(jié)果。

十四歲孩子犯錯屢教不改怎么辦

1，從注重成就到關(guān)注情感需求和行為表現(xiàn)

14歲左右的叛逆兒童實際上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作為父母，我們從孩子的角度來思考他們需要什么。他們到底在想什么？站在孩子的角度與孩子溝通溝通，放下父母的架子，與孩子進行真誠平等的對話，不要給孩子增添自己的感情，多聽孩子的想法，想表達什么，然后根據(jù)實際情況提出一些建設(shè)性的建議。這樣的溝通和交流，孩子們往往更容易接受。

2，讓孩子學會思考和分析

父母要讓孩子知道，做錯事是很正常的，因為每個人都會犯錯，爸爸媽媽也不例外，“知錯能改”的孩子，才是好孩子。犯了錯沒關(guān)系，最重要的是，犯了錯后，要端正自己的態(tài)度，學會思考和分析，找出自己出錯的原因并糾正。

很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時，都會盲目地采取一些粗暴的方式，企圖讓他們改掉這些不良習慣，但這樣做的結(jié)果不僅沒有讓孩子意識到錯誤，反而還出現(xiàn)了撒謊的行為，讓父母十分無奈。

孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦

1、家長應(yīng)該保持平靜。當發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和說謊后，家長要保持平靜的心態(tài)，強調(diào)的重點不在于要他坦白承認撒謊，而在于討論。當事實已經(jīng)擺在眼前時，要弄清他為什么還要堅持否認。這時，家長要盡量控制自己的怒氣，否則只會讓他更難以面對真相。

2、反思和改變家庭教育方式。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為，要主動反思和改變自己對孩子的教育方式。因為孩子偷東西很可能是因為家長總是嚴厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯后說謊則很可能是因為家長總是采取簡單粗暴的教育方式。

所以，家長要認真反思自己的教育方式，并做出適當?shù)母淖?。一方面家長要耐心傾聽孩子的要求，而且要盡快滿足孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家長也要用擺事實講道理的方式說服孩子。

另一方面家長不能用打罵的方式解決孩子犯錯的問題，而是要心平氣和地跟孩子進行溝通，讓孩子明白錯誤的原因，并幫助孩子尋找改正的方法，這樣做才能避免孩子再次犯錯。