孩子好吃懶做不知感恩怎么辦

俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更別說(shuō)父母的對(duì)孩子的愛(ài)與養(yǎng)育之恩，但生活中有很多孩子，從小被寵壞了，好吃懶做不說(shuō)，更是一味的索取，不知感恩，讓家長(zhǎng)們感到十分的心寒。

孩子好吃懶做不知感恩怎么辦

1、孩子有獨(dú)立意識(shí)。讓孩子自己的事情自己做，比如：平常自己的碗筷可以自己洗，幫忙倒垃圾，擦桌子，自己洗衣服，讓孩子從小事入手。在做這些事的時(shí)候他會(huì)從中體會(huì)到完成自己事情快樂(lè)。

2、對(duì)孩子循循善誘。為了能夠讓孩子扔掉懶惰的壞習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，父母不妨試試采用循循善誘的辦法，對(duì)孩子循循善誘就是有步驟地去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。要知道，孩子的可塑性是很強(qiáng)的，只要家長(zhǎng)的方法用到位了，那么孩子遲早會(huì)發(fā)生改變的。

3、從小事做起培養(yǎng)孩子感恩之心。我們應(yīng)該從小事培養(yǎng)孩子感恩之心，告訴孩子別人幫助了我們就應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)謝謝，讓孩子認(rèn)識(shí)到別人所付出的任何行為，都不是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)模挥泻⒆颖磉_(dá)出來(lái)感恩之心才能讓別人感覺(jué)付出有價(jià)值。

長(zhǎng)時(shí)間被這種思想的熏陶，也會(huì)讓孩子懂得感恩，同時(shí)在生活之中幫助其他人，如果孩子在小事情上面都有感恩之心，那么他們?cè)诟改咐狭酥?，多半不?huì)成為不孝子不孝女。

現(xiàn)在生活中，很多孩子都是在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的，這很容易讓孩子形成不知感恩的性格，面對(duì)不懂感恩的孩子，家長(zhǎng)要用說(shuō)服和談話教育，如果孩子不懂的感恩，可以和孩子進(jìn)行一次談話和說(shuō)服，心貼心面對(duì)面將問(wèn)題解開(kāi)。

不知感恩的孩子怎么辦

讓孩子多經(jīng)歷一些磨難、挫折：有人說(shuō)現(xiàn)在的孩子不懂得感恩，是因?yàn)樗麄兩畹臈l件太好了，父母?jìng)儙秃⒆訏咔迳钪械恼系K，孩子體會(huì)不到人生的艱難。當(dāng)孩子經(jīng)歷的磨難多了他們才會(huì)懂得，現(xiàn)在生活的不容易，然后也會(huì)懂得感恩。

建立良好的溝通方式：家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立良好的溝通方式，了解孩子的想法和感受?？梢远ㄆ谂c孩子進(jìn)行交流，詢問(wèn)他們?cè)趯W(xué)校和生活中的情況，以及他們對(duì)感恩的理解和感受。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，讓他們明白自己的責(zé)任和義務(wù)?？梢宰尯⒆訁⑴c家務(wù)勞動(dòng)，或者讓他們承擔(dān)一些社會(huì)工作，從而讓他們感受到付出和感恩的重要性。

樹(shù)立正確的價(jià)值觀：教育孩子懂得感恩的關(guān)鍵是樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我們要從小培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，讓他們懂得珍惜身邊的人和事。我們可以通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴教育，告訴孩子父母的辛苦付出和他們所享受到的幸福。

現(xiàn)在的孩子，基本都是在父母長(zhǎng)輩的溺愛(ài)中長(zhǎng)大的，很容易形成自私，不知感恩的性格，他們往往做事只想自己，推卸責(zé)任，絲毫不顧及自己的父母，讓孩子學(xué)會(huì)感恩是非常重要的，這有助于他們成為更有同理心、更富有情感智能的人。

遇到不知道感恩的孩子怎么辦

引導(dǎo)孩子體驗(yàn)感恩之情。有時(shí)候，孩子對(duì)于感恩的概念可能還不夠清晰。在這種情況下，家長(zhǎng)可以通過(guò)引導(dǎo)孩子體驗(yàn)感恩之情來(lái)幫助他們理解?？梢詭ьI(lǐng)孩子參與一些公益活動(dòng)，如志愿服務(wù)、捐款等，讓他們親身體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)，從而激發(fā)感恩之心。

鼓勵(lì)孩子表達(dá)感激之情。孩子有時(shí)可能因?yàn)椴欢帽磉_(dá)感激之情而顯得冷漠。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的感激之情，無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社交場(chǎng)合。通過(guò)這樣的習(xí)慣，孩子將更容易理解感恩是一種雙向的情感，需要通過(guò)言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。感恩不僅是一種情感表達(dá)，更是一種責(zé)任心的體現(xiàn)。家長(zhǎng)可以通過(guò)適當(dāng)?shù)呢?zé)任分擔(dān)，讓孩子明白每個(gè)人在家庭中都有自己的責(zé)任，需要共同努力。這樣的經(jīng)驗(yàn)將有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，從而使他們更加懂得感恩。

讓孩子多經(jīng)歷一些磨難、挫折。有人說(shuō)現(xiàn)在的孩子不懂得感恩，是因?yàn)樗麄兩畹臈l件太好了，父母?jìng)儙秃⒆訏咔迳钪械恼系K，孩子體會(huì)不到人生的艱難。當(dāng)孩子經(jīng)歷的磨難多了他們才會(huì)懂得，現(xiàn)在生活的不容易，然后也會(huì)懂得感恩。

現(xiàn)在的孩子幾乎都是在父母的溺愛(ài)下長(zhǎng)大的，這些孩子進(jìn)入青春期后，出現(xiàn)不尊重父母，甚至打罵父母的現(xiàn)象，家長(zhǎng)十分傷心。其實(shí)，叛逆孩子和父母之間的冷戰(zhàn)是一種常見(jiàn)的家庭問(wèn)題，處理起來(lái)需要一定的耐心和技巧。

孩子不知道感恩不尊重家長(zhǎng)怎么辦

1、檢討自己的教育方式：要審視自己的教育方式是否正確和合理。自私、急躁、過(guò)度干涉孩子的行為可能會(huì)引起孩子的反感和厭煩。

2、找到孩子的需求和問(wèn)題：要了解孩子的真正需求，傾聽(tīng)、理解和尊重孩子的感受。發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題并幫助他們解決也是很重要的。

3、培養(yǎng)孩子的感恩心：可以通過(guò)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己所擁有的，并讓孩子學(xué)會(huì)感恩。例如，可以鼓勵(lì)孩子通過(guò)各種方式表達(dá)感激和謝意，或者參與志愿者活動(dòng)等。

4、父母給孩子做好“感恩”的榜樣：孩子是父母行為的一面鏡子，所以父母要做好表率作用，學(xué)會(huì)感恩。除了對(duì)老人，也會(huì)對(duì)社會(huì)、其他人等感恩。在家長(zhǎng)的一言一行中，孩子也會(huì)逐漸明白感恩的意義。

感恩是每一個(gè)必須具備的美好品格，尤其是在孩子建立規(guī)則的時(shí)候，家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立正確的三觀，尤其要注意感恩教育，否則孩子對(duì)父母的抱怨和不管不問(wèn)只會(huì)讓情況愈加嚴(yán)重。

遇到不知感恩的孩子怎么辦

對(duì)待不知感恩的孩子，家不要對(duì)孩子付出太多，干預(yù)太多，不要為孩子打理一切事務(wù)。如果父母對(duì)孩子的保護(hù)過(guò)多，那么孩子就會(huì)漸漸習(xí)慣父母的包辦代替，就會(huì)認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然。久而久之，孩子就很難再感謝父母對(duì)他們所做的一切了。

對(duì)待不知感恩的孩子，父母以應(yīng)有的尊重對(duì)待孩子，孩子才會(huì)懂得尊重。對(duì)孩子的尊重應(yīng)充滿于日常生活。如果孩子幫你做了事，要對(duì)孩子說(shuō)謝謝。有什么事，我們可以和孩子商量而不是命令。

對(duì)待不知感恩的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該教導(dǎo)孩子多幫助別人。在孩子幫助別人的同時(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感受那種別人感謝他的時(shí)，他內(nèi)心的滿足感，只有親身體會(huì)到這種感覺(jué)，孩子才會(huì)明白在得到別人幫助的時(shí)候，感激別人的重要性。

提升孩子的幸福感。不知感恩的孩子，只知道向周圍的人一味的索取，并且永遠(yuǎn)不知滿足，當(dāng)他擁有了足夠的資源時(shí)，也不懂得知足。這樣的孩子終其一生都是不快樂(lè)的，他們想要達(dá)到的幸福感太高了，所以永遠(yuǎn)都無(wú)法被滿足。而懂得感恩的孩子會(huì)明白別人對(duì)自己的好，并不是應(yīng)該的，能得到別人的好就已經(jīng)非常滿意了，這種知足而樂(lè)的心態(tài)有助于提升孩子的幸福感。

家庭教育重要嗎？當(dāng)然很重要，這決定了你將擁有一個(gè)什么品質(zhì)的孩子。我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話“孩子本質(zhì)不壞，就是不知道感恩”，其實(shí)孩子是受到了很多的影響因素才會(huì)不知道感恩的。

養(yǎng)的孩子不知道感恩怎么辦

一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是和父母有直接的關(guān)系的。您承認(rèn)不？您的孩子不可能一生下來(lái)就是不知道感恩的吧，怎么也是要長(zhǎng)到一定的年歲才能看出來(lái)不是？因此上，是父母對(duì)孩子的教育，影響，決定這個(gè)孩子性格的。

所以，您不愿意承認(rèn)，但是也要說(shuō)，就是您的教育不到位，才使得孩子不知道感恩啊。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，您只是不愿意承認(rèn)而已。

有的家長(zhǎng)說(shuō)，為了孩子付出了很多的精力和心力，可結(jié)果換來(lái)的卻是，孩子不懂感恩?，F(xiàn)實(shí)中的例子恐怕不在少數(shù)。

物質(zhì)層面的給予和幫助是一種愛(ài)，給孩子從小樹(shù)立和引導(dǎo)正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)獨(dú)立，樂(lè)觀向上，健全的人格心理和處事的行為規(guī)范，也是一種愛(ài)，相比前者，考驗(yàn)家長(zhǎng)耐性的同時(shí)還要有更多的智慧。

相信很多父母都會(huì)有這樣的困擾，就是孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，性格也變得越來(lái)越懶了，做什么事都拖拖拉拉的，導(dǎo)致家長(zhǎng)經(jīng)常叱責(zé)孩子，但是在這樣的教育之下，反而加重了孩子的逆反心理，讓父母十分苦惱。

12歲的孩子好吃懶做該怎么辦

1、為孩子做好榜樣。父母應(yīng)該給孩子做一個(gè)好榜樣，在家庭教育中，身教重于言教。我們?cè)趯?duì)孩子做要求的時(shí)候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有。

想要孩子勤奮，首先我們自己就不應(yīng)該是一個(gè)懶惰的人，否則連我們自己都做不到的事情，還怎么去要求孩子做到？人都說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的，父母尤其如此。

2、讓孩子得到鍛煉。千萬(wàn)不要放過(guò)任何能夠鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，孩子力所能及的事情盡量讓他獨(dú)立完成。很多時(shí)候，父母的過(guò)度保護(hù)反而讓孩子喪失了獨(dú)立能力和自信。多讓孩子嘗試，給他更多的鼓勵(lì)和信心。

孩子小的時(shí)候，可以讓他們嘗試一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。比如收納自己的玩具，整理自己的書(shū)桌。這不僅可以讓孩子從日常小時(shí)鐘培養(yǎng)勤勞的性格、習(xí)慣，更培養(yǎng)了孩子處理問(wèn)題的能力和責(zé)任感。