孩子想要手機(jī)怎么辦

手機(jī)是我們生活當(dāng)中的必需品，尤其是對(duì)于成人來說，因?yàn)樾枰褂檬謾C(jī)進(jìn)行社交，所以在日常生活中，幾乎是離不開它。但手機(jī)對(duì)孩子的誘惑力非常大，尤其是處于青春期的孩子，經(jīng)常會(huì)吵著鬧著跟父母要手機(jī)玩。

14歲孩子想要手機(jī)怎么辦

1、多帶孩子進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。關(guān)于孩子愛玩手機(jī)的問題，不同的父母有著不一樣的應(yīng)對(duì)方式。強(qiáng)硬的父母一定會(huì)嚴(yán)厲制止，而放縱的父母只會(huì)一味地遷就孩子。事實(shí)上，不管哪一種做法都只能是治標(biāo)不治本。

2、共同制定使用手機(jī)的時(shí)間。一個(gè)和諧的家庭環(huán)境，一定是從立規(guī)矩開始的。可以在尊重孩子的基礎(chǔ)上，與孩子一起討論看手機(jī)或者平板的時(shí)間。這樣不僅可以培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也會(huì)讓孩子變得有擔(dān)當(dāng)。

3、和孩子探討玩手機(jī)上癮的案例。家長可以多收集關(guān)于孩子沉迷手機(jī)等方面的新聞報(bào)道或真實(shí)案例，拿出來和孩子一起探討，聽聽孩子對(duì)此事的看法和感受，了解孩子內(nèi)心深處的想法，同時(shí)也能暗示孩子沉迷手機(jī)可能的后果，讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)上癮的危害，孩子自然就會(huì)控制玩手機(jī)的頻率。

4、父母和孩子之間相互監(jiān)督。父母強(qiáng)制性阻止孩子不接觸手機(jī)，孩子即使因?yàn)閽暝贿^而沒有玩手機(jī)，心里也早已對(duì)父母失望了。但是如果父母愿意讓孩子監(jiān)督他們，雙方互相監(jiān)督，孩子更愿意接受，這種互動(dòng)方式更值得采納。

現(xiàn)在的孩子都喜歡玩手機(jī)，而且都處于非常癡迷的狀態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)的影響很大。這個(gè)是家長要學(xué)會(huì)約束孩子，適當(dāng)?shù)耐?，要多關(guān)注他，但一定要注意方式方法。

初中孩子想要手機(jī)怎么辦

1、樹立孩子對(duì)手機(jī)的正確認(rèn)知

家長要讓孩子樹立對(duì)使用手機(jī)的正確認(rèn)知，讓他明白手機(jī)是一把雙刃劍，可以方便人們的生活，為我們處理很多重要的事情、也能幫助我們學(xué)習(xí)，合理使用手機(jī)是允許的。但是不能沉迷手機(jī)，沉迷手機(jī)會(huì)影響視力、對(duì)身體健康有害、影響學(xué)習(xí)成績。

2、規(guī)定孩子使用手機(jī)的時(shí)間

手機(jī)作為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，我們不可能限制孩子使用，但是我們可以幫助孩子控制好時(shí)間。平時(shí)可以與孩子一起協(xié)商玩手機(jī)的時(shí)長、次數(shù)，作為必須遵守的規(guī)則，如若違反，可以承擔(dān)家務(wù)作為責(zé)罰手段。

隨著孩子自我意識(shí)覺醒，很多孩子不滿足于只玩大人的手機(jī)，孩子上了高中想要擁有一部屬于自己的手機(jī)，這時(shí)家長就比較為難了，一方面孩子叛逆期怕不給孩子買，鬧出更大的矛盾，孩子在厭學(xué)，另一方面怕手機(jī)影響孩子的學(xué)習(xí)。

高中孩子想要手機(jī)家長怎么辦

1、跟孩子談?wù)?。家長談話過程中一定要情緒平和，不要責(zé)罵，呵斥。了解孩子為什么會(huì)迷上玩手機(jī)，是癡迷于游戲還是喜歡網(wǎng)絡(luò)聊天。知道原因才能有針對(duì)性。

2、孩子現(xiàn)在處于叛逆期，對(duì)新鮮事物有很大好奇心，但是自控能力有限。家長跟孩子溝通，一定不能情緒激動(dòng)，找到孩子感興趣的點(diǎn)，幫孩子樹立目標(biāo)，才能有學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、進(jìn)行約法三章。高中生配備手機(jī)之前，必須要約法三章，不能任由高中生隨時(shí)接觸和使用手機(jī)。如，在規(guī)定的時(shí)間段里，在完成主要任務(wù)后，方可使用手機(jī)。如，不要關(guān)起臥室門去使用手機(jī)，要放在明處用。再如，在學(xué)習(xí)前，手機(jī)不得帶在身邊，放在客廳指定位置，并設(shè)置成靜音。

4、嚴(yán)格把控時(shí)間，尊重孩子的同時(shí)要求孩子尊重約定。特別是對(duì)于青春期的孩子來說，叛逆心理是比較嚴(yán)重的，他們往往有自己的獨(dú)立思想，而不愿意聽從家長的安排，在這種思想的影響下，暴力對(duì)待和強(qiáng)制要求都起不到良好的效果，反而，一種約定俗成的契約模式更討喜。

孩子最近想要買手機(jī)，我們到底要不要給她買，還是要根據(jù)孩子的具體情況來判斷，孩子的年齡，孩子的自控能力，孩子買手機(jī)的原因，這些都要考慮，孩子想要手機(jī)怎么辦？怎么管控孩子玩手機(jī)？下面是我的總結(jié)。

孩子想要手機(jī)怎么辦

孩子要買手機(jī)，先看年齡吧，太小了不需要買，我認(rèn)為10歲左右的孩子已經(jīng)可以有自己的手機(jī)，就看家長怎么控制他的。不能影響平時(shí)生活當(dāng)中的活動(dòng)、學(xué)習(xí)等?，F(xiàn)在孩子的自控力都很差，家長要管控好。

孩子玩手機(jī)怎么管控

1、時(shí)間

要想管理好孩子手機(jī)的使用，那么就要規(guī)定好時(shí)間，比如一天可以玩一個(gè)小時(shí)，其余時(shí)間手機(jī)都必須由父母保管。只要時(shí)間一到，不管是在做什么，都必須要交還手機(jī)，如果延誤了時(shí)間，那么就要從第二天的時(shí)間扣出來，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，他就會(huì)每天自覺的做好的。家長讓孩子從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，控制玩手機(jī)的時(shí)間，慢慢讓孩子自己學(xué)會(huì)控制玩手機(jī)時(shí)間，要以不能影響和耽誤學(xué)習(xí)為前提。

中考是孩子人生中第一次改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且中考現(xiàn)在的錄取比例只有50%，需要孩子能夠把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。如果別的孩子在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，而你的孩子卻在玩手機(jī)，可想而知那么他就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面；那么，初中孩子一直想要手機(jī)怎么辦？

初中孩子一直想要手機(jī)怎么辦

1、多花時(shí)間陪伴孩子

多數(shù)親子問題的發(fā)生，往往是由于相處態(tài)度的不恰當(dāng)。家長作為孩子最親近的人，應(yīng)該多花時(shí)間來陪伴、關(guān)愛自己的孩子，而不是一味責(zé)怪孩子愛玩手機(jī)。

家長們要主動(dòng)了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求，多傾聽孩子心聲，多疏導(dǎo)孩子情緒。多花時(shí)間陪伴孩子，必然分散孩子對(duì)手機(jī)的興趣。

2、讓孩子明白玩物喪志

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，一些孩子由于沉迷手機(jī)，出現(xiàn)情緒暴躁、作息紊亂、厭學(xué)逃學(xué)等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的生活和學(xué)習(xí)，如何幫助孩子擺脫游戲癮，成為家長們亟待解決的事情。

孩子手機(jī)癮非常嚴(yán)重怎么辦

建立規(guī)矩和限制。制定家庭規(guī)定，規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間和頻率，并且告訴孩子如何使用手機(jī)來保護(hù)他們的健康和安全。讓孩子知道他們應(yīng)該在什么時(shí)間和地點(diǎn)使用手機(jī)，以及使用手機(jī)的內(nèi)容。

與孩子共同制定解決方案。與孩子一起找到對(duì)抗手機(jī)上癮的解決方法，例如限制使用時(shí)間、逐漸減少使用時(shí)間或?qū)ふ移渌娲顒?dòng)。

培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)愛好。運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來說十分重要，不但可以強(qiáng)身健體，還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂趣，同時(shí)結(jié)識(shí)更多的玩伴。

多陪伴孩子。很多時(shí)候，孩子之所以拿著手機(jī)不放，都是跟著父母學(xué)會(huì)的，因此不妨先反思一下自己。如今社會(huì)壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，對(duì)此一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子，這樣孩子會(huì)主動(dòng)放下手機(jī)，與父母拉近距離。

隨著手機(jī)的不斷普及，很多孩子也擁有了自己的手機(jī)，一些孩子玩手機(jī)成癮，不但在閑暇時(shí)刻玩，有些甚至晚上不睡覺也要玩，這是孩子沉迷手機(jī)的典型表現(xiàn)，家長此時(shí)一定要及時(shí)幫助孩子制定玩手機(jī)的規(guī)則，將孩子有限的精力引入到學(xué)習(xí)中。

孩子熬夜玩手機(jī)怎么辦最有效

了解問題的根源。我們需要深入了解孩子沉迷手機(jī)通宵熬夜的原因。通宵熬夜可能是因?yàn)檫^度使用手機(jī)，沉迷于社交媒體、游戲或其他娛樂活動(dòng)?？赡苁且?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大，導(dǎo)致他們感到焦慮，進(jìn)而依賴手機(jī)以逃避問題。了解問題的根源是制定解決方案的第一步。

制定合理的手機(jī)使用規(guī)定。在溝通的基礎(chǔ)上，制定合理的手機(jī)使用規(guī)定是關(guān)鍵的一步。這些規(guī)定應(yīng)當(dāng)明確界定手機(jī)使用的時(shí)間和地點(diǎn)，以及對(duì)通宵熬夜的限制。同時(shí)，制定獎(jiǎng)懲機(jī)制，激勵(lì)孩子遵守規(guī)定。

提供替代性活動(dòng)。孩子沉迷手機(jī)通宵熬夜的一個(gè)原因是缺乏其他有意義的活動(dòng)。為了改變這一狀況，家長可以主動(dòng)提供一系列富有趣味性和挑戰(zhàn)性的替代性活動(dòng)?？梢允求w育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作、讀書或參與社區(qū)服務(wù)等。這不僅可以幫助孩子擺脫手機(jī)的依賴，還能促進(jìn)他們?nèi)娴陌l(fā)展。

限制手機(jī)使用時(shí)間。如果孩子無法控制自己的手機(jī)使用時(shí)間，那么家長可以嘗試限制他們的手機(jī)使用時(shí)間。例如，可以設(shè)定每天使用手機(jī)的最長時(shí)間，或者在特定的時(shí)間段內(nèi)禁止使用手機(jī)。