如何引導(dǎo)孩子善于思考

學(xué)會思考，是每個孩子都必須具備的基本技能之一，只有學(xué)會思考，孩子才能在學(xué)習(xí)上不會太吃力，才能在應(yīng)用所學(xué)的知識上有所創(chuàng)新和突破。不會思考的孩子不僅在學(xué)習(xí)上會遇到更大的困難，在創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)上也不可能捷足先登。那么，如何引導(dǎo)孩子善于思考？

如何引導(dǎo)孩子善于思考

1、培養(yǎng)孩子天生的好奇心

教育源于生活，教育也是生活的全過程，所以培養(yǎng)孩子天生好奇心的最好出發(fā)點，便是帶著孩子花多點時間去觀察世界。像生活中常見的水、小區(qū)里散步會碰到的花朵、平時孩子玩的小球，都可以成為孩子科學(xué)實踐的素材。

2、不要禁錮孩子的思維

孩子不是家長的附屬品，他們有權(quán)利走自己的路，也許孩子的觀點在家長看來有些幼稚，甚至是異想天開，但這也是他們對這個世界的解釋，是他們成長的收獲。所以，當(dāng)孩子有了和你們相左的意見時，千萬不要把它一棍子打死，其實這是件值得欣喜的事情，表明您的孩子已經(jīng)獨立地和這個世界對話了，已經(jīng)開始獨立地思考問題了。

獨立思考對于孩子來說特別的重要，孩子擁有獨立思考的能力就能對事物做出判斷，做出選擇，不僅能讓孩子知道自己想要什么，還能夠讓孩子有目標(biāo)的去做一件事，那么如何培養(yǎng)孩子善于思考的能力呢？

如何培養(yǎng)孩子善于思考的能力

如果你希望孩子獨立思考，你一定要知道這不是你養(yǎng)育孩子的目的而已，它是你養(yǎng)育孩子的過程。那個過程指的是，你要允許他有時間。時間的觀念我們對于孩子越小的時候，越覺得緊張，他要趕快洗漱，他要趕快上床睡覺，他要趕快起床去上學(xué)，做作業(yè)，所有都不能停，我要幫他安排好。

可是實際上他需要時間，他需要時間去整理他現(xiàn)在該做的事情，他自己的計劃以及他的計劃沒有完成的后果。所以所有的獨立思考一定涉及到說你要有耐心，你要允許他想，你要給他時間。

還有第二點很重要的是說，父母要有容錯的能力。孩子做決定通常沒有辦法全對，或者說沒有辦法總對。如果你允許他犯錯誤，犯錯誤的時候告訴他說，我了解這次你知道自己做得不對，可是這是你想的辦法，你還可以接著想?；蛘呷绻阌行枰?，你可以向我求助，讓我?guī)湍?。容錯是培養(yǎng)獨立思考非常重要的一個因素。還有一點要提醒大家的是說，你要適當(dāng)?shù)爻樯矶?。這是我們強調(diào)的，獨立思考不是你養(yǎng)育孩子的目的而已，還是你的過程。

有很多時候你不要替代他，不要替孩子去想。比如可以常常和孩子這樣溝通，你做決定要和誰誰去玩，你為什么這樣想？是你自己是這樣想的，有什么結(jié)果？幾點回來？相對的目的你知道嗎？會發(fā)生什么你知道嗎？你去問問他。給他一點鍛煉的機會，這些結(jié)合起來，獨立思考會是我們賦予他的能力，而不是說我們的目的，如此一點一點幫他。

有的孩子長期處于一個壓抑的生活環(huán)境下，父母的強勢導(dǎo)致孩子不敢表達(dá)自己的意見，怕受到家長的批評和指責(zé)，時間久了，孩子就會慢慢的變得內(nèi)向，不愛與人交流。那么孩子不善于表達(dá)如何引導(dǎo)孩子？

孩子不善于表達(dá)如何引導(dǎo)孩子

1、提高孩子的自信心

培養(yǎng)孩子的自信心的方法很簡單，比如給他一些他一定能完成的任務(wù)，比如自己擺碗、盛飯、自己穿衣服鍛煉獨立性。并在孩子取得完成時，及時表揚，充分肯定進步，才能讓孩子體驗到成功的喜悅，產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

2、讓孩子與同齡伙伴交往

帶自己的孩子到鄰近的小朋友家去玩，也可以邀請小朋友來自己家玩。同齡伙伴有共用的語言，說話積極性高。同時引導(dǎo)孩子學(xué)會分享，學(xué)會主動打招呼。

孩子攀比和虛榮心是一種常見的心理現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種心理的原因有很多，包括認(rèn)知能力和自信心不足，大人的潛移默化影響以及社會影響等，面對這種情況，家長要為孩子建立正確的價值觀、培養(yǎng)孩子的自信心，幫助孩子克服攀比和虛榮心，建立正確的價值觀。

孩子攀比家長該如何引導(dǎo)

父母應(yīng)了解孩子攀比背后的心理需求。很多時候，孩子攀比是為了獲得同伴的認(rèn)可和尊重。因此，父母可以通過鼓勵孩子發(fā)展自己的特長和興趣，讓他們在其他方面獲得成就感，從而減少對物質(zhì)的依賴。

獎勵激勵。現(xiàn)在孩子生活越來越好，從小什么東西都擁有了。內(nèi)心欲望滿足的太容易太快，也會把孩子給寵壞了。家長不妨換一種方式，孩子想要一個東西，我們可以用獎勵的方式讓孩子獲得。

樹立正確的優(yōu)越感。當(dāng)別人有，自己沒有的時候，孩子慢慢會感到自卑，這種自卑會激起孩子追求優(yōu)越感的需求。比如小伙伴夸耀自己家有大奔馳，孩子就會自問，自己家為什么沒有？家長要多和孩子溝通，將孩子的優(yōu)越感，建立在有意義的事情上。

父母要給予孩子足夠的關(guān)注和愛。很多時候，孩子攀比是因為缺乏父母的關(guān)注和肯定。因此，父母要多陪伴孩子，多與他們溝通，了解他們的內(nèi)心世界，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。

青春期是孩子成長的重要階段，這個時期的孩子思想更加獨立，他們渴望父母的理解與尊重，遇到事情時，做事不考慮后果，此時，家長要對孩子進行正確的引導(dǎo)，幫助孩子順利渡過青春叛逆期。

家長如何引導(dǎo)青春期孩子

1、對孩子一定要溝通不要冷漠

在這個階段，家長無論再忙，也要抽出時間與孩子交流和溝通，與孩子做朋友，不能發(fā)命令，發(fā)號令，擺出“我教你怎樣做”、“你必須這樣做”的架式來教育孩子，完全不顧孩子的感受和想法，結(jié)果只能是“逼”著孩子不與自己合作、逼著孩子叛逆，這樣往往是事與愿違。

2、要多鼓勵孩子，不要打擊孩子

青春期的孩子更渴望和需要與同齡人同學(xué)的交往，渴望他人能夠敞開心靈來相待。家長千萬不要因為孩子交往與同學(xué)一起外出游山、踏青、玩樂等橫加干涉，多支持孩子交往，讓孩子多與其他孩子在一起交流玩耍，這對于孩子的成長也是有極大的好處，能讓孩子更放松，更易敞開心扉。

嫉妒心是怕別人比自己強而心生怨恨，并想方?jīng)]法打壓。孩子嫉妒心強是一種非常不好的行為，不但會讓孩子變的斤斤計較，也會影響孩子的社交，面對孩子的嫉妒心，家長要及時正確的引導(dǎo)孩子，幫助孩子樹立自信，為孩子樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿。

孩子嫉妒心強家長應(yīng)該如何引導(dǎo)

正確理解孩子。孩子其實是很單純的，看到媽媽跟別的小孩親熱，就會表現(xiàn)得不高興，其實這并不能說明孩子道德方面存在問題，只是孩子想要媽媽多關(guān)注他，給他更多的愛，這是所有生物的本能。

引導(dǎo)孩子識嫉妒。家長可以通過講故事、舉例子等方式，幫助孩子認(rèn)識到嫉妒是一種自然的情緒反應(yīng)，但并非解決問題的最佳方式。引導(dǎo)孩子理解，每個人都有自己的優(yōu)點和不足，不必過分比較和羨慕他人。同時，鼓勵孩子關(guān)注自己的成長和進步，培養(yǎng)內(nèi)在的自我價值感。

幫助樹立自信。有時候嫉妒心理往往是和不自信分不開的，有些孩子之所以會產(chǎn)生嫉妒心，是因為沒有看到自己也有比他人優(yōu)勝的地方。其實每個孩子都有自己的優(yōu)勢，作為家長就要幫助孩子找到自己的閃光點，合理的引導(dǎo)孩子。

教授積極應(yīng)對策略。當(dāng)孩子面臨嫉妒情緒時，家長可以教授他們一些積極的應(yīng)對策略。例如，通過努力學(xué)習(xí)和提升自己，爭取獲得自己想要的東西；或者通過與他人分享、合作，增進彼此的理解和友誼。

撒謊是一種非常常見的行為，無論是大人還是孩子，都或多或少的出現(xiàn)過說謊話的現(xiàn)象，孩子說謊是一種非常不好的現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，讓孩子了解撒謊的后果，幫助孩子改掉撒謊的習(xí)慣。

孩子說謊如何引導(dǎo)

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時不能單純地指責(zé)打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導(dǎo)孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長的注意和重視，所以，大人應(yīng)該抽出時間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對他的關(guān)心和重視。

第三，讓孩子知道撒謊的后果，有些孩子不承認(rèn)自己說了謊話，這時候家長需要對孩子說明比撒謊更嚴(yán)重的是不承認(rèn)自己的錯誤。因為謊言是會像滾雪球一樣，需要不停地用新的謊言去圓曾經(jīng)的謊言，最終雪球越滾越大，謊話也越說越離譜。

第四，家長要起到榜樣作用