兩孩子吵架父母應(yīng)該怎么辦

兩個(gè)孩子吵架，父母首先要冷靜情緒，不要不分青紅皂白就去干預(yù)孩子之間的問(wèn)題，你的加入只會(huì)激化矛盾，因?yàn)槟愀静涣私舛及l(fā)生了啥，先安撫孩子情緒，事后和孩子分析問(wèn)題，教孩子處理問(wèn)題的正確方式，這才是應(yīng)該做的事。

兩孩子吵架父母應(yīng)該怎么辦

1、公平是最重要的。兩個(gè)孩子吵架的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要注意分寸，注意公平，不能偏袒某一方，因?yàn)槿绻议L(zhǎng)偏袒某一方，會(huì)激化孩子之間的矛盾，孩子之間的積怨只會(huì)越來(lái)越深，所以家長(zhǎng)在處理兩個(gè)孩子之間的矛盾的時(shí)候，一定要注意公平，一定要做到公平公正。

2、先要安撫好兩個(gè)孩子的情緒，等孩子情緒穩(wěn)定后，再去問(wèn)明吵架的原因，從中作公正的判斷，講明道理，讓兩個(gè)孩子從中各自認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起，然后讓他們握手言和，這樣孩子一會(huì)兒就和好如初了。

3、追根問(wèn)底，這個(gè)非常重要。很多家長(zhǎng)只聽(tīng)片面之詞，不去找出事情的真相，只憑自己的判斷，然后就懲罰孩子，其實(shí)這樣是不對(duì)的。

很多時(shí)候眼見(jiàn)不一定為實(shí)，耳聽(tīng)也不一定為虛，所以說(shuō)家長(zhǎng)在處理孩子之間矛盾的時(shí)候，一定要先弄清楚事情的真相，看看到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，還是雙方都有錯(cuò)，弄清楚事實(shí)的真相，這個(gè)是非常重要的。

每個(gè)人多多少少都有一些焦慮情緒，有一些焦慮可以促使人進(jìn)步，但有一些焦慮會(huì)使人背上沉重的心理負(fù)擔(dān)。因此，父母要調(diào)節(jié)孩子過(guò)度焦慮的情緒，避免對(duì)孩子的內(nèi)心造成傷害。

面對(duì)焦慮的孩子父母應(yīng)該怎么辦

一、為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境

家庭環(huán)境永遠(yuǎn)是孩子的天然課堂，而作為父母，則是孩子最早的啟蒙老師。孩子整體素質(zhì)的基礎(chǔ)，是從小在父母身邊耳濡目染、潛移默化熏陶形成的。因此，要想把孩子培養(yǎng)成自信、豁達(dá)、活潑、開(kāi)朗的人，就要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。

二、不要對(duì)孩子要求太高

望子成龍、望女成鳳是眾多家長(zhǎng)的心愿。但作為家長(zhǎng)在給孩子期望值的同時(shí)，別忘了給予孩子一定的空間。同時(shí)，平時(shí)還要注意把握孩子考試前的情緒，因?yàn)榭荚囀菍?dǎo)致孩子情緒焦躁的主要原因，不要有意無(wú)意地給孩子施加壓力，而要采取平和的態(tài)度教育孩子。

孩子不懂得尊重自己的父母，家長(zhǎng)可要好好反思下自己的教育方式了，看看是不是自己對(duì)孩子太過(guò)溺愛(ài)了，或者是對(duì)孩子太過(guò)嚴(yán)厲了，教育要松弛有度，不能把孩子逼得太緊，我們對(duì)待孩子時(shí)，要尊重和理解孩子，孩子也會(huì)這樣對(duì)待我們，己所不欲勿施于人。

對(duì)父母動(dòng)手的孩子父母應(yīng)該怎么辦

1、當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆或者動(dòng)手的表現(xiàn)時(shí)，首先要保持冷靜，不要與孩子對(duì)罵甚至大打出手，等他冷靜了，再心平氣和的跟他講道理。

2、教育孩子的同時(shí)，家長(zhǎng)也要做好典范，不要總是玩手機(jī)、看電視等等，然后再教育孩子不許玩，多和孩子做一些親子的互動(dòng)活動(dòng)。父母在日常生活中要注意自己的言行舉止，孩子的很多習(xí)慣都是從父母身上學(xué)習(xí)來(lái)的，教訓(xùn)孩子之前，要嚴(yán)格要求自己的行為。

3、不要“以暴制暴”。如果孩子對(duì)家長(zhǎng)動(dòng)手了，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要冷靜下來(lái)，然后溫和處理。可以放孩子冷靜一會(huì)，讓大家都有一個(gè)緩和的“平靜期”，既讓他看到家長(zhǎng)是如何處理生氣情緒的，讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。

同時(shí)也需要給孩子思考的時(shí)間來(lái)消化他的情緒，等孩子發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了發(fā)脾氣的理由，自然會(huì)冷靜下了。

早戀對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是一種很正常的行為。因?yàn)楹⒆拥搅饲啻浩?，都?huì)對(duì)于異性產(chǎn)生各種各樣的興趣，而早戀正是好奇感作用下的產(chǎn)物，家長(zhǎng)要理解孩子。那么，孩子早戀家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子早戀父母應(yīng)該怎么辦

1、父母要多理解和肯定青春期的孩子。理解孩子，就是能站在孩子的角度上去與孩子共情。理解孩子與異性之間的交往。他們僅僅是對(duì)方有一些好感而已，喜歡與對(duì)方在一起說(shuō)話。這并沒(méi)有什么問(wèn)題。當(dāng)孩子得到了父母的理解后，他會(huì)感覺(jué)到自己是被接納的，因此就不會(huì)與父母疏遠(yuǎn)。

2、不要粗暴的對(duì)待早戀的孩子。孩子的發(fā)育有早有晚，發(fā)育早的孩子在上初中時(shí)就有可能早戀，這也是很正常的生理發(fā)育。我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該及早就有這個(gè)心理準(zhǔn)備。不要一發(fā)現(xiàn)孩子早戀就覺(jué)得面子上過(guò)不去，給自己丟臉了等等。于是就對(duì)孩子橫加干涉，或動(dòng)用武力威脅孩子。

3、不要跟孩子對(duì)著來(lái)。強(qiáng)制命令，這樣會(huì)激起孩子的逆反心理；試著跟孩子溝通，講年少懵懂的美好，輔以引導(dǎo)和教育；跟孩子相約協(xié)定，承認(rèn)肯定孩子的努力和眼光，改變孩子的方向，互把對(duì)方當(dāng)作學(xué)習(xí)的目標(biāo)，彼此努力的方向，好好學(xué)習(xí)才能有更好的未來(lái)。

4、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。作為家長(zhǎng)應(yīng)該知道，戀愛(ài)本身是一件美好的事情，而且健康的戀愛(ài)還會(huì)讓人受益終生，但是青春期的孩子身心發(fā)育還不完全，早戀對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是有一定的危害。家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)孩子正確的愛(ài)情觀和價(jià)值觀，這樣才能夠避免孩子在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)不好的事情。

高中生作為青春期的孩子，對(duì)異性有好感是難以避免的，作為家長(zhǎng)我們要客觀的看待高中生談戀愛(ài)這件事情，不要聽(tīng)風(fēng)就是雨，一定要理性和孩子談這件事。切忌不要打罵孩子，這樣只會(huì)激發(fā)孩子的叛逆心。

孩子高中談戀愛(ài)父母應(yīng)該怎么辦

一、淡化觀念。孩子與異性朋友的感情很好，家長(zhǎng)就開(kāi)始未雨綢繆了?？墒侨绻麤](méi)有明顯證據(jù)就定義成早戀關(guān)系，這只會(huì)增加與孩子之間的距離感，更會(huì)導(dǎo)致孩子從心底對(duì)父母產(chǎn)生厭惡。

其實(shí)，最明智的做法是對(duì)他們有理解和尊重，而且朋友多說(shuō)明孩子人緣好，這是值得驕傲的。至于這種與異性朋友的關(guān)系，沒(méi)有明確證據(jù)不予以界定。

二、堵不如疏。一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要關(guān)心則亂。對(duì)待青春期的孩子，建議家長(zhǎng)的做法最好理智一點(diǎn)，不然可能造成無(wú)法挽回的后果。當(dāng)你確定孩子在談戀愛(ài)，要內(nèi)心高度重視，但外表淡然處之，可以制定計(jì)劃幫孩子轉(zhuǎn)移注意力，出去旅行、做點(diǎn)其它事情為孩子提供新的興趣點(diǎn)。

三、溝通鼓勵(lì)。家長(zhǎng)做到不反對(duì)不支持的態(tài)度，經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)校和生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)溝通。中學(xué)生心智已趨向成熟階段，他們更希望得到成年人的認(rèn)可和鼓勵(lì)，去尊重，去諒解，去溝通，去交流，這樣的平等式對(duì)話，更加有效深入孩子的內(nèi)心，把自己對(duì)這件事的態(tài)度和立場(chǎng)告訴孩子，相信他們也能做到理解你們，考出一個(gè)好成績(jī)。

感恩教育是我國(guó)文化的重要組成部分，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，孩子在感恩父母這方面卻越來(lái)越缺失，這與孩子所受的家庭教育有很大關(guān)系，父母要避免溺愛(ài)孩子，多讓孩子參與家中決策，讓孩子了解生活的辛苦，引導(dǎo)孩子感恩。

當(dāng)孩子不懂感恩父母應(yīng)該怎么辦

1.樹(shù)立榜樣，作為父母或老師，要以身作則，懂得感恩身邊的人和事。通過(guò)自己的行為，為孩子樹(shù)立感恩的榜樣。

2.不能交由老人溺愛(ài)，會(huì)讓孩子變得自私自利，更不懂得珍惜別人的付出，所以父母還是應(yīng)該親自帶孩子，讓孩子能夠受到正確的呵護(hù)和教育。

3.親子溝通，保持與孩子的良好溝通，了解孩子的想法和需求。及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在感恩方面的問(wèn)題，給予指導(dǎo)和幫助。

4.讓孩子知道自己的部分難處，讓孩子體諒家長(zhǎng)。只有懂得父母的辛苦，才能讓孩子擁有共情能力，更好的去體貼父母的不容易，感恩父母的付出。

孩子打父母是一件很嚴(yán)重的事情，家長(zhǎng)要立刻制止孩子的行為，合理對(duì)待孩子的做事方式。家長(zhǎng)不能置之不理，放任只會(huì)讓孩子變本加厲。要用正確的方式和孩子溝通，改變孩子的行為方式，讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。

十三歲孩子打父母的應(yīng)該怎么辦

1、分析孩子打人的原因

孩子在成長(zhǎng)中，自我意識(shí)的會(huì)開(kāi)始萌發(fā)，凡遇到了不合意的話，或事就動(dòng)手打人，這樣表示反抗。因此，父母遇到這樣的情況，應(yīng)該分析孩子的打人的原因，進(jìn)一步想出對(duì)應(yīng)方法。

2、父母學(xué)會(huì)平等地和孩子溝通

13歲男孩打媽媽，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中堅(jiān)持原則和態(tài)度，不妥協(xié)不溺愛(ài)是很重要的，但平等地溝通同樣重要。當(dāng)家長(zhǎng)和孩子因?yàn)橐庖?jiàn)分歧有所爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，平等地和孩子溝通，如果是家長(zhǎng)誤解孩子了，要主動(dòng)地向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣孩子再犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正。