初中孩子攀比鞋子怎么辦

初中孩子攀比鞋子，這是這個(gè)時(shí)期的孩子普遍會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象，有的小孩是攀比衣服，攀比手機(jī)等，孩子有這種攀比的心理很正常，家長不要諷刺孩子，是對(duì)孩子的不尊重，只需要讓孩子了解到他存在這種心理，了解這種心理出現(xiàn)的原因和動(dòng)機(jī)，孩子自己會(huì)慢慢改掉的，當(dāng)然家長也要能做出榜樣來，不要總是愛攀比。

初中孩子攀比鞋子怎么辦

1、12歲之后的孩子，即將進(jìn)入青春期。他們會(huì)進(jìn)入到自我身份認(rèn)同的爭論和沖突中，也會(huì)面臨各種壓力。同伴壓力就是一個(gè)比較難解決的問題。消極的同伴壓力，會(huì)讓孩子做出退步和錯(cuò)誤的決定和行為。因此，父母要幫助孩子正確的引導(dǎo)，讓他們順利的度過青春期。

2、家長需要了解什么是同伴壓力。同伴壓力，是指個(gè)體的思想或行為與群體意見或者規(guī)范發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)體為了保持與群體的關(guān)系，而需要和群體一致，所感受到的一種無形的心理壓力，它使個(gè)體傾向于作為群體所接受的或者認(rèn)可的反應(yīng)。

當(dāng)孩子受到同伴壓力時(shí)，就會(huì)采取與他人保持一致性的行為，這就是從眾心理導(dǎo)致的。當(dāng)孩子看到別人都有很潮的鞋子，而自己卻總是穿一雙普普通通的鞋子，他也很想要一雙品牌的鞋子。這樣，孩子在同學(xué)的面前就會(huì)有優(yōu)越感，他們?cè)谝黄疬€有更多可以聊的話題。

3、讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持自我。有的孩子在和同伴一起玩的時(shí)候，他們往往會(huì)接受別人的意見，而放棄自己的想法。就算是一些錯(cuò)誤的事情，孩子也會(huì)跟著去做。這時(shí)父母要教會(huì)孩子堅(jiān)持自己，不要隨波逐流。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展，很多孩子由于難擋誘惑，就會(huì)出現(xiàn)攀比的心理，比如：有的孩子看見別人穿了一件名牌衣服，自己就一定要有；有了一雙新鞋，就會(huì)穿出去炫耀；看見新款的電子產(chǎn)品，也會(huì)鬧著父母買等等。那么，初中孩子有攀比心理怎么辦呢？

初中孩子有攀比心理怎么辦

1.正確對(duì)待虛榮心，滿足孩子小虛榮

我們的生活水平正在提高，尤其是最近幾年，汽車和名牌的衣物都走進(jìn)了我們的生活。孩子在學(xué)校其實(shí)也形成了一個(gè)微小的社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里孩子們也會(huì)討論誰穿什么衣服或鞋子等等，這其實(shí)也是正常的。有些孩子一提出要買什么東西家長立刻否定，對(duì)此我認(rèn)為不需要這么絕對(duì)，應(yīng)當(dāng)量力而行，能滿足孩子就適當(dāng)買一些。

對(duì)于孩子的愛慕虛榮，家長應(yīng)該給予一定的理解，畢竟我們每個(gè)人都有虛榮心，否則就不會(huì)有奢侈品牌和豪車了。孩子們開始和別人攀比，其實(shí)是孩子的心智逐漸發(fā)育全面，從幼稚走向成熟的一個(gè)階段，家長不需要對(duì)這種心態(tài)否定，一定要看到這種心態(tài)的光明面兒不是陰暗面。有這種心態(tài)的孩子說明他們不甘居于人后，總有種不服輸?shù)男膽B(tài)。利用這一點(diǎn)好好誘導(dǎo)孩子到正確的價(jià)值觀上，能夠達(dá)到極佳的效果。

2.家長做好榜樣

初中孩子有攀比心，很嚴(yán)重的話就會(huì)變成敗家，父母的錢都是一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦掙來的，孩子因?yàn)樘摌s心，攀比心就隨意揮霍家長的血汗錢就是敗家的表現(xiàn)，家長要注意引導(dǎo)孩子停止攀比。

初中孩子有攀比心怎么辦

不要讓孩子覺得自己有攀比心。小孩子通常有這一種思維：英語老師覺得我學(xué)不好英語，好那我就不學(xué)了。面對(duì)這種事情可能也是一樣，父母覺得我虛榮，那我就虛榮給你看。

我們可以通過“戴高帽”的方法，緩解孩子的攀比心理?！皒x家孩子居然要他爸爸媽媽給他買幾千塊的鞋子，還是我家孩子懂事，知道體諒父母”。

初中孩子有攀比心，家長要適度滿足。孩子的欲望不應(yīng)該被無限制地滿足，但是可以適度滿足。不買上千元的鞋子，可以買一雙新鞋子，不買上千元的衣服，可以給孩子買一身新衣服。讓孩子知道雖然經(jīng)濟(jì)不允許，但父母還是重視你的，讓孩子感知到父母的愛，更有安全感。

幫助孩子建立自信。攀比的本質(zhì)是虛榮，虛榮的本質(zhì)是缺乏認(rèn)可。因?yàn)閷?duì)自己的肯定不夠，所以急需外界的認(rèn)同，外物的補(bǔ)充。家長可以多認(rèn)可孩子，幫助孩子建立自信，孩子就不再渴求外界的認(rèn)同了。

現(xiàn)在的孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，一些家長害怕孩子沉迷其中，于是會(huì)嚴(yán)格控制孩子的手機(jī)使用請(qǐng)你趕快，但是還是有一些孩子會(huì)在半夜瞞著父母偷偷玩手機(jī)，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子意識(shí)到玩手機(jī)的危害，并與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。

初中孩子半夜偷玩手機(jī)怎么辦

使用時(shí)間進(jìn)行管理

跟孩子約定，每天可以玩多長時(shí)間，一旦超過這個(gè)時(shí)間，就馬上停止使用?；蛘甙l(fā)現(xiàn)手機(jī)用于不恰當(dāng)?shù)牡胤剑闪⒓慈∠謾C(jī)使用權(quán)。

正面引導(dǎo)

當(dāng)孩子迷戀手機(jī)時(shí)，家長不要一味地批評(píng)、呵斥，這樣做常常會(huì)適得其反。應(yīng)當(dāng)平心靜氣地和孩子探討手機(jī)上的一些新聞、音樂以及手機(jī)給人們帶來的幫助，讓孩子的潛意識(shí)里感覺到手機(jī)給人們帶來的正能量。

隨著手機(jī)的不斷普及，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象越來越常見，這也給家長帶來了很大的教育難題，很多家長在阻止孩子玩手機(jī)和游戲時(shí)，遭遇了孩子強(qiáng)烈的反擊，那么，家長到底該如何正確引導(dǎo)孩子呢？一起來看看吧！

初中孩子沉迷游戲家長怎么辦

理解孩子的心理需求：家長要理解孩子在成長過程中的心理需求，包括對(duì)自尊心、成就感、探索欲等方面的需求。這些需求可以通過游戲來得到滿足，家長可以通過與孩子溝通，了解他們的內(nèi)心需求，并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注和滿足。

培養(yǎng)時(shí)間管理技能：幫助孩子培養(yǎng)時(shí)間管理技能是非常重要的。教導(dǎo)他們?nèi)绾魏侠矸峙鋾r(shí)間，包括學(xué)習(xí)、休息和娛樂。你可以使用計(jì)劃表或手機(jī)應(yīng)用來幫助他們制定每日任務(wù)表，讓他們學(xué)會(huì)自我管理。

監(jiān)督孩子的游戲行為：家長要監(jiān)督孩子的游戲行為，注意他們是否沉迷于游戲，以及游戲內(nèi)容是否健康、合理。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不良的游戲行為，要及時(shí)給予批評(píng)和糾正。

多進(jìn)行正面引導(dǎo)：通過適當(dāng)?shù)男问綄?duì)孩子進(jìn)行使用手機(jī)的正面引導(dǎo)教育，是戒除孩子玩手機(jī)習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。家長要從正面去引導(dǎo)教育孩子正確使用手機(jī)。讓孩子只把手機(jī)當(dāng)作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機(jī)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)小說的種類越來越多，很多孩子在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，想要通過看小說來緩解壓力，然而網(wǎng)絡(luò)小說的成癮性是非常大的，一些孩子在接觸小說后，出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)的現(xiàn)象，家長十分擔(dān)心。

上初中的孩子愛看小說怎么辦

深入了解孩子的閱讀內(nèi)容。首先，了解孩子沉迷小說的具體內(nèi)容，是玄幻、言情還是其他類型。理解孩子的興趣點(diǎn)有助于家長更好地與孩子溝通，引導(dǎo)他們選擇有教育意義的小說。

設(shè)定合理的閱讀時(shí)間。與孩子一起制定一個(gè)合理的時(shí)間表，規(guī)定每天用于閱讀小說的時(shí)間，并確保這個(gè)時(shí)間不會(huì)影響到學(xué)習(xí)和其他責(zé)任。

引導(dǎo)閱讀選擇。鼓勵(lì)孩子閱讀有教育價(jià)值的小說，如歷史、科學(xué)、文學(xué)類等。同時(shí)，也可以推薦一些適合他們年齡段的經(jīng)典文學(xué)作品，培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng)。

重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，家長首先得做好榜樣，家長如果每天都能在孩子面前看書，久而久之孩子也會(huì)樂意接受書本。

初中時(shí)期的孩子，多已經(jīng)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的性格和行為將發(fā)生較大變化，一些孩子可能會(huì)變得情緒暴躁，脾氣大，面對(duì)這種情況，家長要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，給孩子更多自由空間。

上初中的孩子很容易煩躁怎么辦

多與孩子溝通。一定要做溝通和交流，了解發(fā)脾氣的原因及其去解決同時(shí)，也讓小孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，尤其是碰到壓力大的事情，心情不好，或者需要尋求父母關(guān)注和幫助時(shí)，多用言語來表達(dá)，而不是用發(fā)脾氣的方式來表現(xiàn)問題。

幫助孩子提高情緒調(diào)節(jié)能力。通過教授孩子情緒調(diào)節(jié)技巧，如深呼吸、數(shù)數(shù)、尋求幫助等，幫助他們更好地控制情緒。

優(yōu)化家庭環(huán)境。家長應(yīng)該注意自己的言行舉止，建立和諧的家庭氛圍，關(guān)注孩子的情感需求，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。

改變生活方式。初中孩子由于學(xué)習(xí)壓力比較大，心理過于緊張，就容易出現(xiàn)脾氣暴躁、易怒的情況，可以幫助孩子改變生活方式，保證充足的睡眠，規(guī)律作息，不要熬夜，有助于克服脾氣暴躁、易怒的情況。