高一學(xué)生叛逆家長該怎么辦

很多家長最擔(dān)心的就是孩子叛逆，這個時候的孩子已經(jīng)不喜歡家長做主了，什么事情都想按照自己的思維去做，那么，高一學(xué)生叛逆家長該怎么辦？

高一學(xué)生叛逆家長該怎么辦

1、尋找根源

作為父母，此時的父母要認(rèn)真分析孩子叛逆的根源，通過做事，耐心與孩子溝通，不要簡單粗暴對待孩子，不要站在孩子的對立面，不要簡單否定一些孩子們的想法和做法，盡量減少孩子的叛逆。

2、尊重孩子

這個時候家長不要著急，不要生氣，不要打孩子。孩子已經(jīng)具備獨(dú)立思考能力、行為能力。但這一切都不成熟。但他渴望父母尊重他的想法。他喜歡做什么，他需要父母的許可。如果父母把自己的想法強(qiáng)加給孩子，很容易引起孩子的反抗。聽聽孩子的意愿。尊重孩子的選擇。

高中孩子談戀愛是讓很多家長感到很棘手的問題，孩子這個時期的早戀行為，會影響孩子的學(xué)習(xí)，嚴(yán)重了甚至?xí)l(fā)生很多不可控的情況。其實(shí)，只要家長用對方法，做好對孩子的引導(dǎo)，多一些對孩子的關(guān)心愛護(hù)，就能很大程度解決問題。

高一學(xué)生談戀愛家長該怎么辦

1.父母不回避不批評

如果發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象，父母不應(yīng)該太著急批評孩子，而是應(yīng)該坦誠的和孩子進(jìn)行溝通和交流。一開始不否定孩子，而是肯定孩子的價值。這樣孩子才會覺得父母是理解自己的。才會愿意和父母溝通。

2.理解和接納孩子的感情

青春期是一個人生理和心理都在發(fā)生變化的階段，孩子們開始對異性產(chǎn)生好感，這是正常的生理現(xiàn)象。作為家長，我們應(yīng)該以理解和接納的態(tài)度對待孩子的感情，而不是一味的否定和禁止。

很多高考過后的孩子準(zhǔn)備步入大學(xué)校園，不過這個階段的孩子基本性格非常叛逆。覺得離開了父母的管制，自己會變的很開心快樂，對于父母的建議和勸說都當(dāng)耳旁風(fēng)，有時候還會跟家長頂嘴，讓家長心理很難過。所以針對這種現(xiàn)象，家長要和孩子及時作出溝通，減弱孩子叛逆的心理。

大學(xué)生叛逆家長怎么辦

1、要理解接納孩子，孩子出現(xiàn)的一系列身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時特別需要家長的理解和接納。家長千萬不要看到孩子的某些變化，或者發(fā)現(xiàn)孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓(xùn)斥。否則只會加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。

2、家長要與孩子做朋友。青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望獨(dú)立，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。這就要求家長要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。從單純關(guān)心孩子的生活起居轉(zhuǎn)變到指導(dǎo)孩子的發(fā)展和成長，努力成為孩子的良師益友。

3、認(rèn)真傾聽孩子的心聲，當(dāng)孩子向家長談他感興趣的問題時，要集中注意力聽，不要似聽非聽。耐心聽完后充分了解孩子的看法，分析孩子背后的感受和需求，并充分考慮其中的原因。然后用朋友式商量的口吻，語氣平和的與孩子交換意見和看法，分析他們感受和需求。

4、和孩子講清道理，孩子成為大學(xué)生已經(jīng)是成年人了，無論做什么他們都有自己的想法，在他們的意識里家長說的話并不一定是正確的。作為家長當(dāng)然是為了自己的孩子好，但他們不是小孩子了，只要告訴他們一些道理就行了，不必太多干涉，畢竟路是要靠孩子自己去走的。

高三的孩子已經(jīng)處于人生中最重要的一個階段了，因為面臨著緊張的學(xué)習(xí)氛圍以及各種各樣的考試，所以很容易出現(xiàn)逆反心理，做出一些危險的行為。但是在這個階段，家長一定要注意自己的教育方法，避免引導(dǎo)不當(dāng)，讓親子關(guān)系變得越來越惡劣。那么，高三學(xué)生叛逆家長該怎么辦呢？

高三學(xué)生叛逆家長該怎么辦

1、正視孩子的逆反心理，不要抱有成見。如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這事一種正?，F(xiàn)象。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會發(fā)揮積極作用的。

2、發(fā)火的時候保持冷靜。面對高中生的叛逆行為，父母應(yīng)該提醒自己保持冷靜，與孩子溝通，找出原因，而不是批評和指導(dǎo)他們。高中生已經(jīng)有了自己的想法。父母需要和孩子多交流，問問他們?yōu)槭裁催@么做，他們是怎么想的。父母應(yīng)該仔細(xì)聽，即使孩子的想法是錯誤的，他們應(yīng)該耐心地聽孩子，然后給孩子理由，指出孩子錯誤的地方，并告訴孩子如何糾正他。此外，父母應(yīng)該給予孩子知情權(quán)和做出適當(dāng)決定的權(quán)利。

3、鼓勵和尊重孩子。家長也不要老去打擊高中叛逆期的孩子，不要只盯著孩子的缺點(diǎn)，這樣會讓孩子喪失自信心。家長要鼓勵和尊重孩子，盡量找到孩子的閃光點(diǎn)，幫助孩子在自己擅長的領(lǐng)域取得優(yōu)異成就，增強(qiáng)孩自信心。這無論對于孩子的成長，還是孩子的學(xué)習(xí)，都是一種有益的幫助，可以減少孩子叛逆的發(fā)生。

4、緩解孩子壓力。高中孩子身上的壓力也是蠻大的，也會導(dǎo)致孩子變的暴躁易怒，壓力過大甚至?xí)嚎搴⒆樱瑢?dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)的發(fā)生。家長可以帶孩子釣魚、看風(fēng)景、看看電影、唱唱歌、打打球之類的，通過這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子更好的渡過叛逆期。

孩子進(jìn)入高一之后，會變得比較迷茫，這個時候的孩子雖然已經(jīng)接近于成年了，但是孩子的思想還很幼稚，不夠成熟，他想不通學(xué)習(xí)的意義，不知道學(xué)習(xí)是為了什么，就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，高一學(xué)生不愿上學(xué)家長怎么辦呢？

高一學(xué)生不愿上學(xué)家長怎么辦

1、調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助孩子疏通消極的想法

孩子的世界不只有“學(xué)習(xí)”這一件事，成人的世界只有“上班”這一件事嗎？肯定不是。成人有成人的各種煩惱和無奈。孩子不是學(xué)習(xí)機(jī)器，是有情感、有需求、各種能力有待提高的未成年人，說白了，不到經(jīng)濟(jì)完全獨(dú)立的那一天，孩子始終無法左右生活狀態(tài)，一直處于弱勢地位是不爭的事實(shí)。

當(dāng)孩子不愿意上學(xué)，回家也不愿意寫作業(yè)，連假裝都不愿意裝了，“破罐子破摔”的念頭已經(jīng)在思想上占了上風(fēng)。思想決定行為，一個人行動是否積極或消極，受積極或消極的思想支配，你家孩子現(xiàn)在厭學(xué)，就是在學(xué)習(xí)這件事上想法過于消極的外在表現(xiàn)。

孩子有自我成長的煩惱，有人際交往的煩惱，有需求不被滿足的煩惱，有問題得不到解決的煩惱，當(dāng)煩惱的壓力大于學(xué)習(xí)的動力，用在學(xué)習(xí)上的心思會越來越少，學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)成績就落后，成績落后，在學(xué)校就會被邊緣化，情況惡性循環(huán)，孩子能不厭學(xué)嗎？

很多孩子在剛進(jìn)入高中時，會有一段不適應(yīng)的時期，不管是對于陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，還是陌生的學(xué)習(xí)方式，都難免會生出一些抵觸心理。那么高一學(xué)生叛逆厭學(xué)怎么辦？

高一學(xué)生叛逆厭學(xué)怎么辦

1.增加孩子的自信

其實(shí)有些家長對孩子有很深的誤解，他們并不了解孩子的具體情況以及孩子為什么要某一件事。高一孩子厭學(xué)叛逆不是因為自卑，而厭學(xué)叛逆。而是可能在某些事情上面受到過挫折，從此一蹶不振，這是嚴(yán)重缺乏自信心的表現(xiàn)，也可能是自尊受到了打擊，所以才不愿意敞開心扉和父母溝通交流。拒絕父母的引導(dǎo)，主要是害怕自己做得不夠好達(dá)不到父母的要求在受到斥責(zé)和打罵。因此我們就要根據(jù)孩子的這種情況來進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，幫孩子慢慢地樹立信心，讓孩子們大膽放心得做事情。

2.要改變對孩子的態(tài)度

我們大家都知道，同樣的一句話，不同的語氣說出來效果是不一樣的。溫和平淡的語氣大家都喜歡更容易接受，大聲呵斥的語氣往往都會引來大家的不滿。同樣的道理，我們再和孩子溝通交流的時候一定要注意自己的語氣，沒有一個好的語氣，溝通就無法進(jìn)行。我們家長在教育孩子的時候，最大的一個誤區(qū)就是，我是你的父母你必須要聽我的話，不懂得平等地尊重孩子，總是你必須干這個，必須做那個，從來沒有在意過孩子的想法。高一孩子厭學(xué)叛逆，作為家長要以朋友的姿態(tài)，態(tài)度溫和地與孩子溝通，讓他們不在排斥你，不在抵觸。

孩子早戀現(xiàn)在是非常常見的，有果必有因，解決問題需從源頭找起，著急、禁止、謾罵都無事無補(bǔ)，反而會讓“早戀”變成劫難，傷害的不僅是親子關(guān)系，更是孩子的一生。

孩子早戀叛逆家長管不了了該怎么辦

一：出現(xiàn)這個情況定不能去打孩子或者用比較過分的言語去傷害孩子的自尊心，正處于青春期的他們對新鮮事情都非常好奇的，這也是他們成長過程中必須要經(jīng)歷的，打罵只能是適得其反，有方法的溝通能會有意想不到的效果。

首先要告知孩子你知道早戀的事，告知早戀所存在的后果，多舉孩子身邊真實(shí)的早戀例子，很多孩子分不清友情和愛情，錯把友誼當(dāng)成愛情，這時候我們就要告訴孩子，何為友情，何為愛情，讓其能正確識別清楚。

二：曲線挽救。對于一些已經(jīng)進(jìn)入戀愛狀態(tài)的孩子，這時候強(qiáng)行阻止幾乎很難見效，外部阻力越大，兩個人的心就越鐵。既然責(zé)罵或強(qiáng)硬阻止，會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不如，試試“曲線救國"的方法：最好是能暗地里聯(lián)系對方孩子的父母，告訴他們這件事，雙方家長一起監(jiān)督，共同努力讓孩子把這份愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

孩子如果早戀了，家長怎么應(yīng)對