青少年如何避免早戀

面對(duì)孩子早戀的問(wèn)題，很多父母都表示非常困擾，面臨青春期的孩子，早戀問(wèn)題溝通起來(lái)真的好難。那么，青少年如何避免早戀？

青少年如何避免早戀

1、讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害

家長(zhǎng)要懂得一般情況下孩子早戀弊大于利。孩子早戀會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，甚至?xí)?duì)孩子的生理心理產(chǎn)生影響。孩子還小，幾乎沒(méi)有閱歷與判斷力，相較于成年，控制能力較弱。過(guò)早的戀愛(ài)可能收到不良的結(jié)果。

2、多培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好

可以引導(dǎo)孩子把時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學(xué)習(xí)和健康的課余愛(ài)好上去，多關(guān)心國(guó)家大事，多參加集體活動(dòng)，多談一些文學(xué)名著、哲理文章，多想想自己的進(jìn)步，想想將來(lái)的事業(yè)，想想將來(lái)在復(fù)雜的社會(huì)里如何開(kāi)拓和進(jìn)取。

青少年到了一定階段之后，不僅僅會(huì)變得叛逆，早戀也是經(jīng)常發(fā)生的事情；隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，其生理和心理都在快速的發(fā)展中，此時(shí)會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感；家長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)青少年的早戀現(xiàn)象，不要過(guò)于緊張；下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下如何開(kāi)導(dǎo)青少年早戀？

如何開(kāi)導(dǎo)青少年早戀

1、不要“一刀切”

很多家長(zhǎng)都認(rèn)為早戀不正常，然而事實(shí)上，它就像孩子青春期臉上長(zhǎng)的青春痘一樣，到這個(gè)時(shí)間，就有可能產(chǎn)生這種朦朧的感情。不應(yīng)以極端的方式處理，排斥或嚴(yán)肅批評(píng)，以及采取其他強(qiáng)硬的措施。

2、要尊重青少年的心靈

要盡可能站在孩子的角度理解他們。家長(zhǎng)也是從孩子的階段走過(guò)來(lái)的；要知道，生命到了一定的季節(jié)，就會(huì)發(fā)芽，就會(huì)開(kāi)花。明白了這一點(diǎn)，就會(huì)多一份理解。無(wú)論如何，不要把“朦朧情感”與“道德敗壞”畫(huà)等號(hào)。我們一定要從人道和人性的角度尊重青少年青春的心靈。

孩子進(jìn)入青春期之后，受生理和心理因素的影響，很容易對(duì)一些優(yōu)秀的異性產(chǎn)生好感，從而出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。但這個(gè)階段的孩子年齡都比較小，不懂得什么是真正的感情，也不懂得該如何正確處理這份感情，所以需要父母給予他們正確的指導(dǎo)。那么，如何對(duì)待青少年早戀呢？

如何對(duì)待青少年早戀

1.尊重理解

由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高，家庭往往不允許孩子早期有正常的異性交往行為，導(dǎo)致一些孩子產(chǎn)生逆反心理。而一些學(xué)校的教師害怕學(xué)生早戀發(fā)生過(guò)錯(cuò)，把早戀看成是洪水猛獸，對(duì)男女生交往表現(xiàn)得草木皆兵。家長(zhǎng)要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴(lài)的朋友。

2.找合適的人出面去管

有的家庭里，爸爸跟孩子的關(guān)系好，有的是媽媽?zhuān)€有的家庭中，孩子跟姥姥輩的人更親近。不同的家庭，面對(duì)孩子早戀問(wèn)題時(shí)，可以選不同的人出面去管孩子。有的人身份尷尬，就算再愛(ài)孩子，也要注意管教的尺度和分寸，一旦掌握不好，只會(huì)讓孩子記恨上，對(duì)孩子早戀的糾正也無(wú)濟(jì)于事。

孩子在青春期情緒容易波動(dòng)，心思也特別細(xì)膩，這個(gè)時(shí)候的孩子對(duì)情感也會(huì)比較的敏感，這是很正常的現(xiàn)象，孩子早戀了，家長(zhǎng)也不要急，急是解決不了問(wèn)題的，盡量采取溫和的方式去處理，青少年早戀如何處理？下面我就來(lái)跟大家具體談一談。

青少年早戀如何處理

1、理性應(yīng)對(duì)

首先，不要過(guò)于把早戀夸大化，放大化，不要覺(jué)得早戀就像洪水猛獸一樣，談“戀”色變。其實(shí)，孩子處在青春期出現(xiàn)早戀現(xiàn)象是很正常的，它只不過(guò)是青春期一種正常的生理和心理需求。任何一個(gè)心智健全的人到了這個(gè)年齡段，都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感的。每個(gè)家長(zhǎng)都有過(guò)少男少女時(shí)代，可以說(shuō)都是過(guò)來(lái)人?；仡櫼幌伦约旱纳倌陼r(shí)代，也許有心怡的男孩或女孩。孩子喜歡異性同學(xué)，或者被異性同學(xué)喜歡，這證明自己的孩子心智開(kāi)始成熟，身體發(fā)育正常，自己的感情世界不再只有父母親情。情感世界的大門(mén)，開(kāi)始向外打開(kāi)。早戀不是洪水猛獸，不要采用“堵”方式，而是要用“疏”的方式。

2、找孩子談話(huà)

談話(huà)要注意四個(gè)因素：環(huán)境、時(shí)機(jī)、氛圍、內(nèi)容。

進(jìn)入青春期后孩子難免對(duì)異性有感覺(jué)，這是符合發(fā)展規(guī)律的。另外，孩子們?cè)趯W(xué)校有很多小心事，互相之間互相關(guān)照，時(shí)間久了他們覺(jué)得產(chǎn)生了感情，這些都很正常。那么如何看待青少年早戀呢？

如何看待青少年早戀

就我而言，初中開(kāi)始就談起了對(duì)象，那是不是早戀的更嚴(yán)重呢，就我自己感覺(jué)，早戀與否和未來(lái)好與壞關(guān)系不大。

我們每個(gè)人，隨著年齡的漸長(zhǎng)，對(duì)異性的好奇也隨之而來(lái)，遇到漂亮的女同學(xué)，總想多偷看兩眼，隨之心里就想接觸她，但初中左右的接觸并不是實(shí)質(zhì)性的接觸，頂多就是一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，摸摸手之類(lèi)。因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)，我們明確知道那些事情是不能接觸的。

可有些青少年不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，就漸漸過(guò)分起來(lái)，想更進(jìn)一步來(lái)發(fā)展你我之間的關(guān)系，最后偷吃禁果，一發(fā)不可收拾，那這種早戀現(xiàn)象就比較嚴(yán)重了，過(guò)早的接觸性方面的問(wèn)題，難免對(duì)以后有很大的影響。

關(guān)于青少年早戀，作為家長(zhǎng)首先要告訴子女，那些事情萬(wàn)萬(wàn)碰不得，和異性關(guān)系好可以理解，但要保護(hù)好自己也非常重要，所以家庭教育是決定因素，要讓孩子知道，未來(lái)會(huì)有更加美好的生活，別為了一點(diǎn)點(diǎn)好奇而毀了一生。

每一個(gè)孩子都會(huì)有叛逆期，在這個(gè)時(shí)期，孩子往往喜歡和所有人對(duì)著干，特別是父母和家長(zhǎng)，如何正確引導(dǎo)這個(gè)時(shí)期的孩子，成為家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題。其實(shí)，叛逆期的孩子最需要家長(zhǎng)的理解，也需要家長(zhǎng)給足孩子自由空間。

青少年叛逆期如何教育

與孩子進(jìn)行溝通。與孩子進(jìn)行建設(shè)性的溝通是非常重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，并尊重他們的想法。這樣可以讓孩子感到被尊重和理解，從而減少他們的叛逆行為。

與孩子平等相處。與孩子相處的重要一點(diǎn)是：大人犯了錯(cuò)，也應(yīng)該告訴孩子，承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣可以幫助孩子分清是非。當(dāng)孩子再大一點(diǎn)的時(shí)候，父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感情，讓孩子明白，任何問(wèn)題都可以通過(guò)講道理來(lái)解決，而不是通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)解決。

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這對(duì)孩子的一生都是有益的。父母對(duì)他們的照顧太多了，導(dǎo)致他們的依賴(lài)性很強(qiáng)，自制力和獨(dú)立性都很差。父母要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對(duì)孩子的一生都是有益的。

看見(jiàn)閃光點(diǎn)，認(rèn)可成長(zhǎng)。叛逆期的孩子成長(zhǎng)速度飛快，我們要看到他的成長(zhǎng)軌跡，了解她的興趣愛(ài)好，追尋他的新思想、新觀念，發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)，去認(rèn)可去鼓勵(lì)，去引導(dǎo)孩子，去為之創(chuàng)造更大的舞臺(tái)，引導(dǎo)孩子樹(shù)立目標(biāo)，走出叛逆期的迷茫和無(wú)助。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，尤其是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子普遍表現(xiàn)情緒比較激動(dòng)，喜歡與父母對(duì)著干，容易做出一些過(guò)激的事情，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，多理解孩子，幫助孩子緩解情緒。

青少年叛逆期如何溝通

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)的其實(shí)也是一個(gè)過(guò)程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達(dá)出來(lái)，或許表達(dá)的時(shí)候你再給予一定的理解，然后再給予一定的引導(dǎo)，然后再給予一定的幫助，可能小孩子會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)非常好的溝通方式。

2、學(xué)會(huì)溝通和理解，叛逆期孩子我行我素行事，家長(zhǎng)也要學(xué)著去諒解他們，另外，家長(zhǎng)和老師要經(jīng)常找這些學(xué)生溝通，通過(guò)言行說(shuō)教的方式啟示學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，讓其把專(zhuān)注力放在學(xué)習(xí)上面。

3、家長(zhǎng)需要尊重孩子。每個(gè)人都是有自尊心的，孩子也不例外。家長(zhǎng)一定不要只看到孩子的弱點(diǎn)，更不要在孩子面前表?yè)P(yáng)“別人家的孩子”，這樣會(huì)讓自己的孩子越來(lái)越?jīng)]有自信。家長(zhǎng)在與孩子接觸的時(shí)候，盡量的多看到孩子的有點(diǎn)，并給予一定的鼓勵(lì)，從而減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

4、允許孩子犯錯(cuò)。金無(wú)足赤人無(wú)完人，青春期的孩子正是形成自己主見(jiàn)的時(shí)候，所以很多事情家長(zhǎng)一定要孩子自己做主，讓孩子形成自己獨(dú)特的思想觀念，犯錯(cuò)也是一件好事。