小學生厭學的原因有哪些

不同類型的孩子，厭學表現(xiàn)也有所差異。但最終都會影響孩子的學習成績，甚至影響孩子以后的學習態(tài)度。下面帶大家詳細了解下小學生厭學的表現(xiàn)有哪些？

小學生厭學的表現(xiàn)有哪些

1、思想上厭學

厭學的學生在思想上不是把學習當成是求知的課堂，而是把它看成是一種煩惱、負擔和精神壓力。他本不愿意學習，但是在家長和老師的督促下又不得不勉強去應付學習，即使人在教室，卻心不在焉。這種思想上有厭學心理障礙的學生，是不可能學到較多知識的。

2、行動上厭學

當老師講課時他沒興趣聽，不是在跟別人小聲講話就是在做小動作；當老師向他提問時，他什么也回答不上來；老師布置的作業(yè)，他要么找出各種理由進行推諉和拖延，實在推諉不了的就敷衍一下。

隨著社會的發(fā)展，孩子出現(xiàn)厭學的情況越來越多，很多孩子會受到各種各樣的影響，在學習上得過且過。對此家長一定要及時轉變孩子的這種心態(tài)，使用正確的方式引導孩子，讓孩子快樂學習。

中小學生厭學的原因

1、思想壓力和精神負擔大引起厭學。生活中多數(shù)學生家長對孩子期望過高、要求過嚴，個個“望子成龍”“望女成鳳”，孩子在學校要完成過重的學習任務，在家里也感覺不到輕松，成績稍差還會受到家長指責。

這種高要求、高期望所產(chǎn)生的巨大的思想壓力和精神負擔使他們難以承受，感到喘不過氣，日復一日，年復一年，厭學情緒便會油然而生，進而形成一種與家長、老師“對著干”的逆反心理。

2、懶惰引起厭學。一些學生由于自身比較懶惰，怕苦怕累，覺得學習是一件很苦很累并且很乏味的事情。因此，對學習毫無興趣，一看到書本就頭痛，這一點是引起中學生厭學的一個重要原因。

3、學習方法不當引起厭學。一些學生由于學習方法不當，導致許多學生基礎知識差，成績跟不上。上課時，根本不知道老師在講什么或聽得一知半解。對老師布置的作業(yè)有的無從下手。致使他們對學習毫無信心。

中小學生厭學，有哪些原因：1、學生自身的學習基礎薄弱，學習方法欠缺導致；2、家長對孩子的學習過于嚴厲，影響孩子學習積極性；3、受“讀書無用論”等思想影響；4、受互聯(lián)網(wǎng)等新興職業(yè)的影響。

中小學生厭學的原因

1、學生自身的學習基礎薄弱，學習方法欠缺，學習能力低下等，使得他們雖然刻苦學習，但收效甚微。而且沒有明確的學習目標，缺乏求知的欲望和動力，學習上一遇到困難就退縮，自信心不足，自卑心嚴重，所以產(chǎn)生厭學的情緒。

2、有的家長對孩子的學習過于嚴厲，動輒打罵，有的家長則是過于寬松，放任不管，家長對孩子不當?shù)慕逃绞綍⒆拥膶W習心態(tài)產(chǎn)生不良影響。甚至有的家長把精力都放在了賺錢和吃喝玩樂上，家長對學習的這種態(tài)度也會影響到孩子的學習積極性。

3、個別文化不高、沒讀幾天書，但是卻賺了大錢的成功人士，對涉世未深的學生影響巨大，使他們產(chǎn)生了“讀書無用論”“不讀書也能賺大錢”等思想。

4、隨著互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的一些新興職業(yè)作為新鮮事物極易吸引中小學生的注意，成為他們追逐的夢想，使他們逐漸喪失了對學習的興趣。

大學生厭學，大多有這些原因：1、心理落差大，發(fā)現(xiàn)大學生活與心中所想有差別；2、學習被動，作業(yè)能拖就拖，能逃就逃，得過且過；3、沉迷于網(wǎng)絡有時也成為大學生厭學的原因；4、大學生還無法適應新環(huán)境；5、很多大學生到了大學都對自己沒什么要求了。

大學生厭學的心理原因

1、心理落差大

在沒有上大學之前，大多數(shù)老師給學生灌輸?shù)乃枷攵际穷愃朴凇按髮W生活是美好的，上了大學就有機會找到好工作”，然而進入大學之后，學生發(fā)現(xiàn)自己不過只是莘莘學子當中的一位，在面對多彩的校園生活時，并沒有發(fā)現(xiàn)自己有多少優(yōu)勢，看著別的同學能歌善舞自己卻無一計之長，未免有些心理落差。

2、學習被動

被動學習已經(jīng)成為大學校園里一個非常普遍的現(xiàn)象了，表現(xiàn)好的，尚且能堅持聽課，完成作業(yè)，把學校和老師規(guī)定的硬性任務完成，表現(xiàn)差的，索性選擇逃課，作業(yè)能拖就拖，能逃就逃，得過且過，正是大學生厭學的心理寫照。

小學生雖然年紀小，但是一些生活和學習的習慣，都要從這個時候開始對孩子進行培養(yǎng)了，這個時候是培養(yǎng)孩子良好習慣的最佳時期，關鍵期，家長不要忽視了，要重視起來，不要總是以自己工作忙為借口，時間就像是海綿里的水，只要去擠，總會有的，關鍵看家長是否有心。那么，小學生厭學的原因和解決的方法都是什么呢？

小學生厭學的原因和解決的方法

一、小學生厭學的原因

1、小學生不愛學習，大多數(shù)情況下不是孩子的原因，而是家長的原因。家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，家長都不愛學習，怎么期望學生愛學習？一個家族的孩子，除了遺傳上輩的智力因素外，更多是遺傳上輩勤勞、堅毅、不怕困難的精神。

2、有些家長“望子成龍望女成鳳”心切。孩子才兩三歲，家長就開始施壓，給孩子報各種興趣班，比如架子鼓、奧數(shù)、書法、美術，等等。久而久之，孩子因為壓力太大，慢慢地產(chǎn)生厭學情緒。

二、小學生厭學的解決方法

尚未成年的學生由于人生經(jīng)驗不豐富、心智不成熟，幾次考試受挫、在學習中獲得不了樂趣后就容易輕易言棄，因此產(chǎn)生厭學情緒。下面我們一起來詳細了解下學生厭學的原因有哪些？

學生厭學的原因有哪些

1、孩子不會學習

這類孩子往往學習時不集中注意力，不能把新舊知識聯(lián)系起來進行學習；不能選擇重要內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容；無法將學到的知識正確、合理地表達出來。這樣，面對日益繁重的課業(yè)內(nèi)容，自然產(chǎn)生厭學情緒。

2、沒有從學習中體會到成就感

學霸之所以愛學習，是因為學習讓他體會到成績感：拿到高分后同學羨慕的眼光、老師的表揚、父母親戚的祝賀等等，這些對孩子們來說都是正向反饋，會激勵他們繼續(xù)努力學習，以取得更好的成績。而如果一個孩子厭學，很大概率是因為他無法從學習上體會到成績感，相反，學習給了他挫敗感：成績不好被家長批評、如何努力都學不會等。

多孩子在上學之后都有一個階段不想去上學，甚至達到了厭學的地步，家長怎么勸說也改變不了孩子的心意。下面我們來詳細了解下小學生厭學的原因？

小學生厭學的原因

1、家庭關系不和諧

孩子對家庭環(huán)境是敏感的，一個不積極向上的家庭怎么能教育出一個積極向上的孩子？一對粗俗急躁的父母怎么能教育出一個斯文沉著的孩子？家庭教育是人生教育的基礎，沒有好的基礎，孩子的能力永遠發(fā)揮不出最大值。

2、沒有驅(qū)動力

由于在學習中沒有感受到滿足感和成功感。時間長了也會感覺索然乏味。這也是在考試成績中等水平偏下或是考試成績較弱的同學們中比較多見。破譯的方式是給孩子設置較為非常容易完成的短期內(nèi)總體目標，讓她們感受到發(fā)展的愉悅。隨后在她們非常明顯的那一部分加倍努力兒，當他獲得教師的夸獎，獲得同學們的贊揚時，他會得到強勁的學習動力的。