青春叛逆期怎么教育

很多家長都認為青春期的孩子非常難管教，總是處處和家長做對。但是事實果真如此嗎？答案肯定不是的，家長之所以覺得青春期的孩子不好管教，是因為家長沒有掌握正確的教育方法，沒有了解孩子內(nèi)心的真實想法。

青春叛逆期怎么教育

1、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長的話大部分都聽不進去，家長在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力。許多家長只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長。

3、尊重信任。青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長的認可，家長不應(yīng)該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優(yōu)點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、換位思考。其實每一位家長也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

青春期的孩子最難以管教，比如當孩子犯了錯，父母在進行管教時，叛逆期的孩子會直接跟父母頂嘴，很多性子急的家長，就會直接跟孩子動手來讓他認錯，但是這樣反而激起了他們的反抗心理，越來越難以管教，那么青春叛逆期的孩子怎么教育呢？

青春叛逆期的孩子怎么教育

1.面對變化多端、熟悉又陌生的孩子，家長要始終保持冷靜淡定的態(tài)度，多思考應(yīng)對辦法。性格開朗的孩子可能突然間變得不愛說話，一向溫順的孩子可能突然變得暴跳如雷。

面對出言不遜其實不知所措的孩子，家長千萬不能陷入以牙還牙、以眼還眼的陷阱，不能被孩子的憤怒點燃，而應(yīng)該積極展開頭腦風暴，想出解決問題的辦法，并付諸行動。

2.家長盡量找時間與孩子溝通、交流，了解他們學習與交友等方面的情況。家長容易說得多、聽得少，這時尤其要學會聽，交談中要注意鼓勵孩子敞開心扉，既有利于親子關(guān)系的加深，還可以時時掌握孩子的內(nèi)心動向，確保把孩子的偏差意識有效地控制在外顯于行之前。一旦發(fā)生問題，要耐心了解孩子的看法，一定要就事論事，不要翻舊賬，更不能上綱上線進行人身攻擊。

3.進入青春期，就意味著孩子的年齡和思想已經(jīng)在不斷成熟。作為父母，應(yīng)該把空間留給孩子，讓他們擁有獨立做決定和做事的機會。要知道，青春期的孩子已經(jīng)不再年幼，很多事情他們完全可以獨立完成，比如說獨自出門玩耍，獨立應(yīng)對挫折等等。

孩子進入叛逆期之后，不僅身體上會發(fā)生一些變化，心態(tài)方面也會產(chǎn)生巨大的變化。但是作為父母，要想幫助孩子順利度過叛逆期，一定要及時轉(zhuǎn)變自己的教育方式，避免教育不當，引起他們的逆反心理。

男孩青春期叛逆期怎么教育

1、良好的溝通。溝通也是一個很重要的過程，要想解決孩子叛逆的問題，良好的溝通是不可缺少的，家長們要學會和孩子們平等的對話，多點了解他們的想法，理解孩子的思維方式，分析是他們這樣做的原因，然后要用自己的實際行動去引導(dǎo)他們。

2、尊重信任。青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長和老師的認可，家長和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優(yōu)點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

3、改變說話方式。命令式、教訓(xùn)式、否定式都不適合與叛逆期的孩子溝通，許多家長習慣性命令孩子，例如：“趕緊睡覺，還玩什么玩，聽到?jīng)]有”，“還不趕緊寫作業(yè)，就你最喜歡磨嘰”，這些說話方式如果不改變一下的話，很容易激起孩子的逆反心理，嚴重的還會公然反抗，換一種商量的口吻會好很多。

4、以關(guān)愛代替嘮叨。青春期的孩子反感家長的原因之一，就是他感受不到父母的愛，因為這種愛被沒完沒了的嘮叨、指責、說教給隔斷了。這個時候，家長如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時候，那么，相信家長這種無條件的愛足可軟化孩子與自己的對立。

孩子到了叛逆期，雖然外表上看起來都是囂張跋扈的，但是她們的內(nèi)心非常迷茫脆弱。所以父母一定要做孩子堅強的后盾，而不是站在孩子的對立面指責她們。慢慢地給予她們幫助與引導(dǎo)，這樣才能是她們盡快度過叛逆期。

小女孩青春叛逆期怎么教育

1、換位思考，理解孩子。女孩子一般都會比較乖巧聽話的，當你發(fā)現(xiàn)她突然不愿意聽你的嘮叨了，比較渴望獨立了，那么說明她有逆反心理了。

家長這時候需要理解自己的孩子，當她做錯事情的時候需要體諒她，而不是打罵她。父母都是過來人，知道孩子會出現(xiàn)叛逆，所以你需要給孩子多一些耐心和信心，相信孩子能夠處理好各種問題的。

2、適當體諒，適度滿足。處于叛逆期的孩子都是想快點擺脫父母的，她們想要有自己的獨立空間。遇到這樣的情況，父母不需要馬上否定自己的孩子，而是要將心比心，多想一下孩子為什么要這樣做。不要挫傷孩子的自信心，這樣她會很難獨立和成長的。父母應(yīng)該多與孩子溝通一下，孩子有什么愿望可以適當滿足她。

3、傾聽心聲，學會放手。面對叛逆的孩子你總是跟她說教是沒有任何作用的，反而會讓她變得更加叛逆。父母要多傾聽女兒的心聲，注重她的個人感受，尊重她的想法。孩子感受到了來自父母的尊重的話，那么也會對父母敞開心扉的，當我們真正了解孩子內(nèi)心的想法的時候，才能夠給她更多的意見和引導(dǎo)。

叛逆期的男孩子和女孩子還是有一些不同的，男孩子的性格會更加急躁，脾氣大，更難管教。家長在教育叛逆期男孩子的時候，一定要多給孩子一些耐心，多多引導(dǎo)他們，千萬不要以暴制暴，這樣會讓問題更加糟糕。

男孩子青春期叛逆期怎么教育

1、正視孩子的逆反心理，不要抱有成見。如果遇到孩子的逆反心理特別強，一定要清楚，這事一種正常現(xiàn)象。事實上，逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì)，諸如自我意識強、好勝心強、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會發(fā)揮積極作用的。

2、不和孩子爭吵，不為難孩子。處在叛逆期的男孩，他們會變得脾氣非常的暴躁，他們認為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經(jīng)常會表現(xiàn)的無助，焦慮，孤獨等等覺得沒有人可以懂自己內(nèi)心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

3、給孩子空間和自由，嘗試主動與孩子溝通。處于叛逆期的男孩慢慢會變得不再像小時候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會尋找自己單獨的空間，來發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)系孩子，主動和孩子溝通。

4、掌握正確的溝通方法，引導(dǎo)孩子走出不正確范圍。叛逆期的孩子他們經(jīng)常會表現(xiàn)的憤世嫉俗，覺得這個環(huán)境和這個社會就不屬于自己，他們總是表現(xiàn)的讓父母和家人都無法理解，如染各種顏色的頭發(fā)，說他們同齡人只能聽懂的話語等等，這是父母也不要總是用埋怨和批評的口氣和他們說話，要學會正確的和孩子溝通和解釋。

青春期是一個孩子從兒童向成人過渡的時期，也是孩子成長的重要時期，這個時期，孩子的獨立思想不斷增強，他們渴望獨立和父母的理解，這與家長對孩子的高要求產(chǎn)生沖突，一些孩子便會產(chǎn)生反抗情緒，最終演變?yōu)榕涯妗?/p>

對于青春期叛逆的孩子怎么教育

學會傾聽，不要急于發(fā)表自己的觀點，先聽一下孩子怎么說，讓孩子把內(nèi)心的真實想法說出來，再給孩子提出自己建設(shè)性的意見。

父母要學會和孩子溝通的方法，以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，不要總是說教，不然容易讓孩子產(chǎn)生逆反的心理，父母盡量尊重孩子，滿足孩子的正當要求，不合理的要求也要堅決抵制。

主動走進孩子的內(nèi)心。在孩子青春期，要時刻關(guān)注孩子，不管你在忙，也要抽出一點時間來陪陪孩子，帶他出去玩，和他進餐，和他談心，只有走進他的內(nèi)心世界，你才知道他在想什么，才能理解他，才能糾正他的錯誤。

注意平時說話的口吻，最好收起命令的語氣，比如：你應(yīng)該、你必須、你懂什么······的話語。因為認為自己已是大人的孩子是不會接受這種命令口吻的，而且還會刺激孩子的叛逆。

青春期是孩子成長的重要時期，一般孩子的青春期多出現(xiàn)在初中階段，這個時期，孩子的表現(xiàn)出情緒波動大，反抗父母的管教等現(xiàn)象，尤其是女孩子，叛逆起來更加難以管教，那么，初中叛逆的女兒該如何引導(dǎo)呢？一起來看看吧！

女孩初中叛逆期怎么教育

1、要學會傾聽，學會與子女平等交流

父母和子女之間總會有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆心理的一個階段。孩子開始有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。這時候，做家長的要鼓勵孩子發(fā)表自己的見解，不能一味的打壓、反對2、要學會賞識孩子，對孩子有信心

尤其在學習上，要鼓勵孩子獨立地去完成學習任務(wù)——不要去充當孩子的拐杖，不要讓孩子過多地依賴父母、長輩。家長在初中生家庭教育時，要為孩子創(chuàng)造一個比較寬松的環(huán)境，讓孩子自由發(fā)展。及時表揚和肯定孩子的優(yōu)點和長處。

3、引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀