自卑的孩子是怎么養(yǎng)成的

孩子剛出生的時(shí)候就像一張白紙，沒(méi)有任何的脾氣和性格，但是隨著他們一天天長(zhǎng)大，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子越來(lái)越內(nèi)向了，但又不知道該如何引導(dǎo)。其實(shí)孩子的性格和家庭教育以及成長(zhǎng)環(huán)境有著密切關(guān)聯(lián)，父母只要找到根源，就可以很好的把問(wèn)題解決掉。那么，自卑的孩子是怎么養(yǎng)成的呢？

自卑的孩子是怎么養(yǎng)成的

1.過(guò)少接觸外人

有的孩子從小就光待在家里，尤其是老人照看的孩子，除了父母、長(zhǎng)輩，很少和同齡的小朋友在一塊玩耍，所以接觸外人的機(jī)會(huì)比較少，這樣孩子的社交能力就得不到鍛煉，所以在見(jiàn)到生人的時(shí)候會(huì)害怕，依賴性較強(qiáng)，無(wú)法獨(dú)立的適應(yīng)環(huán)境，所以家長(zhǎng)要多帶孩子去戶外活動(dòng)一下，這樣能讓孩子與別人有更多的交流，慢慢的克服自身的膽小和害羞。

2.經(jīng)常的指責(zé)、否定孩子

很多父母都喜歡“批評(píng)式教育”，不管孩子遇到什么事情都習(xí)慣用教育的口吻對(duì)孩子說(shuō)，其實(shí)孩子內(nèi)心極度渴望被父母肯定、贊賞，如果父母能夸獎(jiǎng)孩子幾句，孩子會(huì)比得到任何獎(jiǎng)品都要開(kāi)心，而且也更有前進(jìn)的動(dòng)力。但我們中國(guó)的父母總喜歡將自己孩子的短處與別的孩子的長(zhǎng)處相比，本意是為了讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的不足，但殊不知，這很可能會(huì)傷害孩子的自尊心，讓孩子變得自卑膽小。

現(xiàn)在的孩子基本上都是在父母的靜心呵護(hù)下長(zhǎng)大，父母無(wú)私的付出，造就孩子不知感恩的性格，生活中很多孩子自私自利，一味向父母索取，稍不滿足就大發(fā)雷霆、埋怨父母，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，從小培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)，防止將孩子養(yǎng)成白眼狼。

不知道感恩的孩子是怎么養(yǎng)成的

1、家庭環(huán)境的影響。父母對(duì)孩子有著最直接的影響。父母是否會(huì)在日常生活中，表示出感恩的舉動(dòng)。如果父母時(shí)常在孩子面前表現(xiàn)出某些感恩的舉動(dòng)，孩子看多了，自然也會(huì)懂得感恩。

2、孩子向家長(zhǎng)提出一些需要時(shí)，家長(zhǎng)或許并沒(méi)有考慮太多，便輕易滿足了孩子的需要，孩子覺(jué)得這個(gè)來(lái)得太過(guò)容易，體會(huì)不到來(lái)之不易的感受，自然就會(huì)缺乏感恩的心理。

3、校內(nèi)教育的缺失。學(xué)校需要適當(dāng)組織一些校內(nèi)活動(dòng)等，讓孩子懂得如何感恩，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也需要時(shí)刻提醒孩子做一個(gè)懂得感恩的人。學(xué)校在這方面的教育，或許做得還不太到位。

4、可能孩子還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到如何感恩，也許和年齡有關(guān)，也許和閱歷有關(guān)，沒(méi)有體會(huì)到為父母的艱辛和不易。等到了有一定的閱歷之后，他會(huì)懂得感恩的。

相信有些家長(zhǎng)身邊會(huì)有一些比較自卑的孩子，關(guān)于孩子的自卑問(wèn)題其實(shí)是可以避免，只要采取正確的教育方法，合理引導(dǎo)孩子，就能避免孩子形成自卑的性格。

孩子特別自卑該怎么辦

1、不要過(guò)分在意孩子的成績(jī)名次。想要孩子變得自信，首先孩子自己要開(kāi)朗樂(lè)觀。但是很多父母在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，過(guò)分重視成績(jī)名次，一旦發(fā)現(xiàn)孩子在某次考試中進(jìn)步不明顯或者有退步現(xiàn)象，就會(huì)過(guò)分責(zé)罵。這樣不僅會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)的興趣，也會(huì)變得畏手畏腳。

2、不要總是責(zé)罵孩子。孩子的年齡還很小，很多時(shí)候他們闖禍，只是偶然之過(guò)。父母在這個(gè)時(shí)候，首先要克制自己不要發(fā)火，而是要積極跟孩子溝通，了解他們內(nèi)心的想法。想要激發(fā)孩子的自信心，應(yīng)讓他們有敢于嘗試的勇氣。如果孩子有任何新奇的想法，父母看到后先是嘲笑和責(zé)罵，孩子自然不會(huì)有下一次的嘗試。

3、要全身心接納孩子。所謂全身心接納孩子，也就是不管孩子優(yōu)秀不優(yōu)秀，都要無(wú)條件地愛(ài)孩子。而不要因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)優(yōu)秀，家長(zhǎng)臉上就充滿笑容，孩子不優(yōu)秀，父母就覺(jué)得孩子丟了自己的臉，就對(duì)孩子不好。

接納孩子，也就是看見(jiàn)真實(shí)的孩子。不管孩子內(nèi)向還是外向，不管孩子是動(dòng)作太慢還是動(dòng)作麻利，那都是真實(shí)的孩子，接納孩子的所有，然后再陪著孩子一起成長(zhǎng)。

生活中很多自以為是的孩子，他們往往表現(xiàn)為過(guò)度自信、聽(tīng)不進(jìn)別人勸導(dǎo)，自負(fù)，還喜歡攀比，其實(shí)這類孩子最容易受傷害，當(dāng)他們受到挫折時(shí)就會(huì)情緒崩潰，由自負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽员?，影響自己的一生?/p>

自以為是的孩子是怎么養(yǎng)成的

1.家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)。很多孩子漸漸被大人寵壞了，在家里做著小皇帝小公主，感覺(jué)自己就是這個(gè)世界的中心。于是不管在家在外，都習(xí)慣了對(duì)人頤指氣使、覺(jué)得自己要什么就必須有什么，只會(huì)在乎自己的感受。

2.自命不凡。盲目認(rèn)為自己是最棒最強(qiáng)最好的，喜歡指責(zé)他人，又不愿自我反??；自尊心強(qiáng)，無(wú)法接受別人比自己優(yōu)秀；從來(lái)不為他人考慮，總將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。

3.成長(zhǎng)過(guò)程中缺少同伴。很多獨(dú)生子女的成長(zhǎng)環(huán)境都是很孤獨(dú)的，接觸的環(huán)境很單一，沒(méi)有同伴分享快樂(lè)和分擔(dān)痛苦。當(dāng)孩子在沒(méi)有社交經(jīng)驗(yàn)的情況下，和別的同伴接觸時(shí)會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的心理防御機(jī)制，這樣導(dǎo)致孩子更加的“自我”。

4.家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響。有些家由于自身?xiàng)l件比較優(yōu)越，總是表現(xiàn)出一副洋洋得意、目中無(wú)人的神態(tài)，經(jīng)常會(huì)流露出對(duì)他人的不屑。久而久之，孩子也會(huì)仿效爸爸媽媽，只看到自己的長(zhǎng)處，而嘲笑別人的短處。

孩子很自卑不自信，家長(zhǎng)要反思自己是不是平時(shí)太過(guò)嚴(yán)厲對(duì)待孩子了，孩子的自信都是父母給的，如果我們經(jīng)常陪伴孩子，經(jīng)常肯定和表?yè)P(yáng)孩子，孩子遇到了事情，我們就站在他的旁邊陪伴著他，和他一起解決，那試問(wèn)孩子會(huì)自卑嗎，反而會(huì)變得更有勇氣的。

孩子很自卑不自信家長(zhǎng)該怎么做

1、作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子出發(fā)，做到寬而不溺，嚴(yán)而不苛。要幫助孩子樹(shù)立堅(jiān)定的自信心，相信自己。要關(guān)心尊重和鼓勵(lì)孩子，使孩子感到被愛(ài)和自身有價(jià)值。切不可對(duì)其諷刺挖苦。

2、家長(zhǎng)對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì)是非常重要的，家長(zhǎng)應(yīng)該適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，當(dāng)孩子做得好的時(shí)候，一定要給予一定的肯定和認(rèn)可，當(dāng)孩子做得不好的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該積極的鼓勵(lì)幫孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題，及時(shí)的改正。

表?yè)P(yáng)時(shí)要注意肯定堅(jiān)持、努力、習(xí)慣，比如寶貝，努力堅(jiān)持真好。同樣，當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí)，不要責(zé)罵孩子，及時(shí)給予鼓勵(lì)。與其罵孩子，不如幫孩子分析原因，怎么辦。有父母在背后支持的孩子，即使遇到類似的挫折，也不會(huì)受傷。相反，他們有更多的勇氣面對(duì)和想辦法解決問(wèn)題。

3、父母要多陪伴孩子，給他們安全感。家長(zhǎng)消除孩子自卑的最好方法就是多陪陪孩子。父母經(jīng)常不在孩子身邊，大多數(shù)孩子都不自信。這是因?yàn)楹⒆記](méi)有安全感，所以不要低估父母的陪伴，這是讓孩子感到安全的最好方法。

孩子內(nèi)向卑微不愛(ài)說(shuō)話，這讓家長(zhǎng)操碎了心，作為家長(zhǎng)都是希望自家的孩子能夠，活潑開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道，孩子的性格并無(wú)好壞之分，性格內(nèi)向的孩子有性格內(nèi)向的好處，家長(zhǎng)不能一味的去否定孩子，家長(zhǎng)要做的就是好好引導(dǎo)孩子。

孩子內(nèi)向自卑不愛(ài)說(shuō)話怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子，建立孩子的自信心。需要多鼓勵(lì)孩子，可以從言語(yǔ)上告訴孩子，你能夠做到，你很棒，爸爸媽媽相信你。也可以從實(shí)際行動(dòng)上去改變，比如放手，讓孩子自己去做，給予孩子充分的信心和自由發(fā)揮的空間。從一點(diǎn)一滴的小事為孩子建立自信心，慢慢的，還可以就敢于說(shuō)出自己的想法，改變自卑和不善言辭。

2、找到孩子不愿意說(shuō)話的原因。家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和孩子交流接觸，了解不愿意說(shuō)話的原因。一種可能是孩子沒(méi)有自信，經(jīng)常被大孩子欺負(fù)。這時(shí)候家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立信心，鍛煉身體，轉(zhuǎn)移注意力等。如果可以帶小朋友每天到室外活動(dòng)，相信可以增強(qiáng)信心，孩子更愿意和其他人說(shuō)話。

3、加強(qiáng)溝通交流。家長(zhǎng)需要多與孩子進(jìn)行溝通交流，也要反思是否是自己的教育方式有問(wèn)題，要與孩子正面溝通，一起解決問(wèn)題。

4、注重孩子的感受。有一部分的孩子之所以會(huì)自卑，跟他們的家長(zhǎng)經(jīng)常不注重他們的感受，有一定的關(guān)系。因此，家長(zhǎng)一定要注重孩子的感受，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，這樣孩子才能夠感受到有人是在意他們的想法和感受的，他們也就會(huì)慢慢地承認(rèn)自己的價(jià)值，找回被自己的自信。

自卑其實(shí)是一種性格缺陷，尤其是對(duì)孩子來(lái)講，對(duì)他們的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生極大的消極作用。當(dāng)家長(zhǎng)遇到自卑內(nèi)向的孩子時(shí)，要及時(shí)采取措施，幫助孩子走出這種性格的影響。

孩子自卑內(nèi)向家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、多站在孩子角度去思考。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，千萬(wàn)不要著急處理。更不能不分青紅皂白的曲折被批評(píng)，反而要心平氣和，父母應(yīng)該尊重、理解孩子尋找問(wèn)題出現(xiàn)的原因，比如父母多想一想，孩子為什么會(huì)這樣呢？去站在孩子的角度體驗(yàn)他的感受，從而去讓孩子感受到家長(zhǎng)是真正地在關(guān)心他，了解他，這樣就可以拉近父母和孩子之間的距離了。

2、理解接納孩子。當(dāng)孩子對(duì)自己的毛病不愿意改正時(shí)，父母應(yīng)該給予鼓勵(lì)和誠(chéng)懇的提醒，從而達(dá)到讓孩子改正缺點(diǎn)的目的。因?yàn)楹⒆臃噶隋e(cuò)，心里其實(shí)很脆弱，這時(shí)候他需要到的是父母的諒解與安慰。

父母應(yīng)該要多鼓勵(lì)孩子，多支持孩子，與孩子坦誠(chéng)交心，這樣才能了解到孩子的心境，才能及時(shí)地給予孩子幫助、引導(dǎo)。只有父母和孩子平等相處，尊重孩子的意思，孩子才會(huì)把你當(dāng)做真正的朋友，愿意和你分享他的喜樂(lè)哀愁。

3、給孩子營(yíng)造和睦的歡樂(lè)氛圍。一個(gè)家庭是否幸福，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。經(jīng)常吵架的父母，帶給孩子心靈上的傷害是很大的?，F(xiàn)在生活壓力都很大，難免會(huì)把工作上的情緒帶到家里，一言不合就吵架，尤其是在孩子面前吵。孩子就會(huì)害怕，就會(huì)陷入恐慌，從而變得內(nèi)向，不敢與人交流。