八歲男孩不聽(tīng)話(huà)怎么懲罰教育

8歲的小孩子正是叛逆非常嚴(yán)重的階段，這個(gè)時(shí)期的他們會(huì)做出很多讓父母頭疼的事情，如果家長(zhǎng)控制不住自己的情緒，對(duì)孩子采取一些過(guò)激的方式，那勢(shì)必會(huì)帶來(lái)一些不好的影響，所以要想讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，家長(zhǎng)一定要使用一些科學(xué)的方式“懲罰”他們。

八歲男孩不聽(tīng)話(huà)怎么懲罰教育

1、及時(shí)規(guī)勸。規(guī)勸也是有方法的。說(shuō)白了，就是好好說(shuō)話(huà)，說(shuō)動(dòng)孩子。就拿孩子喜歡看電視來(lái)說(shuō)吧。你不想讓孩子看電視了，想讓他去做作業(yè)或是休息，你是不是開(kāi)口第一句話(huà)就是：“不要看了……”?？珊⒆硬宦?tīng)，仍舊磨蹭在電視前，直到你發(fā)脾氣。

所以，我們要多用正面語(yǔ)句，告訴孩子“可以”做什么，而不是“不要”做什么。必須說(shuō)“不要”時(shí)，給孩子一個(gè)簡(jiǎn)要的解釋?zhuān)⒆佑X(jué)得你在跟他溝通，也就不會(huì)那么排斥了。

2、讓孩子失去原有的待遇。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，特別是男孩，單單給他講道理是沒(méi)有用的，必須讓他體驗(yàn)到懲罰他才會(huì)長(zhǎng)記性。這里的懲罰并不是指體罰，而是讓孩子失去他原有的待遇。

比如沒(méi)收一周的零食、罰三天不許看電視、暫時(shí)沒(méi)收心愛(ài)的玩具等等。要注意兩點(diǎn)，一是這些懲罰措施要提前和孩子商量好，這樣他才能乖乖照辦；二是懲罰措施一旦制定就要嚴(yán)格實(shí)施，不能心軟。

人長(zhǎng)大了，有了自己的思想，有自己的選擇，自我意識(shí)很強(qiáng)，如果，很上進(jìn)，各方面都好，也沒(méi)什么好管的，只要引導(dǎo)不跑偏就可以，但如果孩子開(kāi)始做一些不好的是，父母要加以管教。那么對(duì)于十八歲的男孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育呢？

十八歲的男孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育

調(diào)整父母與孩子的溝通關(guān)系

不管孩子多大，不管是男孩還是女孩，因?yàn)槿绻改覆荒芘c孩子進(jìn)行有效的溝通，父母就無(wú)法引導(dǎo)孩子。

完全尊重孩子，耐心傾聽(tīng)孩子的想法

父母應(yīng)該教育孩子，只有先和孩子搞好關(guān)系，才有機(jī)會(huì)教育孩子，但也不能盲目指揮，所以我們父母也應(yīng)該耐心聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，明確孩子的想法，然后有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)孩子，從而達(dá)到事半功倍的效果。

當(dāng)家長(zhǎng)遇到不聽(tīng)話(huà)的孩子時(shí)，大都是采取大人的身份去呵斥孩子，如果孩子頂撞自己，往往會(huì)控制不住發(fā)脾氣，甚至?xí)秃⒆訙贤ú划?dāng)，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張。

十歲男孩不聽(tīng)話(huà)頂撞父母怎么教育

一、不怒：穩(wěn)住情緒是關(guān)鍵

面對(duì)孩子的不尊重行為，家長(zhǎng)首先要做的是穩(wěn)住自己的情緒。因?yàn)橐坏┣榫w失控，我們很可能說(shuō)出一些過(guò)激的話(huà)或做出一些過(guò)激的舉動(dòng)。這樣不僅不能解決問(wèn)題，反而會(huì)讓矛盾進(jìn)一步升級(jí)。

那么如何穩(wěn)住情緒呢？藝品社建議大家可以嘗試以下幾個(gè)方法：

1.深呼吸：當(dāng)感到怒火中燒時(shí)，不妨先做幾次深呼吸。這有助于我們平復(fù)心情、放松身體。

有的家長(zhǎng)覺(jué)得男孩子調(diào)皮搗蛋、不聽(tīng)話(huà)，是正常現(xiàn)象，等到孩子長(zhǎng)大就好了；有的家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不聽(tīng)話(huà)，是一種叛逆的行為，需要及時(shí)引導(dǎo)，做出改變。那么哪種觀點(diǎn)才是正確的呢？男孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育比較好？

男孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育比較好

1、控制情緒

孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)在教育時(shí)一定要控制好自己的情緒，調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，不能看到孩子淘氣就心煩，脾氣馬上就暴躁起來(lái)，對(duì)著孩子就是一番狂轟濫炸，自己出氣了，就完事了，孩子也不知道自己錯(cuò)在什么地方，久而久之，孩子習(xí)慣了家長(zhǎng)的教育批評(píng)方式，不懂事還是不懂事，反而學(xué)會(huì)了撒謊保護(hù)自己。

2、和孩子溝通

孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，家長(zhǎng)主動(dòng)和孩子溝通，聊天的時(shí)候語(yǔ)氣一定要溫和，家長(zhǎng)也要耐心，要了解孩子內(nèi)心的感受，從而找到教育的方法。

男孩子不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)最好不要和孩子硬碰硬，應(yīng)該耐心地展開(kāi)溝通和交流，孩子越來(lái)越大了，心里的想法也越來(lái)越多了，我們不能總是要求孩子，而不給孩子自由選擇的權(quán)利，這樣也是不利于孩子成長(zhǎng)的，要培養(yǎng)男孩子獨(dú)立的能力。

男孩子不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一定要能夠進(jìn)行科學(xué)的育兒。在生活中很多家長(zhǎng)可能會(huì)比較習(xí)慣乖巧的小孩，不但懂事而且很聽(tīng)話(huà)，但是在并不是說(shuō)一定要把孩子教育的很聽(tīng)話(huà)才好。在一定程度上來(lái)說(shuō)，聽(tīng)話(huà)并不是衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)于十二歲的男孩子來(lái)說(shuō)，在一定程度上已經(jīng)具備了基本辨別是非的能力，所以在日常的生活中，不管對(duì)方是否聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)都要能夠?qū)W會(huì)理解尊重孩子，讓孩子適當(dāng)?shù)陌凑兆约旱姆绞饺ド钜膊拍茏龈玫淖约骸?/p>

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，在教育十二歲孩子的時(shí)候，一定不能夠完全站在自己的立場(chǎng)上用自己的思維方式去各種說(shuō)教。時(shí)代在變，每個(gè)人的思想也是在變化的，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，想要怎樣的生活方式應(yīng)該按照其個(gè)人的想法，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候家長(zhǎng)加以引導(dǎo)也就可以了。

2、交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)?。家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

16歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期了，特別是男孩子，這個(gè)階段的他們最不好管教，不過(guò)家長(zhǎng)不用擔(dān)心，面對(duì)孩子做出不聽(tīng)話(huà)的行為時(shí)，一定要保持冷靜，然后做好與他們的溝通工作，建立一個(gè)良好的親子關(guān)系，才能取得一個(gè)更好的教育效果。那么，16歲男孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育呢？

16歲男孩不聽(tīng)話(huà)怎么教育

1.千萬(wàn)不能呵斥和隨意打罵孩子。因?yàn)楹⒆硬宦?tīng)話(huà)，有可能是有叛逆的行為，不能夠因?yàn)楹⒆痈约簩?duì)著干，就將孩子隨意打罵，將孩子推到對(duì)立面，讓人際關(guān)系越來(lái)越緊張，矛盾越來(lái)越多。

2.控制住自己的情緒，營(yíng)造良好的交談氛圍，和孩子平等的對(duì)話(huà)。跟孩子溝通時(shí)，要注意氣氛，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又輕松的聊天場(chǎng)合，比如，晚間看電視，出門(mén)散步都是很好的溝通場(chǎng)合。這時(shí)，你需要放低姿態(tài)跟他敞開(kāi)心扉的聊天，說(shuō)話(huà)的氣氛不要太沉重，聊一些開(kāi)心的，別總是盯著他的成績(jī)。

在孩子出錯(cuò)時(shí)，找孩子聊天，需要先平復(fù)好自己的情緒，組織好語(yǔ)言，心平氣和地跟孩子交談。盡量地保持好自己的情緒，哪怕再生氣也不要著急地去指責(zé)和訓(xùn)斥孩子。正確的做法就是要先耐心傾聽(tīng)一下孩子的犯錯(cuò)的原因，在引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我檢討。

3.耐心傾聽(tīng)孩子的想法，尊重他的決定，并給予支持和鼓勵(lì)。16歲的孩子已經(jīng)有很強(qiáng)的自主意識(shí)，想要得到父母的尊重和支持，想要成為一個(gè)獨(dú)立的人。這時(shí)跟孩子溝通，千萬(wàn)不要著急打斷孩子的話(huà)，要給孩子一個(gè)說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，耐心地傾聽(tīng)孩子要表達(dá)的內(nèi)容。當(dāng)孩子訴說(shuō)完畢時(shí)，你在發(fā)表自己的意見(jiàn)，給他指出不足指出，用理說(shuō)服他，讓他知道，你說(shuō)出的反對(duì)意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)是深思熟慮的建議，并不是隨口就否決。如果他的想法很好，你要尊重他，給他做出決定的權(quán)利，并給予他支持和鼓勵(lì)。幫他樹(shù)立正確的三觀，給他尊重，給他足夠的自信心。

十二歲的孩子，正處于兒童中期到青春期的過(guò)渡階段，也正處于他們開(kāi)始想要追求自我意識(shí)的階段。有時(shí)候他們并非故意不聽(tīng)話(huà)，只是隨著青春期的臨近，加上外部環(huán)境的影響，他們心里那顆“追求個(gè)性”的種子已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)。因此，如何處理好與這個(gè)年齡段孩子的親子關(guān)系，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)也是需要特別注意的。下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下十二歲男孩不聽(tīng)話(huà)媽媽該怎么教育？

十二歲男孩不聽(tīng)話(huà)媽媽該怎么教育

1、不要使用打罵的方法

很多家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子不聽(tīng)話(huà)，叛逆就使用打罵來(lái)管教，其實(shí)這種方法是錯(cuò)誤的，不但沒(méi)有效果，反而加重孩子對(duì)你的怨恨，適得其反。

2、以身作則，帶好頭作用

作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)要以身作則，要起帶頭作用，好的習(xí)慣盡量在孩子們面前展現(xiàn)，不好的習(xí)慣不要給他們知道，否則有樣學(xué)樣，那責(zé)任終究歸于大人身上。