怎樣改掉孩子玩手機的壞毛病

相信很多家庭都出現(xiàn)過這樣的問題，孩子一哭鬧，父母就會把手機扔給孩子，久而久之孩子就會養(yǎng)成愛玩手機的情況，每天就只知道玩手機，家長一制止就會亂發(fā)脾氣。

怎樣改掉孩子玩手機的壞毛病

1、家長做好榜樣，在和孩子一起的時候不看手機：孩子在成長的過程中，家長對孩子的言傳身教是非常重要的一個部分，如果要求孩子不玩手機，而家長們自己一日三餐都忙著玩手機，要想讓孩子不玩，這也是沒有道理的做法。

想讓孩子徹底的改掉用手機看動畫片的習(xí)慣，首先父母先把手機放下，與孩子一起的時間里，堅決不要看手機，給孩子做好榜樣才能嚴(yán)格要求。

2、分散注意力。通過課外書籍來分散孩子看手機的注意力，當(dāng)孩子對課外書感興趣后，刷手機的現(xiàn)象就會逐漸減少和消失；

同時家長可以陪孩子一起做游戲，或是經(jīng)常帶孩子參加戶外活動，讓孩子進行體育鍛煉，例如打籃球、踢足球、打羽毛球，通過這些體育鍛煉來分散孩子的注意力，逐漸讓孩子忘掉玩手機這件事情。

孩子寫作業(yè)時，經(jīng)常粗心，三心二意，導(dǎo)致做的題結(jié)果都是錯的，這樣不僅浪費了時間，而且也浪費了感情和精力，孩子會沒有成就感，進而學(xué)習(xí)慢慢失去了細心和積極性，影響孩子的學(xué)習(xí)，家長一定要重視起來，那怎樣改掉孩子粗心大意的壞毛病呢？

怎樣改掉孩子粗心大意的壞毛病

1、身邊常帶記事本

俗話說，好記性不如爛筆頭。應(yīng)該建議孩子，隨身攜帶一個小小的記事本，有什么重要的事情、有什么將要做的事情、腦子中有什么好的點子，就隨手記錄下來。字體潦草一點無所謂，等到晚上可以再進行整理。這樣一來，一些重要的信息就不會被遺漏了。

2、排除一些雜念

家長應(yīng)該教育孩子，做什么事情都應(yīng)該專心，千萬不要撿了芝麻丟了西瓜，不管是寫作業(yè)，還是背課文，應(yīng)該排除一些雜念和干擾。玩游戲的時候，也應(yīng)該盡興，不要想著功課。只有這樣，才能培養(yǎng)孩子的專心能力。然后就是孩子做作業(yè)時，一定要勞逸結(jié)合，杜絕打疲勞戰(zhàn)。孩子每做完一項作業(yè)，或做夠一定的時間，就可以讓孩子適當(dāng)?shù)匦菹⒁幌?，這樣可以保證孩子的精力和注意力。

隨著手機對人們的影響越來越深，很多孩子也開始出現(xiàn)沉迷手機的現(xiàn)象，他們不但放學(xué)回家玩手機，甚至晚上不睡覺也要偷偷玩手機，這對孩子的學(xué)習(xí)和健康將造成巨大的影響，家長一定要及時與孩子溝通，幫助孩子制定手機使用規(guī)則，引導(dǎo)孩子正確使用手機。

孩子晚上偷玩手機怎樣教育

不禁止，但是要合理安排手機時間。如果絕對禁止孩子玩手機，那么孩子很可能會做出過度的反抗，比如扔?xùn)|西、打父母、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規(guī)劃玩手機的時間就好了。每天按時上網(wǎng)，既能控制孩子玩手機游戲，又能培養(yǎng)孩子的時間感。

親子溝通。溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機的情況，并給對應(yīng)的意見，同時把沉迷手機的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機是不可取的。

父母進行有效的陪伴。很多家長下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學(xué)校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛護，才不會只是在手機中尋求存在感。

家長要以身作則。很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

生活中，我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些孩子做事總是丟三落四，一會書本找不到了，一會鉛筆找不到了，丟東西更是常有的事，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與自身習(xí)慣不好、父母溺愛、生活沒有條理性等原因有關(guān)，如何幫助孩子改掉這些毛病，成為家長們普遍關(guān)注的事情。

孩子老是丟三落四怎么改掉這個壞毛病

家長“懶惰”一些，給孩子多一點成長機會。大膽放手，多給孩子鍛煉和成長的空間，可以讓孩子做自己的小管家，將自己的物品準(zhǔn)備好。

率先垂范，做好孩子的榜樣。父母是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子有潛移默化的影響，在收拾整理物品方面也不例外。如果家長想讓孩子不亂扔亂放物品，自己就要把物品擺放得整整齊齊。家長是孩子的一面鏡子，你做得好他們也會做得好。

引導(dǎo)孩子養(yǎng)成有序的生活習(xí)慣。家長可以在家里把所有的東西都是按一定的順序擺放，并且定好每個東西的位置，不輕易的改變，使用完之后，再把它放回原處。這樣既可以方便取用，也可以教孩子有條理地擺放自己的東西。

培養(yǎng)孩子自己動手的能力。家長不要把所有的事情都包攬在自己的身上，可以讓孩子自己來嘗試著做，那時間久了，孩子自然會記住對自己來說重要的東西，并且會好好的保存。家長也可以幫助孩子做一個清單，讓孩子按照清單上面來整理自己的東西。

手機已經(jīng)成為我們現(xiàn)實生活中的一部分了，想讓孩子不接觸手機，那是不可能的，所以我們家長應(yīng)該根據(jù)孩子的現(xiàn)實情況，讓孩子把手機當(dāng)成一個學(xué)習(xí)工具，而不是就此沉迷于手機之中，影響學(xué)習(xí)。

孩子老玩手機怎樣解決

1、家長要以身作則。孩子玩手機的時候，家長是不是也拿著手機不放手？你在家的時候如果吃飯看手機、坐沙發(fā)上看手機、上廁所帶手機、睡覺前玩手機，那么你的孩子肯定會“以你為榜樣”，因為孩子都會有意識的模仿家長的行為。所以，如果讓孩子放下手機，首先家長要做到。

2、聯(lián)系孩子同學(xué)，與其他家長一起促進孩子成長。孩子沉迷手機就會漸漸脫離群體，遠離社交，這時父母就應(yīng)該通過老師多聯(lián)系孩子的同學(xué)，請求同學(xué)與自己孩子進行交流，和自己的孩子多開展課外活動。

同時建議老師在假期開展班級集體活動，最后還要和其他同學(xué)父母建立良好的社交關(guān)系，可以開展多個家庭的外出旅游活動，通過集體活動使孩子建立良好的同學(xué)關(guān)系，并讓孩子擺脫手機的依賴。

3、讓玩具發(fā)揮最佳作用。手機可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機，孩子一旦愛上手機游戲就會愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

眼高手低并不是一個好的行為方式，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自家的孩子有眼高手低的習(xí)慣后，一定要多提醒孩子，讓孩子清醒一下，看看外面的世界，多觀察別人的做法。當(dāng)孩子注意到外界之后，才能全面了解天高地廣，才能學(xué)會低調(diào)做人穩(wěn)重做事。

怎樣改掉孩子眼高手低的毛病

1、注意習(xí)慣的養(yǎng)成

家長在平時輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)過程中，幫助孩子養(yǎng)成仔細認(rèn)真的習(xí)慣，比如：在孩子寫作業(yè)的過程中，嚴(yán)格要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣，讓他獨立檢查和改正。

2、讓孩子多嘗試

孩子有了眼高手低的毛病后，家長可以刻意讓孩子自己去體驗更多的事情。因為只有在實踐中，他才能掂量出自己到底幾斤幾兩。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，我們有必要讓孩子盡早成熟起來，以適應(yīng)這個競爭激烈的社會。

家長都很害怕孩子私下有不良的行為，影響孩子的成長和學(xué)習(xí)，所以會關(guān)注孩子的一些隱私行為，避免孩子偏離正軌。想要孩子遠離不良行為，自覺學(xué)習(xí)。需要孩子有一定的自制力，家長可以鍛煉孩子的自制力。

怎樣查看孩子是否偷玩手機

1、檢查瀏覽歷史記錄

瀏覽歷史記錄可以告訴你孩子最近瀏覽的網(wǎng)站和內(nèi)容。你可以從這里發(fā)現(xiàn)一些問題。

2、查看應(yīng)用程序

查看最近安裝的應(yīng)用程序，因為你從中可能發(fā)現(xiàn)一些不合適的或有害的應(yīng)用程序。你也可以看看孩子最常用的應(yīng)用程序。