十三歲孩子如何教育
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年齡比較小的孩子通常來(lái)說(shuō)是比較聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)的,大多孩子都是在初中的時(shí)候進(jìn)入叛逆期,會(huì)和爸爸媽媽發(fā)生各種各樣的矛盾并且爭(zhēng)吵。有些爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)自家孩子13歲的時(shí)候就比較叛逆,不知道怎么辦了。
十三歲孩子叛逆期如何教育
1、不要抱有成見(jiàn),預(yù)想十三歲的孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理或情緒的父母實(shí)際上是在挑起這種情緒。父母不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便極力壓制,擔(dān)心稍有讓步,就會(huì)導(dǎo)致孩子走上歧途。父母反應(yīng)越激烈,越過(guò)分,孩子們就越會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)。
2、換一種方式溝通,父母需要換個(gè)角度看待叛逆期與孩子之間的矛盾,站在孩子的角度看待叛逆,是成長(zhǎng)過(guò)程中必然會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段,家長(zhǎng)需要注意自己與孩子之間的溝通方式,了解孩子的心理需求。
3、了解孩子的青春期下心理特點(diǎn),很多家長(zhǎng)缺乏對(duì)青春期孩子身心特點(diǎn)的了解,平時(shí)也缺乏學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的資料,這就導(dǎo)致家長(zhǎng)們對(duì)孩子讀不懂,看不透,更不知道如何針對(duì)孩子的心理和生理特點(diǎn)去溝通和交流了。
事實(shí)上,“第三反抗期”的孩子們正值生理發(fā)育的高峰期,雄性激素和雌性激素的分泌,讓男孩兒和女孩兒們身體內(nèi)充滿(mǎn)著躁動(dòng)和不安,特別是感情的變化,注意力的轉(zhuǎn)移,往往讓孩子們更容易出現(xiàn)看待問(wèn)題的偏激。
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十三歲的孩子正是青少年時(shí)期,孩子的叛逆不可避免,這時(shí)候的孩子會(huì)逐漸產(chǎn)生自己的想法,他們的想法有時(shí)候會(huì)和家長(zhǎng)的想法發(fā)生沖突,從而反駁家長(zhǎng)、逆反家長(zhǎng)。這時(shí)候的家長(zhǎng)不要著急,只要正確引導(dǎo)孩子,就能幫助孩子健康成長(zhǎng)。
十三歲的孩子如何教育
1、多給予孩子關(guān)懷和鼓舞
家長(zhǎng)不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)付多為借口而忽視孩子的對(duì)話(huà)需求,家長(zhǎng)要勤于這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話(huà)。多和孩子交流,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中爸爸媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)多鼓舞孩子前進(jìn),切勿打消孩子的活躍性。
2、不要過(guò)多的干涉孩子
對(duì)于十三歲孩子的管束,家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)纳俟苁椒?。不要給孩子太多的自主權(quán),也不要采納一些極端的手法。這時(shí)候的孩子,是家長(zhǎng)和孩子最為對(duì)立的一個(gè)階段,家長(zhǎng)只需做好正確的教育方式,相信這個(gè)時(shí)期的孩子一定會(huì)有所改善。
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13歲是孩子剛步入青春期的階段,這個(gè)時(shí)期的他們對(duì)自由充滿(mǎn)了渴望,對(duì)身邊的很多事物都充滿(mǎn)了好奇心,所以很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)階段的孩子經(jīng)常會(huì)做出很多違逆父母意愿的行為,如果父母的管教方式不當(dāng),那只會(huì)引起他們更加強(qiáng)烈的逆反心理。
十三歲孩子如何教育
1、多跟孩子溝通。就是花時(shí)間陪孩子,多多地跟孩子溝通,了解孩子的世界并且善于引導(dǎo)他,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛(ài)好,讓他由被動(dòng)地反感地學(xué)習(xí)變成積極主動(dòng)地?zé)釔?ài)。所以父母要學(xué)會(huì)溝通,特別是跟孩子進(jìn)行有效地溝通。
2、嘗試?yán)斫夂桶?。孩子越是逆反的時(shí)候,越需要家長(zhǎng)有平和穩(wěn)定的情緒。不能用正確與錯(cuò)誤去評(píng)論孩子的行為,而是要給予他們更多的理解。家長(zhǎng)的包容,會(huì)給孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間,讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受,進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。
3、從孩子的角度看待問(wèn)題。當(dāng)13歲的孩子,有渴望獨(dú)立的表現(xiàn)時(shí),父母不應(yīng)急于否定,而應(yīng)冷靜下來(lái),從孩子的角度看待事情。很多時(shí)候,孩子們看似異想天開(kāi)的愿望其實(shí)由來(lái)已久。如果家長(zhǎng)貿(mào)然從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子的孩子氣行為做出這樣那樣的負(fù)面評(píng)價(jià),將極大地挫傷孩子的信心,抑制孩子的成長(zhǎng)動(dòng)力。
4、少講道理。家長(zhǎng)在教育中要深入了解孩子行為或想法的邏輯是怎樣的,針對(duì)孩子那些不成熟的或有害于成長(zhǎng)的想法,選擇給予耐心的指導(dǎo),不要把“不能、不準(zhǔn)、禁止”等命令語(yǔ)氣常掛在嘴邊,要讓他們獨(dú)立思考和嘗試一些他們想要做的事,又要不斷的從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益上來(lái)分析其判斷思考的局限性,擴(kuò)大他們看問(wèn)題的視野。
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女孩十三歲正處于青春叛逆期,此時(shí)她們的生理和心理都發(fā)生這巨大變化,她們的自我意識(shí)不斷增強(qiáng),自尊心強(qiáng),且敏感易怒,家長(zhǎng)此時(shí)要多與孩子溝通,尊重孩子的意見(jiàn),給孩子提供自由的空間。
十三歲的女孩該如何引導(dǎo)教育
1.青春期女孩子的教育方面,更需要家長(zhǎng)有足夠的細(xì)心和耐心,家長(zhǎng)要注意應(yīng)給孩子平等的話(huà)語(yǔ)權(quán)。學(xué)會(huì)有耐心傾聽(tīng)孩子的一些想法,這樣可以讓孩子感覺(jué)到尊重其想法和個(gè)性,從而可以更好的進(jìn)行交流溝通,也能避免產(chǎn)生過(guò)度逆反心理。
2.青春期的女孩子情感細(xì)膩豐富,家長(zhǎng)要細(xì)心引導(dǎo),通過(guò)交流溝通后,要對(duì)孩子提出的意見(jiàn)和一些想法積極作出回應(yīng)。對(duì)不好的方面也要采取婉轉(zhuǎn)的批評(píng)方式,盡量避免言語(yǔ)過(guò)激,武斷行為而傷害到孩子的自尊心。可通過(guò)先說(shuō)可取之處,再說(shuō)不足的方式,然后提出改正意見(jiàn),這會(huì)更容易讓孩子接受。
3.對(duì)有些當(dāng)時(shí)無(wú)法很好處理的問(wèn)題,而且孩子的情緒反應(yīng)較為強(qiáng)烈,甚至有言語(yǔ)激烈沖突發(fā)生時(shí),不要吵罵孩子,避免矛盾激化。家長(zhǎng)要暫時(shí)采取冷處理辦法,當(dāng)孩子冷靜下來(lái)之后,找出問(wèn)題的結(jié)癥所在,然后進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)服教育。
4.以身作則言傳身教,她們已經(jīng)有了自己的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知初步成型,所以說(shuō)對(duì)她們就不能說(shuō)是只是嚴(yán)格要求那么簡(jiǎn)單,不然只會(huì)培養(yǎng)出她們陽(yáng)奉陰違的性格。
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現(xiàn)在孩子懂的比較多,家長(zhǎng)在教育的時(shí)候不能一味的批評(píng),要經(jīng)常溝通。心態(tài)上也需要調(diào)整一下,做好自己的心理輔導(dǎo),才能正確引導(dǎo)孩子。
十三歲男孩子叛逆期怎么教育
1、多多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí),家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。
2、真正放下身段。有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán),習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。希望家長(zhǎng)真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話(huà),將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。
3、借助孩子的朋友來(lái)了解孩子。青春期的孩子有了心事不愿意跟父母交流,也聽(tīng)不進(jìn)去父母的意見(jiàn),他們更愿意和朋友說(shuō),尋求朋友的幫助。
因此可以安排家里的大哥哥、大姐姐、小姑姑作為朋友去跟孩子交流,及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理情緒,同時(shí)也可以側(cè)面了解孩子的想法。也可以適當(dāng)?shù)穆?lián)系學(xué)校的老師和同學(xué),多角度了解孩子的在校情況和交友情況,掌握孩子的真實(shí)情況。
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隨著孩子的成長(zhǎng),13歲的孩子正處于叛逆的時(shí)期,然而這個(gè)階段的孩子,往往更加的叛逆這個(gè)階段的孩子逐漸有了自己的想法,不再依賴(lài)父母的幫助,面對(duì)十三歲的女孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢?
十三歲的女孩子叛逆期怎么教育
1、接受并理解孩子的叛逆行為,不論孩子處在哪一個(gè)階段的叛逆,父母都不要大驚小怪不可理喻,而是抱著接納的態(tài)度,理解孩子的心理需求,但對(duì)其行為需要約束。接納理解不等于放任不管。對(duì)叛逆期女兒表現(xiàn)出來(lái)的各種不良行為,家長(zhǎng)也要表明自己的反對(duì)態(tài)度,并監(jiān)督其整改,但手段不可強(qiáng)硬,而是溫和而堅(jiān)定地執(zhí)行。
2、用真誠(chéng)的態(tài)度教育孩子,青春期的女孩往往比較注重外表,喜歡穿漂亮的衣服,甚至想學(xué)著大人的樣子給自己化妝,很多父母覺(jué)得這樣做會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。其實(shí),愛(ài)美之心人皆有之,這也是青春期孩子的正常需求,如果父母只是簡(jiǎn)單粗暴地拒絕給孩子買(mǎi)衣服,或者阻止孩子化妝,孩子對(duì)父母的叛逆情緒就會(huì)與日俱增,進(jìn)而導(dǎo)致雙方關(guān)系緊張。
3、多換位思考,千萬(wàn)不要強(qiáng)制性的去改變她的想法。這樣做的話(huà),只會(huì)導(dǎo)致她更加叛逆,和你對(duì)著干,甚至嚴(yán)重的她會(huì)離家出走,讓你找不著她,可以放低姿態(tài),跟她平等的對(duì)話(huà),也可以站在她的角度思考問(wèn)題,千萬(wàn)不要把自己的觀(guān)點(diǎn)去強(qiáng)加到她身上,這樣只會(huì)適得其反。
4、多鼓勵(lì)和包容,因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富,所以特別容易敏感,對(duì)父母及周?chē)说囊谎砸恍刑貏e在意,尤其是在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),所以這時(shí)要對(duì)女孩多包容、多耐心,不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。
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十三歲男孩叛逆期如何引導(dǎo)教育?家長(zhǎng)在教育未成年叛逆孩子時(shí),會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)力不從心,不知道要怎樣才能和孩子搞好關(guān)系,正確引導(dǎo)并教育孩子,那下面我就來(lái)給大家出謀劃策。
十三歲男孩叛逆期如何引導(dǎo)教育
1、不能過(guò)度打罵和批評(píng)孩子
要學(xué)會(huì)和孩子溝通的技巧,了解孩子的想法,支持孩子正確的思想和行為,對(duì)孩子的教育,要多采取鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的方式。
2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制情緒
不論什么事情,心平氣和交流,都有利于解決問(wèn)題。如果家長(zhǎng)一上來(lái)就火冒三丈,語(yǔ)氣會(huì)急躁,思考也會(huì)受到限制,孩子就會(huì)沒(méi)緣由地產(chǎn)生對(duì)抗情緒,不但很難解決問(wèn)題,還可能把事情搞復(fù)雜了。