小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么改變

面對(duì)孩子性格比較內(nèi)向，平時(shí)還不愛(ài)與人交流說(shuō)話(huà)，很多家長(zhǎng)為此也十分頭疼，平時(shí)也總會(huì)想盡各種辦法來(lái)幫助他們的調(diào)節(jié)，但是效果往往不盡人意。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該保持良好的心態(tài)，多與孩子交流，幫助他們慢慢打開(kāi)心扉，就可以有效的改變他們性格內(nèi)向的問(wèn)題。下面我們就具體聊一下，小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么改變呢？

小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么改變

1.營(yíng)造和睦的氛圍

家長(zhǎng)們要為內(nèi)向的孩子營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，使孩子感覺(jué)到被愛(ài)、被尊重，在這樣的環(huán)境中才會(huì)心情輕松愉快，言語(yǔ)無(wú)拘無(wú)束，有什么想法都敢于、樂(lè)于同爸媽交流，也就容易形成活潑開(kāi)朗的性格。

2.多帶孩子接觸外界

很多孩子太過(guò)于內(nèi)向的很大的一個(gè)原因就是太過(guò)于孤獨(dú)，缺少與外界的溝通和交流。所以，想要改變這種狀態(tài)，家長(zhǎng)就要讓孩子試著多于外界交流。當(dāng)你經(jīng)常帶著孩子接觸外界的新鮮事物時(shí)會(huì)在潛意識(shí)里幫助孩子養(yǎng)成一種主動(dòng)與人溝通的習(xí)慣，當(dāng)他養(yǎng)成了這種習(xí)慣之后，再將他放入陌生環(huán)境的時(shí)候他自己就會(huì)與人主動(dòng)溝通。

孩子性格內(nèi)向膽小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，這讓一些家長(zhǎng)非常的擔(dān)心，總是想盡各種辦法幫助孩子改變這種狀態(tài)，可是效果都不是很好，這讓一些家長(zhǎng)非常的著急，不知道要怎么辦才好了。

孩子性格內(nèi)向膽小不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么改變

1、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，除了家人，陌生人都是需要一個(gè)熟悉的過(guò)程，孩子有這種戒備心理反而是好事，足以能夠說(shuō)明孩子的謹(jǐn)慎，家長(zhǎng)理應(yīng)高興才是，關(guān)鍵一點(diǎn)就是平時(shí)家長(zhǎng)在外人面前千萬(wàn)不要刻意說(shuō)孩子內(nèi)向或膽小，不要給孩子貼上反向的標(biāo)簽。

2、找一個(gè)合適的時(shí)間，用溫和的語(yǔ)氣悄悄地和孩子聊聊天，想方設(shè)法了解孩子內(nèi)心的想法，順著孩子的心意走，大人的世界和孩子和孩子是完全不同的，只有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，和孩子成為知心朋友，才能徹底改變孩子，換句話(huà)來(lái)說(shuō)，對(duì)于內(nèi)向、怕生的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)花更多的時(shí)間去陪伴孩子。

3、我們要學(xué)會(huì)正確地表?yè)P(yáng)孩子。過(guò)度的表?yè)P(yáng)可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴(lài)，而適時(shí)的批評(píng)則可以幫助他們認(rèn)識(shí)自己的不足，從而改正錯(cuò)誤。我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)孩子的努力，而不是他們的成果。這樣，他們就會(huì)更加愿意去嘗試新的事物，而不是害怕失敗。

4、我們要給孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境，讓他們有足夠的空間去探索和嘗試。我們不能總是替孩子做決定，而是要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。這樣，他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，就會(huì)有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)自我，從而建立起自信。

有很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子變得越來(lái)越內(nèi)向了。小時(shí)候特別愛(ài)講話(huà)，每次見(jiàn)到親戚就開(kāi)口叫人，但是大了之后就變得扭扭捏捏的，不愿意表達(dá)自己的想法，也不敢見(jiàn)陌生人。如果孩子這樣，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)，避免影響孩子以后的社交。

孩子性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么改變

1、鼓勵(lì)孩子與人交往，給孩子找些說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，家長(zhǎng)需要多給孩子創(chuàng)造一些孩子必須要說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，比如讓孩子去買(mǎi)東西和小商販溝通，讓孩子去傳個(gè)話(huà)和其他人溝通，家長(zhǎng)讓孩子去完成這些簡(jiǎn)單的、能多溝通的事情，孩子會(huì)慢慢的不再怯場(chǎng)，不再內(nèi)向。

2、小孩的事情讓孩子自己表達(dá)。在其他人問(wèn)孩子一些事情的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都幫助孩子回答，還有的家長(zhǎng)生怕孩子不會(huì)說(shuō)話(huà)讓家長(zhǎng)沒(méi)面子，被認(rèn)為是沒(méi)教育好，于是就不讓孩子說(shuō)，時(shí)間久了孩子就越來(lái)越不善于表達(dá)了。家長(zhǎng)不應(yīng)該堵住孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不管孩子說(shuō)的好不好都應(yīng)該讓孩子多說(shuō)，家長(zhǎng)可以隨機(jī)指出不足

3、找孩子的共同語(yǔ)言。每個(gè)孩子都有自己的喜歡的，不管是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的還是愛(ài)說(shuō)話(huà)的，是內(nèi)向的還是外向的。家長(zhǎng)可以讓孩子通過(guò)聊孩子的興趣，讓孩子打開(kāi)話(huà)匣子，也就是套近乎，孩子會(huì)認(rèn)為這個(gè)和他有共同語(yǔ)言，這樣家長(zhǎng)可以通過(guò)了解孩子興趣讓孩子表達(dá)自己。

4、讓孩子找到自信。很多孩子內(nèi)向很大的原因是不自信，不敢說(shuō)話(huà)，怕說(shuō)錯(cuò)，所以孩子就索性不說(shuō)。家長(zhǎng)多給孩子說(shuō)話(huà)機(jī)會(huì)，孩子說(shuō)錯(cuò)家長(zhǎng)可以幫助孩子回轉(zhuǎn)孩子的話(huà)，讓孩子覺(jué)得其實(shí)話(huà)說(shuō)是很有趣的事情，一句話(huà)有很多種解釋?zhuān)膭?lì)孩子，讓孩子自信，孩子就會(huì)慢慢的糾正自己膽小的思維。

男孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)，其實(shí)主要的原因還是在家長(zhǎng)身上，現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子總是保護(hù)過(guò)度，生怕他們受到傷害，所以不讓孩子出門(mén)，不讓孩子社交，時(shí)間久了，孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)鍛煉，自然會(huì)變得性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)。那么男孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么改變？

男孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么改變

1、家長(zhǎng)要擺正自己的態(tài)度

也許你很希望你的孩子能夠活潑開(kāi)朗，能夠很好地進(jìn)行社交，但是，如果你的孩子偏偏表現(xiàn)得比較內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩，那么你首先要做的就是告訴自己，內(nèi)向并不是什么可怕的事情。世界上有小朋友性格外向，那就肯定有小朋友性格內(nèi)向。這是很正常的，家長(zhǎng)要防止自己先掉入焦慮的牢籠里。

在調(diào)整了自己的心態(tài)后，還要禁止自己給孩子貼標(biāo)簽和太著急看到結(jié)果，比如說(shuō)孩子膽小。家長(zhǎng)要相信孩子的可塑性是非常強(qiáng)的，只要耐心地引導(dǎo)，并且引導(dǎo)得當(dāng)，一切皆有可能。

2、提供與外人接觸的機(jī)會(huì)

孩子沒(méi)有自信心，總是不敢嘗試新事物，遇到自己喜歡的事情，也不敢去做，與人交流時(shí)，不敢與他人對(duì)視，說(shuō)話(huà)聲音也比較小......對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)要尋找適當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嘁龑?dǎo)他們，提升他們的自信心。那么，小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)膽子小怎么辦呢？

小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)膽子小怎么辦

1.積極為孩子創(chuàng)造與外界交往、接觸的機(jī)會(huì)和環(huán)境

在尊重孩子意愿，不受威嚇的情況下，使孩子逐漸投入外界去接納新的人和事物。如果是受環(huán)境影響的，應(yīng)積極為孩子創(chuàng)造與外界交往、接觸的機(jī)會(huì)和環(huán)境。如鄰里之間的走訪(fǎng)，帶孩子外出做客，幫助孩子認(rèn)識(shí)不同的人群，到公園、街上看看往來(lái)的人群，等等，使孩子能有機(jī)會(huì)接觸一些陌生但又和善的人；讓孩子幫助他人做一些力所能及的事情；若遇到年齡相仿的孩子，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)接近，一起玩耍等。

同時(shí)，父母應(yīng)正確確立孩子在家庭中的地位，尊重孩子的人格，幫助孩子培養(yǎng)自信心、自尊心、自愛(ài)心，既不溺愛(ài)，也不苛求。在帶孩子做客或接待客人的活動(dòng)中，可事先讓孩子有一個(gè)心理準(zhǔn)備，也可以提出一些適度的要求，指導(dǎo)孩子在客人面前的舉止行為；活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)對(duì)孩子的行為作出評(píng)價(jià)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，讓孩子嘗試交往成功的愉悅，抓住孩子在交往中的點(diǎn)滴進(jìn)步給予鼓勵(lì)。

2.培養(yǎng)孩子主動(dòng)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力

孩子性格比較內(nèi)向，出門(mén)在外不愛(ài)與人交流，也不敢主動(dòng)邀請(qǐng)別的小朋友一起玩耍，只喜歡自己?jiǎn)为?dú)待在那里，表現(xiàn)的非常不合群。面對(duì)這樣的情況，很多家長(zhǎng)都非常頭疼，但是又不知道該怎么辦才好。那么，小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦呢？

小孩性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦

1.家長(zhǎng)要擺正自己的態(tài)度。

也許你很希望你的孩子能夠活潑開(kāi)朗，能夠我很好地進(jìn)行社交，但是，如果你的孩子偏偏表現(xiàn)得比較內(nèi)向，不愿和其他小朋友玩，那么你首先要做的就是告訴自己，內(nèi)向并不是什么可怕的事情。世界上有小朋友性格外向，那就肯定有小朋友性格內(nèi)向。這是很正常的，家長(zhǎng)要防止自己先掉入焦慮的牢籠里。在調(diào)整了自己的心態(tài)后，還要禁止自己給孩子貼標(biāo)簽和太著急看到結(jié)果，比如說(shuō)孩子膽小。家長(zhǎng)要相信孩子的可塑性是非常強(qiáng)的，只要耐心地引導(dǎo)，并且引導(dǎo)得當(dāng)，一切皆有可能。

2.以朋友的形式多和孩子交流

孩子有時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà)，其實(shí)并不是性格內(nèi)向，而是不知道說(shuō)什么，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要學(xué)會(huì)走近孩子的內(nèi)心，只有知道他在想什么，才能知道怎么和他交流，和孩子找到一個(gè)共同的點(diǎn)與他交流，這樣就能很好的激發(fā)孩子的興趣，就更容易讓他敞開(kāi)心扉，這樣，孩子慢慢的就會(huì)活潑一些。

很多時(shí)候由于父母的過(guò)度保護(hù)，不輕易讓孩子接觸外界，導(dǎo)致孩子的性格變得越來(lái)越內(nèi)向，甚至不愛(ài)與人交流，缺乏交際能力。面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該改善一下自己的教育方式，適度的放手，鼓勵(lì)孩子多與同齡人交流，來(lái)改善他們內(nèi)心的性格。接下來(lái)我們就聊一下， 小孩不愛(ài)說(shuō)話(huà)性格太內(nèi)向怎么辦呢？

小孩不愛(ài)說(shuō)話(huà)性格太內(nèi)向怎么辦

1.營(yíng)造和睦的氛圍

在和睦、文明的家庭環(huán)境里，孩子會(huì)情緒穩(wěn)定、性格開(kāi)朗、感情豐富、自信心強(qiáng)。所以，爸爸媽媽要首先給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、有安全感的家庭氛圍。 其次，要滿(mǎn)足孩子的歸屬感，使孩子感到被愛(ài)、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動(dòng)，要保留孩子對(duì)合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會(huì)心情輕松愉快，言語(yǔ)無(wú)拘無(wú)束，有什么想法都敢于、樂(lè)于同爸媽交流，也就容易形成活潑開(kāi)朗的性格。

2.用孩子的興趣增加社交

對(duì)于特別怕生的孩子，還可以利用孩子的興趣，來(lái)增加它的現(xiàn)有社交，比如孩子對(duì)搭積木比較有興趣的時(shí)候，就可以幫他邀請(qǐng)一些小朋友一起來(lái)玩，這樣讓孩子感受到合作的樂(lè)趣后，慢慢的也會(huì)改善怕生的問(wèn)題。