女孩初中叛逆期怎么教育

青春期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，一般孩子的青春期多出現(xiàn)在初中階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的表現(xiàn)出情緒波動(dòng)大，反抗父母的管教等現(xiàn)象，尤其是女孩子，叛逆起來(lái)更加難以管教，那么，初中叛逆的女兒該如何引導(dǎo)呢？一起來(lái)看看吧！

女孩初中叛逆期怎么教育

1、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)與子女平等交流

父母和子女之間總會(huì)有代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆心理的一個(gè)階段。孩子開(kāi)始有了獨(dú)立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見(jiàn)，但也常常過(guò)分地自以為是。這時(shí)候，做家長(zhǎng)的要鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的見(jiàn)解，不能一味的打壓、反對(duì)2、要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，對(duì)孩子有信心

尤其在學(xué)習(xí)上，要鼓勵(lì)孩子獨(dú)立地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)——不要去充當(dāng)孩子的拐杖，不要讓孩子過(guò)多地依賴(lài)父母、長(zhǎng)輩。家長(zhǎng)在初中生家庭教育時(shí)，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)比較寬松的環(huán)境，讓孩子自由發(fā)展。及時(shí)表?yè)P(yáng)和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

3、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀

叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，不同的孩子叛逆期來(lái)臨的時(shí)間和叛逆表現(xiàn)不同，對(duì)于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)的教育方式非常重要，不但要多與孩子溝通，也要做尊重和理解孩子，避免對(duì)孩子使用武力。

15歲的女孩叛逆期怎么教育

尊重孩子。當(dāng)處于青春期的孩子，他們是最需求得到別人認(rèn)同與別人尊重的時(shí)期。當(dāng)孩子對(duì)你的志愿表現(xiàn)出逆反時(shí)，家長(zhǎng)不要急著去進(jìn)行打壓，而要想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)反抗。同時(shí)你能夠向他表明：“我尊重你的看法”，或“你盡量舉例說(shuō)明”，這樣你就贏了一大半。

含蓄的糾正孩子的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)孩子出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)時(shí)，不要過(guò)份的指責(zé)與強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該含蓄的提出。假如你毫不留情地揪出他們的過(guò)錯(cuò)，就等于激起他們對(duì)立你。事實(shí)上，所有的人際聯(lián)系中都如此。奇怪的是，絕大多數(shù)人卻都喜愛(ài)這么做。

多多陪伴孩子。孩子目前的階段和表現(xiàn)實(shí)屬正常，不必感覺(jué)是你家的專(zhuān)有，多與孩子教師溝通，多陪伴，多引導(dǎo)，靜待孩子的成長(zhǎng)，相信一切會(huì)變得更好。

家長(zhǎng)要樹(shù)立榜樣。孩子是父母的一面鏡子，目前孩子的叛逆行為是父母身上性格情緒的集中體現(xiàn)，因?yàn)楦改副砻嫔峡梢圆怀姓J(rèn)，內(nèi)心最明白。所以自己先做到理智和榜樣。在孩子的空余時(shí)間多陪伴，防止與習(xí)慣差的孩子接觸。

初中的孩子大多已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的內(nèi)心和行為將發(fā)生較大變化，一些孩這可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)，與家長(zhǎng)對(duì)著干的情況，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子認(rèn)識(shí)叛逆情緒，培養(yǎng)孩子的更多興趣。

初中生小孩子叛逆期怎么教育

中止啰嗦。叛逆期的孩子最煩家長(zhǎng)的啰嗦，此時(shí)家長(zhǎng)需求改動(dòng)與孩子的交流方式，看看問(wèn)題出在哪里，最好從自己身上找原因，那樣才是解決問(wèn)題該有的情緒，也是最佳方式。

說(shuō)話算數(shù)，相互尊重。家長(zhǎng)在和孩子平等交流過(guò)程中，要有最起碼的誠(chéng)信可言，說(shuō)出去的話要像潑出去的水相同，不要再收回來(lái)，講的就是說(shuō)話要作數(shù)，說(shuō)一不二，家長(zhǎng)和孩子都要講誠(chéng)信，平時(shí)能夠像朋友相同共處，但還是要有必定的威嚴(yán)。

不要對(duì)孩子的情緒太強(qiáng)硬。家長(zhǎng)應(yīng)該試著把焦慮的情緒一點(diǎn)點(diǎn)的淡化，不要對(duì)孩子的情緒過(guò)于強(qiáng)硬，專(zhuān)心地和他說(shuō)話，耐心的交流，這樣孩子才會(huì)漸漸的對(duì)大人敞開(kāi)心扉。家長(zhǎng)應(yīng)該試著安靜的對(duì)孩子說(shuō)，有什么事情，咱們坐下來(lái)好好聊聊吧。

建立積極的溝通渠道。在叛逆期，孩子通常更愿意與同齡人交往，而家長(zhǎng)則可能感覺(jué)與孩子的溝通變得更加困難。然而，積極的溝通是緩解矛盾、建立信任的關(guān)鍵。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，不同孩子叛逆期來(lái)臨的時(shí)間不同，叛逆期的表現(xiàn)也不同，一些女孩子進(jìn)入叛逆期后，情緒多變，愛(ài)慕虛榮，甚至出現(xiàn)夜不歸宿的情況，面對(duì)父母的說(shuō)教視而不見(jiàn)，家長(zhǎng)不知該如何引導(dǎo)。

叛逆期的女孩怎么教育為好

第一、多容納逆反期女孩。叛逆期是咱們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，在孩子經(jīng)歷叛逆期時(shí)，爸爸媽媽可以換位想一下，多去寬恕孩子，這樣有利于孩子的情緒沉積，能減少抵觸。

第二、恰當(dāng)?shù)陌褭?quán)利讓給他。權(quán)利恰當(dāng)下放給孩子，讓孩子真真正正地做一回主吧。失敗了，他自己也就明白了。當(dāng)然爸爸媽媽也不能徹底聽(tīng)任孩子，對(duì)其不管不顧。還是應(yīng)該從旁指導(dǎo)，僅僅要注意技巧罷了。

第三、減少批評(píng)、訓(xùn)斥。孩子在逆反期渴望得到認(rèn)同，家長(zhǎng)不要容易否定孩子的想法和做事辦法。孩子有孩子的想法，或許他們的某些想法便是他未來(lái)的想法。

第四、尊重孩子，傾聽(tīng)孩子的心里。尊重關(guān)于家長(zhǎng)和孩子之間的交流來(lái)說(shuō)很重要，而傾聽(tīng)本身便是對(duì)孩子的一種尊重。這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等交流，更有利于了解孩子的心聲，而說(shuō)教做的往往只是表面功夫，很難深化到女孩的心里。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，一些孩子進(jìn)入初中后叛逆情緒十分嚴(yán)重，不但不想學(xué)習(xí)，還處處與家長(zhǎng)對(duì)著干，家長(zhǎng)不知該如何教育孩子，其實(shí)，叛逆期的孩子需要家長(zhǎng)的理解和鼓勵(lì)，更需要自由的空間。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育

一是要多鼓勵(lì)孩子，無(wú)論孩子失敗還是成功都要多鼓勵(lì)孩子，給孩子重新再來(lái)的機(jī)會(huì)，如果孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了，要大聲的夸獎(jiǎng)他，讓他愛(ài)上學(xué)習(xí)。

二是允許孩子犯錯(cuò)，這個(gè)時(shí)期是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵哦，家長(zhǎng)不要帶著情緒去教育孩子，家長(zhǎng)要冷靜處理。

三是對(duì)孩子的教育盡量是單獨(dú)的，談話性的，避免公開(kāi)的申斥。孩子在十幾歲的年齡，最好面子，也就是自尊心很強(qiáng)。所以對(duì)孩子的教育盡量避免在公開(kāi)場(chǎng)合，尤其是在他的老師和同學(xué)的面前。

四是建立信任，與孩子溝通的前提是建立信任。要尊重孩子的感受和想法，不要輕易否定他們，也不要去破壞他們的信任。

一般來(lái)說(shuō)，女孩子的心思是細(xì)膩的，其實(shí)孩子隨著年齡的增加，會(huì)有各種的情況出現(xiàn)，家長(zhǎng)知道后，也不用著急，因?yàn)檫@都是正常的，只有用對(duì)教育方法就行。

小女孩叛逆期怎么教育怎么跟他溝通

1、家長(zhǎng)要理解孩子。要理解叛逆期是正常的成長(zhǎng)過(guò)程。在這個(gè)階段，小女孩開(kāi)始尋求獨(dú)立和自主，嘗試建立自己的身份和價(jià)值觀。孩子可能會(huì)質(zhì)疑家長(zhǎng)的權(quán)威，展示出強(qiáng)烈的情緒和意見(jiàn)。家長(zhǎng)要明白這不是孩子故意挑釁或違抗意愿，而是孩子在尋找自己的身份和探索世界。通過(guò)理解叛逆期的本質(zhì)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)孩子的行為，減少?zèng)_突和摩擦。

2、懂得設(shè)定明確的界限，雖然傾聽(tīng)很重要，但同樣重要的是為孩子設(shè)定清晰的界限。明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并且堅(jiān)持這些規(guī)則。界限的一致性有助于孩子了解期望，并在安全的框架內(nèi)探索自己的獨(dú)立性。

3、給孩子選擇是一個(gè)好方式。給予女兒一定的選擇權(quán)，讓她在一定范圍內(nèi)做決定。這有助于她感到被賦予權(quán)力，并且能夠在一定程度上控制自己的生活。同時(shí)，這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)教育她關(guān)于后果和責(zé)任的重要性。

4、尋找共同興趣和話題。在女兒叛逆期，她們可能會(huì)尋求獨(dú)立性，但這并不意味著你們不能尋找共同的興趣和話題。通過(guò)發(fā)現(xiàn)她們感興趣的事物，你可以找到與她們建立聯(lián)系的橋梁。共同的話題有助于打破沉默，加深親子關(guān)系。

隨著時(shí)光的不斷流失，孩子也逐漸長(zhǎng)成大姑娘了，“叛逆期”這個(gè)階段可每當(dāng)家長(zhǎng)提及這個(gè)階段的孩子，依然表示束手無(wú)策。因?yàn)檫@個(gè)階段的大多數(shù)的女孩子都不愿意與父母溝通甚至三言兩句就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。這也是家長(zhǎng)最為頭疼的原因之一。

孩子叛逆期女孩子怎么教育

1、站在孩子的角度看問(wèn)題，適當(dāng)滿足女孩的愿望 女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

2、用真誠(chéng)的態(tài)度教育孩子，青春期的女孩往往比較注重外表，喜歡穿漂亮的衣服，甚至想學(xué)著大人的樣子給自己化妝，很多父母覺(jué)得這樣做會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。其實(shí)，愛(ài)美之心人皆有之，這也是青春期孩子的正常需求，如果父母只是簡(jiǎn)單粗暴地拒絕給孩子買(mǎi)衣服，或者阻止孩子化妝，孩子對(duì)父母的叛逆情緒就會(huì)與日俱增，進(jìn)而導(dǎo)致雙方關(guān)系緊張。

3、放下架子，做女孩成長(zhǎng)的“軍師” 青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”，幫助她出謀劃策，讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望，她會(huì)對(duì)你感激不盡。

4、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我們要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)孩子身上的有事，更要以新上的態(tài)度來(lái)鼓勵(lì)孩子，給予孩子自信，給予孩子充分的認(rèn)可，讓她在叛逆期也能感受到來(lái)自父母的支持，以減少孩子的敏感與不自信。