孩子們吵架家長們怎么辦

在孩子成長的過程中，難免會有和家人發(fā)生矛盾，導致離家出走的情況，面對這樣的情況，家長千萬不要生氣，不要一味的批評孩子，要學會去引導孩子，幫助孩子解決問題。

孩子吵架離家出走后回家后家長怎么辦

1、在孩子感受到溫暖和關愛之后，在平和的語言氛圍中，陪孩子聊聊，給孩子一個宣泄情緒的機會。問問離家出走的原因，說說整個事件的經過——即使這些原因和經過讓父母不能接受，家長也要耐心聽著，不能發(fā)飆！

2、與孩子討論今后碰到這種情況怎么辦。如果是父母的原因，家長要真誠的道歉，平等地與孩子交流；如果是孩子的問題，要教給孩子處理此類事情的方法；如果是親子溝通出現了問題，要理清各自的意思，避免再次出現誤解，杜絕再次離家出走的隱患。

3、家長絕不能對孩子沖動或者打罵，尤其對離家出走回來的孩子，更加倍努力同孩子溝通理解，掌握孩子的心里須求和愿望，家長要跟隨孩子意思形態(tài)的發(fā)展變化做好極時調理，以免孩子的思維走偏或誤差。

孩子就跟一顆小樹一樣，你不管它，這顆小樹就會長出很多樹杈，或彎曲不直，這就直接影響樹的成長和教育孩子是一樣的。

孩子們在一起玩耍， 難免會因為某些因素而發(fā)生一些小摩擦和矛盾，從而出現拌嘴的情況。而家長在面對這種情況時，一定要保持冷靜，不要急于干涉，而是應該采取適當的方式，引導孩子獨立去解決問題。

孩子們吵架家長們怎么辦

1、保持冷靜。很多家長看到自家孩子跟別人吵起來，第一時間都會沖上去為自家孩子“撐腰”，其實這樣的做法是不冷靜、非理智的，會讓孩子產生“無論對錯，總有人給我撐腰”的認知，并且可能會因此在孩子心里埋下一顆“蠻橫不講理”的種子。家長應保持冷靜，讓孩子先敘述事情的經過，在了解實情之后幫助孩子判斷對錯、辨別是非。

2、讓孩子思考。當孩子因為搶一個玩具而爭吵，家長應該讓孩子自己去思考自己的做法是否正確，可以這樣做：拿出一個玩具讓孩子雙方都有玩具玩，但要讓他們在玩完之后，告訴家長自己對剛才爭吵行為的看法。這樣做可以有效的讓孩子養(yǎng)成是非對錯的觀念，并且孩子深刻的記憶自己犯的錯誤。

3、給孩子解決的權利。當孩子之間發(fā)生爭吵，家長應站在旁邊觀看局勢給孩子解決爭吵的權利，讓孩子自己尋找解決辦法，這樣的做法會提高孩子分析、解決問題的能力并且能夠讓孩子學會如何正確處理人際關系。如果孩子鉆牛角尖的認為“對方有錯，自己沒錯”，家長就要出面干預，防止局勢惡化。

4、轉移孩子的注意力。孩子的注意力其實是很容易被轉移的，當孩子間發(fā)生爭吵時，我們可以先將其中一個孩子帶離現場，或者用其它孩子感興趣的東西吸引他們，比如拿出新的玩具、書籍或零食，注意力被轉移，爭吵自然就會停止了。

在照顧孩子的過程中，家長總會遇到各種棘手的問題，而在處理問題的時候最免不了的就是爭執(zhí)，即使父母和孩子的關系再好，也會出現吵架的情況。但如果家長不想與孩子的關系變得越來越差，那就一定要采取適當的方法回應孩子。那么，孩子和家長吵架怎么辦呢？

孩子和家長吵架怎么辦

1.平心靜氣，莫與孩子爭吵。家長們再教育孩子的時候，最重要的是要平心靜氣，以免因為情緒失控矛盾愈演愈烈，小孩子對于自己情緒的控制能力遠不如我們成人，很多時候都是直接表達出自己的喜怒哀樂。因此，作為家長的我們就需要做好控制情緒的一方，越是生氣激動就越要控制好自己，避免因為自己的動怒而做出一些不理智的事情，不要和孩子爭吵，是作為家長們需要做好的事情。

2.家長先控制孩子情緒。當與孩子溝通言辭激烈的時候，家長對情緒的控制管理，直接影響到和孩子溝通的結果，讓自己先離開那個環(huán)境，冷靜下，在溝通；在溝通處理事情的時候，家長試著緩和氣氛，暫時先避開這個話題旋渦，引導孩子先說出自己的想法，哪怕這個想法目前完全不能接受，也讓孩子自己先陳述完，然后再針對孩子的想法一一的給予解答以及客觀的評價，再與孩子商量對策。在孩子成長過程中，孩子慢慢長大，家長與自家孩子產生分歧，也是在所難免的。甚至有些時候大吵大鬧都不意外，但是我們一定要注意吵架的方式，以及要有一個正常的和好流程。

3.教會孩子引導情緒。無論大人還是孩子，都會在日常生活中產生一些負面情緒。對于大人來說，求而不得、愛而不得，生老病死的事情太多了。但我們不會選擇以吼叫的方式來發(fā)泄，我們可以拼命的工作，做家務，深夜聽歌寫朋友圈……對于這點，孩子也是需要引導的，得不到東西就想辦法得到，問問爸媽還有什么途徑可以得到，而不是靠哭；想要爸爸媽媽更多的關愛就直接說，而不是靠故意叛逆來得到父母的關注。

4.父母之間和諧的家庭氛圍，也是一個家庭孩子性格塑造的重要因素；如果父母之間感情不合，經常吵架，并且在孩子面前咆哮，惡語相向，那么潛移默化之下，孩子在這樣的氛圍中也會變得壓抑，哪一天情緒崩潰的時候，也是這樣的狀態(tài)呈現出來，父母是孩子的一面鏡子，時刻告訴自己，身體力行的去教育孩子，才是讓孩子真知、真感的一個重要途徑。

隨著手機對人們生活影響的不斷加深，孩子對手機的渴望望也越來越強烈，一些孩子瞞著自己的家長偷偷購買手機，并帶到學校使用，面對這種情況，家長一定要保持自身的冷靜，及時與孩子溝通，告知孩子沉迷手機的危害，限制孩子使用手機的時間和場合。

孩子私自買手機家長應該怎么辦

了解孩子的行為和原因：首先要了解孩子為什么要偷偷買手機，是因為對科技的興趣還是為了炫耀或跟風。

坦誠溝通：與孩子坦誠相待，讓孩子知道偷偷買手機是錯誤的行為，需要承擔相應的后果。

教育和責任。在溝通過程中，家長可以向孩子解釋他們的行為是錯誤的，并且違反了家庭規(guī)則和社會法律。強調責任和誠實的重要性，并告訴孩子偷竊行為的嚴重后果。

切勿懲罰過度：家長應該采取適當的懲罰措施，但不要過度懲罰，以免影響孩子的心理健康。

現在的孩子，脾氣普遍比較大，很多孩子在與父母的相處中，稍不順心便出現發(fā)脾氣、摔東西，甚至打罵父母的現象，這是非常不好的行為，家長要及時制止孩子的錯誤行為，多與孩子溝通，教會孩子正確發(fā)泄情緒。

孩子和家長鬧情緒家長怎么辦

1、情感的表達是一個雙向的過程，孩子表達情緒的家長也要注意自己的情感管理。當孩子因某件事情而暴怒時，家長首先要控制住自己的情緒，避免因為一時的沖動而對孩子大吼大叫。

2、了解孩子的情緒背后，往往隱藏著一些未被理解的需求。孩子可能期望得到更多的關注和愛。家長如果能夠主動關心孩子的日常活動，參與他們的游戲，及時給予肯定和支持，孩子的情緒自然會隨之改善。

3、鼓勵孩子用語言表達自己的感受，教他們認識和區(qū)分不同的情緒。比如，可以通過繪本或分享故事，讓孩子學會用“我覺得…”這樣的句式來表達自己的感受。當他們能夠準確地表達出自己的情緒時，就能夠更清楚地與家長進行溝通。

4、教會孩子面對情緒的方法，才能化解內心的煩躁，表達出來孩子的需求，有助于建立良好的親子關系，也提高了孩子表達的能力。家長首先要做的是對于孩子要盡可能的理解，想要讓孩子健康快樂的成長，離不開家長的關愛與理解。

隨著手機的不斷普及，孩子沉迷網絡游戲的現象越來越常見，這也給家長帶來了很大的教育難題，很多家長在阻止孩子玩手機和游戲時，遭遇了孩子強烈的反擊，那么，家長到底該如何正確引導孩子呢？一起來看看吧！

初中孩子沉迷游戲家長怎么辦

理解孩子的心理需求：家長要理解孩子在成長過程中的心理需求，包括對自尊心、成就感、探索欲等方面的需求。這些需求可以通過游戲來得到滿足，家長可以通過與孩子溝通，了解他們的內心需求，并給予適當的關注和滿足。

培養(yǎng)時間管理技能：幫助孩子培養(yǎng)時間管理技能是非常重要的。教導他們如何合理分配時間，包括學習、休息和娛樂。你可以使用計劃表或手機應用來幫助他們制定每日任務表，讓他們學會自我管理。

監(jiān)督孩子的游戲行為：家長要監(jiān)督孩子的游戲行為，注意他們是否沉迷于游戲，以及游戲內容是否健康、合理。如果發(fā)現孩子有不良的游戲行為，要及時給予批評和糾正。

多進行正面引導：通過適當的形式對孩子進行使用手機的正面引導教育，是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。家長要從正面去引導教育孩子正確使用手機。讓孩子只把手機當作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機。

手機已經成為人們生活的重要組成部分，一些孩子在父母的長時間影響下，也想要擁有一部自己的手機，于是可能會出現偷買手機的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，告知孩子行為的錯誤性，與孩子一起制定手機使用規(guī)則。

發(fā)現孩子買手機家長應該怎么辦

與孩子溝通：首先要與孩子進行溝通，了解他為什么要偷買手機，以及他的想法和感受。在溝通過程中，要保持冷靜，理性分析問題，并給予孩子正確的引導和建議。

嚴肅批評：偷買手機是不道德的行為，需要對孩子進行嚴肅批評，讓他認識到自己的錯誤，并承擔相應的責任和后果。

搞清楚資金來源：確定這臺手機購買的資金來源，若是孩子平時的零花錢可以接下來談談手機的事，如果不是搞清楚資金來源，這又是一項比較嚴重的教育案例了。

教育：通過教育孩子的價值觀，幫助孩子認識到秘密買手機是錯誤行為，并教育他們在人際交往方面要誠實和負責。