孩子整天躺在家玩手機(jī)怎么辦

如今越來(lái)越多的孩子，日益沉迷手機(jī)，這已經(jīng)成為一個(gè)很嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，孩子們一到家就玩手機(jī)，什么也不干，家長(zhǎng)說(shuō)什么也不聽(tīng)，尤其是到了放假的時(shí)候，孩子可以在家玩一天手機(jī)，長(zhǎng)期如此，不僅耽誤學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的身體健康發(fā)展也是十分不利的。那么，孩子整天躺在家玩手機(jī)怎么辦？

孩子整天躺在家玩手機(jī)怎么辦

1、轉(zhuǎn)移孩子注意力

孩子放假在家，主要是沒(méi)有小伙伴一起玩，而家長(zhǎng)也有自己的事情，導(dǎo)致孩子一個(gè)人無(wú)聊，只能玩手機(jī)找點(diǎn)快樂(lè)，所以家長(zhǎng)可以帶孩子出去玩，這樣就不會(huì)無(wú)聊在家，而且還有助于愉悅心情。此外，家長(zhǎng)還可以培養(yǎng)孩子的興趣，沒(méi)有興趣的孩子只能在家玩手機(jī)，而那些有興趣的孩子都去上興趣班了，只有孩子感興趣的事情才能讓孩子忘記另一件感興趣的事情。

2、引導(dǎo)孩子到戶外去活動(dòng)

如果孩子找到了自己喜歡的課外活動(dòng)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)那比整天盯著手機(jī)屏幕有趣得多！對(duì)外面的世界，孩子比成年人更充滿好奇心，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)世界的樂(lè)趣，就會(huì)自己主動(dòng)從手機(jī)里的虛擬世界走出來(lái)。

很多家長(zhǎng)都發(fā)愁孩子玩手機(jī)的問(wèn)題，每天孩子放學(xué)后就是玩手機(jī)，不知道學(xué)習(xí)，不管家長(zhǎng)怎么說(shuō)教，孩子根本就不聽(tīng)，那么，孩子不上學(xué)整天在家玩手機(jī)怎么辦？

孩子不上學(xué)整天在家玩手機(jī)怎么辦

1、減少手機(jī)使用

家長(zhǎng)可以將手機(jī)APP設(shè)置為青少年模式，讓孩子只能看到家長(zhǎng)選擇的部分內(nèi)容。家長(zhǎng)可以設(shè)置孩子觀看一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容?？梢栽谀承?yīng)用程序上放置密碼鎖以防止兒童使用它們，設(shè)置互聯(lián)網(wǎng)和電話時(shí)間。

2、培養(yǎng)新的愛(ài)好

父母應(yīng)該和孩子一起讀書(shū)，玩親子游戲。將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她感興趣且對(duì)她的健康有益的活動(dòng)上。比如打圍棋，打羽毛球。這些活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子都可以參與，互動(dòng)。

隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)各種各樣的玩法吸引著很多人的注意，其中最引人注目的無(wú)疑是手機(jī)游戲。手機(jī)游戲具有很強(qiáng)的吸引力和挑戰(zhàn)性，無(wú)論是成年人還是未成年人，都喜歡打游戲來(lái)消耗時(shí)間。正確使用手機(jī)對(duì)生活并沒(méi)有影響，但總有部分孩子，由于長(zhǎng)時(shí)間玩游戲而沉迷其中，嚴(yán)重影響到現(xiàn)實(shí)生活。

孩子整天玩手機(jī)打游戲怎么辦

1.正確溝通：家長(zhǎng)需要平和的溝通，擺事實(shí)講道理，和孩子達(dá)成共識(shí)。不要情緒過(guò)激，不要危言聳聽(tīng)，否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

2.多帶孩子去戶外：孩子成長(zhǎng)期間，需要不斷開(kāi)闊視野。帶孩子去旅游，寫一下旅游的感受或?qū)懭沼?。帶孩子去爬山，去徒步。給他幾個(gè)小任務(wù)，在前行的過(guò)程中去完成。這樣既可以提高孩子的趣味性，也可以學(xué)習(xí)一些生存技能。

3.和孩子約法三章：孩子畢竟是孩子，自覺(jué)性和自控力都無(wú)法和成人相比。因此，在戒除手機(jī)成癮的過(guò)程中，家長(zhǎng)的幫助是不可缺少的，家長(zhǎng)要和孩子約法三章，什么時(shí)候可以用手機(jī)、什么時(shí)候不行、如果孩子違反規(guī)定應(yīng)該受到什么懲罰、做好了又有什么獎(jiǎng)勵(lì)，賞罰一定要分明，執(zhí)行要堅(jiān)定。

4.注重同伴的力量：留意孩子的交友情況，鼓勵(lì)孩子和朋友面對(duì)面的交流，少用手機(jī)交流。當(dāng)面對(duì)面的交流能夠滿足孩子的心理需要的時(shí)候，手機(jī)就不是那么重要了。

有很多家長(zhǎng)抱怨，孩子在家總是玩手機(jī)，也不學(xué)習(xí)，只要放學(xué)回家就立馬鉆進(jìn)自己的房間玩手機(jī)，也不出門，更加不跟家長(zhǎng)交流溝通，對(duì)此家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況，非常擔(dān)心，害怕影響孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子在家玩手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)要做好榜樣。孩子的模仿能力相當(dāng)強(qiáng)，家長(zhǎng)如果天天玩手機(jī)，孩子肯定也樂(lè)此不疲，孩子需要高質(zhì)量的陪伴。最好的方式就是，家長(zhǎng)放下手機(jī)，拿本書(shū)看，或者在孩子寫完作業(yè)之后一起親自閱讀，讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，對(duì)于以后的做人和學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。

2、與孩子協(xié)商制定玩手機(jī)的規(guī)則。有了溝通和信任后，與孩子一起協(xié)商制定玩手機(jī)的規(guī)則，如是否可以帶去學(xué)校玩、什么時(shí)候可以玩手機(jī)、一次可以玩多久、如果超時(shí)會(huì)有怎樣的懲罰等。同時(shí)監(jiān)督孩子實(shí)施，用孩子樂(lè)于接受的方式，積極地正向引導(dǎo)。

3、要知道，孩子之所以沉迷于手機(jī)，是因?yàn)楦改笡](méi)有時(shí)間陪伴，缺乏陪伴的孩子會(huì)在手機(jī)上找到滿足感，所以才會(huì)玩手機(jī)。因此，父母應(yīng)該花更多的時(shí)間陪伴孩子。哪怕一天只有半個(gè)小時(shí)，也要陪著孩子，跟他們聊聊天。

4、培養(yǎng)孩子正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好。喜歡沉迷手機(jī)的孩子，基本上沒(méi)有其他正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好，家長(zhǎng)、老師應(yīng)該依據(jù)他的實(shí)際情況，科學(xué)培養(yǎng)其興趣愛(ài)好，讓他從手機(jī)中解脫出來(lái)。

一到放假的時(shí)候家長(zhǎng)和孩子都會(huì)稍微放松一些，這就導(dǎo)致了孩子自律性減弱，比如孩子無(wú)節(jié)制的玩手機(jī)，家長(zhǎng)要重視控制玩手機(jī)的時(shí)間，獎(jiǎng)懲結(jié)合，并且要多陪伴孩子，可以一起放下手機(jī)，出去運(yùn)動(dòng)或者逛博物館等。

放假高一孩子在家總玩手機(jī)怎么辦

我們要和孩子提前達(dá)成協(xié)議

每次在給孩子玩手機(jī)前，先跟孩子達(dá)成協(xié)議，比如做完作業(yè)或者是做完家務(wù)，才能玩一次手機(jī)。這樣既減少了孩子玩手機(jī)的時(shí)間又能通過(guò)這樣的活動(dòng)規(guī)范孩子的生活以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

可以和孩子玩找密碼的游戲

孩子想玩手機(jī)，要自己找密碼，找密碼的過(guò)程可以變成一個(gè)親子游戲，或者是智能闖關(guān)游戲，游戲完成，密碼才能找到，一定注意密碼要每天更新，逐漸的找密碼游戲就會(huì)變成了孩子喜歡的活動(dòng)，也就會(huì)逐漸弱化了手機(jī)對(duì)于孩子的吸引力。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)不斷發(fā)展，在我們的生活中幾乎人人一部手機(jī)，尤其是孩子為了玩手機(jī)，可以課都不聽(tīng)，學(xué)都不上，很多孩子只要一回到家就鉆進(jìn)自己的房間玩手機(jī)，不管家長(zhǎng)說(shuō)多次都不聽(tīng)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也是比較束手無(wú)策了。

孩子不上學(xué)天天在家玩手機(jī)怎么辦

1、停止責(zé)備，和孩子溝通交流。玩手機(jī)當(dāng)然是一個(gè)因素，但往往不是最重要的因素。因?yàn)楝F(xiàn)在很少有孩子不碰手機(jī)，但是因?yàn)橥媸謾C(jī)而不去上學(xué)的少之又少。所以父母要做的就是停止責(zé)備和嘮叨，降低自己的形象，與孩子進(jìn)行心連心的交談。如果您的孩子拒絕溝通，請(qǐng)讓您孩子信任和尊重的人幫助溝通。

2、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的喜悅。給孩子一些肯定和鼓勵(lì)，以建立孩子的自信心。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，比如讓孩子做幾道數(shù)學(xué)題或者寫幾個(gè)英文單詞，及時(shí)表?yè)P(yáng)，幫助孩子找到成就感。

3、降低對(duì)孩子的期望。明確告訴孩子要努力學(xué)習(xí)，不要有太多的心理負(fù)擔(dān)。如果作業(yè)沒(méi)有完成，請(qǐng)?zhí)崆芭c老師溝通，并在老師的建議下采取補(bǔ)救措施。

4、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子的興趣不是天生的，尤其是有逃學(xué)、厭學(xué)行為的孩子，學(xué)習(xí)興趣減弱。加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣確實(shí)不容易。不過(guò)，只要父母用心，總有辦法做到的。因此，家長(zhǎng)可以采用不同的學(xué)習(xí)方法。

孩子不上學(xué)在家玩手機(jī)，家長(zhǎng)要忍住脾氣，不要直接對(duì)孩子就發(fā)火，這樣你們就會(huì)溝通不起來(lái)，不溝通的話，我們?cè)撛趺慈ソ逃龑?dǎo)孩子，因此我們作為家長(zhǎng)要能夠采取迂回的措施教育孩子。

孩子不上學(xué)在家玩手機(jī)怎么辦

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正。當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)時(shí)，父母也有不可推卸的責(zé)任。如果家長(zhǎng)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為，及時(shí)糾正，防止孩子過(guò)度沉迷，那么孩子早期的“手機(jī)癮”就可以輕松戒掉?？峙赂改赣肋h(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，很難讓孩子越陷越深的手機(jī)成癮，以后也很難戒掉。

2、豐富孩子的課外生活。為什么孩子會(huì)沉迷于手機(jī)？因?yàn)楹⒆泳Τ渑?，無(wú)處發(fā)泄?，F(xiàn)在無(wú)論是在城市還是農(nóng)村，智能手機(jī)幾乎是每個(gè)家庭的必備品，孩子放學(xué)后也無(wú)事可做。因此，他們開(kāi)始玩手機(jī)和游戲來(lái)娛樂(lè)。久而久之，就會(huì)形成手機(jī)成癮。

因此，家長(zhǎng)要盡量豐富孩子的課外生活，比如假期帶孩子去旅游，培養(yǎng)孩子的其他興趣。盡量不要讓您的孩子在手機(jī)上打發(fā)時(shí)間。

3、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。讓孩子有事可忙，提升孩子應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓孩子超越同班同學(xué)的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。