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怎么樣與十六七歲的孩子溝通

2024-03-251387閱讀量
  • 怎么樣與十六七歲的孩子溝通

    孩子已經(jīng)十六七歲了,已經(jīng)不是小孩子了,家長(zhǎng)們這個(gè)時(shí)候,千萬(wàn)不要再用看小孩子的眼光,來(lái)教育孩子了,孩子會(huì)不喜歡,家長(zhǎng)要多去了解孩子這個(gè)時(shí)期的心理特征,怎么樣與十六七歲的孩子溝通?下面是我提供的一些方法。

    怎么樣與十六七歲的孩子溝通

    1、注意態(tài)度和原則

    十六七歲的孩子已經(jīng)具有獨(dú)立的意識(shí),家長(zhǎng)跟十六七歲孩子溝通時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):要尊重孩子。家長(zhǎng)首先要放低身段,用朋友的心態(tài)和孩子聊天;在不違反原則的情況下,可以順著孩子,提供多一點(diǎn)選擇的余地,讓孩子自己為自己負(fù)責(zé);和孩子說(shuō)話時(shí),切忌嘮叨;多聽(tīng)少說(shuō),多建議少指責(zé)。

    2、多些耐心和情商

    每個(gè)家長(zhǎng)都希望能和自己小孩好好溝通,而要和一個(gè)年齡十七歲的、正值青青叛逆期孩子有效溝通,更考驗(yàn)家長(zhǎng)的智商,情商,耐心,因?yàn)檫@個(gè)年齡段的小孩大多自我意識(shí)強(qiáng)烈,不輕易接受大人對(duì)他們管教,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有一些意想不到的行為,如果家長(zhǎng)能夠陪孩子平穩(wěn)地度過(guò)這段時(shí)期,那么小孩以后會(huì)感謝你的。

  • 十六七歲的孩子怎么教育

    十六七歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,這個(gè)時(shí)間段的孩子往往比較敏感,常常會(huì)焦躁不安,家長(zhǎng)們?cè)诤秃⒆訙贤〞r(shí),一定要注意方式方法,切不可再把自己當(dāng)做一個(gè)孩子的監(jiān)督者,而是學(xué)會(huì)和孩子平等的去對(duì)話,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的焦慮。

    十六七歲的孩子怎么教育

    1、用愛(ài)感化,愛(ài)不單單是孩子吃飽穿好,讓孩子沒(méi)有后顧之憂(yōu),與外在富足同等重要的是精神上的充實(shí),有條件的話經(jīng)常出去走走,或者和孩子培養(yǎng)共同的興趣愛(ài)好,比如看書(shū)、練字、唱歌或者運(yùn)動(dòng);多與孩子進(jìn)行深度的溝通交流,在溝通的時(shí)候不要將姿態(tài)擺得太高,避免加重孩子逆反心理。

    2、建立信任,當(dāng)然,愛(ài)也不是一味付出,雖說(shuō)家長(zhǎng)一味付出不求回報(bào),但很多心事很重的孩子會(huì)覺(jué)得自己無(wú)法回應(yīng)父母的“付出”,反而給孩子造成很大的壓力。家長(zhǎng)不妨明確的告知孩子,“我們對(duì)你這么好,是因?yàn)槲覀儛?ài)你,如果讓你感到有壓力了,不妨告訴爸媽?zhuān)阆M覀冊(cè)趺醋?,我們敞開(kāi)心的交流一下?!?/p>

    如果孩子愿意與你們溝通交流,并且達(dá)成了共識(shí),那么我們希望你們與孩子的共識(shí),是說(shuō)話算話的,是有用的。一定不要出爾反爾,不然會(huì)很難再次得到孩子對(duì)你建立起來(lái)的信任。

    3、給予孩子一定的空間,如果孩子我行我素,不愿意跟溝通,那么不妨選擇尊重孩子,給孩子一些自由的空間。而在此期間,家長(zhǎng)們也需要自我成長(zhǎng),思考一下在教育孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題,孩子的一些行為、做法往往來(lái)自家長(zhǎng)的投射,如果你看不慣自己孩子一些小毛病,或許是受到了父母一方的影響。

  • 十六七歲的男孩叛逆厲害怎么解決

    十六七歲的男孩叛逆一些很正常,因?yàn)樗麄冋幱谇啻浩?,已?jīng)有了自己的思想和觀念,不再一味地以為父母的話就是正確的,他們擁有了判斷是非對(duì)錯(cuò)的能力。那么十六七歲的男孩叛逆厲害怎么解決?

    十六七歲的男孩叛逆厲害怎么解決

    1、給予孩子的關(guān)愛(ài)要適度

    這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)有了足夠的自我意識(shí),家長(zhǎng)不能再把他們當(dāng)成沒(méi)長(zhǎng)大的寶寶,如果還是跟以前一樣管頭管腳,總是各種嘮叨,那肯定會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理的。

    2、把孩子當(dāng)成朋友來(lái)交流

    十六七歲的孩子自我感覺(jué)已經(jīng)成熟了,但其實(shí)他們的世界觀還是很片面,需要家長(zhǎng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)。所以,我們家長(zhǎng)要放低身段,把他們當(dāng)成朋友一樣,對(duì)身邊的各種問(wèn)題隨時(shí)交流、隨時(shí)引導(dǎo),用貌似不經(jīng)意的閑聊,替代討厭的說(shuō)教。

  • 十六七歲的高中生不想上學(xué)怎么辦

    十六七歲的孩子正在上高中,學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,家長(zhǎng)和老師給孩子的壓力也非常大,有些孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)教育孩子,孩子還不聽(tīng),甚至還叛逆的越來(lái)越嚴(yán)重,連學(xué)校都不去了。對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)又該怎么引導(dǎo)呢?

    十六七歲的高中生不想上學(xué)怎么辦

    1、緩解學(xué)習(xí)壓力。高考很重要,但并不是高中生活的全部,我們要幫助孩子合理安排作息時(shí)間,休息的時(shí)候可以帶孩子出門(mén)散心、運(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)耐鏄?lè),釋放不好的情緒,緩解學(xué)習(xí)的壓力。

    2、給孩子一些自由。孩子到了一定的年齡階段,父母就要學(xué)會(huì)放手讓孩子自己去主宰自己的人生,但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了,對(duì)于一些孩子一個(gè)人做不了決定的事,父母還是需要一起跟孩子商量討論的,這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也不會(huì)有厭學(xué)的想法。

    3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的,家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如:不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書(shū)、做做工作,把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡(jiǎn)單越好等等。

    4、降低對(duì)孩子的期望?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期望有些過(guò)高,除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),其余什么都不關(guān)注,給孩子造成的都是壓力,而不是動(dòng)力。因此,我們父母要了解到這些情況,孩子平時(shí)在學(xué)校的壓力就很大,我們要給孩子多鼓勵(lì),不要用成績(jī)?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

  • 十六七歲的女孩嚴(yán)重叛逆期怎么辦

    十六七歲的孩子,年齡已經(jīng)不小了,已經(jīng)是大孩子了,家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),不能再延續(xù)小時(shí)候那套方式方法了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)不管用了,我們要多傾聽(tīng)孩子的想法,畢竟孩子也大了,肯定會(huì)有自己的想法,我們不能埋沒(méi)孩子說(shuō)話的權(quán)利。那么,十六七歲的女孩嚴(yán)重叛逆期怎么辦呢?

    十六七歲的女孩嚴(yán)重叛逆期怎么辦

    1、觀察溝通

    就是觀察孩子與自己的溝通方式,家長(zhǎng)應(yīng)該反思一下與孩子溝通是否有問(wèn)題。很多時(shí)候,父母需要跳出自我角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題,并換位思考,做有限度的遷就。當(dāng)孩子不聽(tīng)話,與父母產(chǎn)生沖突時(shí),父母應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進(jìn)行溝通。

    2、父母不要企圖去控制你的孩子,正確的做法是:

    1)去了解孩子為什么會(huì)叛逆

  • 六七歲的孩子叛逆怎么辦

    應(yīng)該耐心的去教育他,細(xì)心的去和他講解,叛逆期要控制好自己的情緒,如果控制不好的話,可能會(huì)影響自己的身心健康,要耐心細(xì)致的幫助孩子順利的度過(guò)叛逆期,千萬(wàn)不要對(duì)孩子大吵大鬧,這樣會(huì)傷害到孩子的,因?yàn)榱邭q的的孩子年齡還小。下面具體來(lái)看看六七歲的孩子叛逆怎么辦。

    六七歲的孩子叛逆怎么辦

    一、多和孩子在一起,多陪伴孩子,與他們玩耍。有時(shí)候這是孩子缺愛(ài)的表現(xiàn),多關(guān)心他多陪伴他,多和他玩,這樣孩子就不那么叛逆了,就聽(tīng)話了。

    二、轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你不讓孩子做這個(gè)事情的時(shí)候,他非要干,可以轉(zhuǎn)移注意力,用別的他感興趣的東西來(lái)替代,就不會(huì)和你對(duì)著干了。

    三、給孩子制定一些規(guī)矩。不能想干什么就干什么,而且一直堅(jiān)持下去,慢慢孩子的不良行為,才能改變。例如不能亂丟東西,把脫下的衣服要疊好,必須嚴(yán)格監(jiān)督,堅(jiān)持到底,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    四、父母做好表率。許多時(shí)候孩子的不良行為,是父母潛移默化的影響,所以你要做得好。例如孩子不愛(ài)讀書(shū),你可以多讀書(shū),帶動(dòng)他,這樣你看他也會(huì)看的。

  • 六七歲孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦

    六七歲孩子不愛(ài)學(xué),我相信這是很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到的一件事,也是讓很多家長(zhǎng)為止頭疼的一件事。那么六七歲孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦?

    六七歲孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦

    孩子六七歲,正是上小學(xué)一二年級(jí)的也時(shí)期,由幼兒園向小學(xué)過(guò)渡的關(guān)鍵期。當(dāng)然,六七歲的孩子正是天性貪玩的時(shí)候,不愛(ài)學(xué)習(xí)也很正常。

    不過(guò)學(xué)習(xí),也要分情況,是任何東西都愿意學(xué),比如興趣班,還是僅僅指學(xué)校教育。

    這個(gè)階段的孩子是沒(méi)有手寫(xiě)家庭作業(yè)的,家長(zhǎng)可千萬(wàn)別逼著孩子做什么作業(yè),會(huì)引起孩子的逆反心理的。

    首先,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。先規(guī)劃時(shí)間,再培養(yǎng)習(xí)慣。玩的時(shí)間玩,學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),休息的時(shí)間休息,嚴(yán)格執(zhí)行。

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