孩子上初二了不愿學(xué)怎么辦

對于孩子來說，初二是非常重要的階段，因?yàn)槌醵浅猩蠁⑾碌年P(guān)鍵時(shí)期，如果孩子在初二的時(shí)候出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，那么在中考的時(shí)候會(huì)是很大的困難。所以當(dāng)孩子不愿意上學(xué)的時(shí)候，家長要耐心的教育孩子，了解孩子厭學(xué)的原因，這樣才能幫助孩子緩解厭學(xué)的不良情緒。

孩子上初二了不愿學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師，如果孩子對學(xué)習(xí)有極大的興趣，他就會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣就要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)，多找他的閃光點(diǎn)，不要放過每一個(gè)值得表揚(yáng)的機(jī)會(huì)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的緊密相連的，不能把它們分開，如果你的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，那就要多花時(shí)間陪他、引導(dǎo)他。

2、在孩子考試成績不理想時(shí)，給予鼓勵(lì)和安慰。許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因?yàn)榕吕蠋熍u、怕同學(xué)看不起、怕父母斥責(zé)，孩子的心理壓力很大。而有些父母對于孩子的成績過分的專注，有些對于孩子過多的指責(zé)，使得孩子對于考試缺乏信心，由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。對于壓力很大的中學(xué)生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵(lì)。

3、親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說。這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動(dòng)情況，對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學(xué)的思想。

4、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子厭學(xué)要給他定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，剛開始目標(biāo)不要過高，過高的目標(biāo)容易使孩子產(chǎn)生較大的心理壓力，當(dāng)然，目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。所以，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來定。

每個(gè)家庭都有厭學(xué)的孩子，只不過有的孩子沒有表現(xiàn)的那么明顯，其實(shí)這個(gè)問題已經(jīng)困擾很多家長，那么，初二孩子不愿意上學(xué)怎么辦？

初二孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、讓孩子擁有學(xué)習(xí)的樂趣

可以和班主任溝通，創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子認(rèn)可自己，同時(shí)意識到努力的意義。比如小測試，可以進(jìn)行一些善意的謊言，提前了解下考題之類，逐漸幫助孩子體味學(xué)習(xí)的樂趣，讓他學(xué)而能用，能對。

2、需要檢查自己的教育方法

因?yàn)榇蟛糠旨议L都是罵自己孩子，有的甚至直接打解決，這樣造成小孩的逆反心理，在這個(gè)年齡段的孩子基本都處在叛逆期，所以很多孩子都厭煩自己的父母，因?yàn)橄犹嘧焐?，什么都和你對著干，家長要去上學(xué)，孩子就偏不去。

有些家長一面對孩子寫作業(yè)就頭疼不已，有些孩子在寫作業(yè)的時(shí)候很難集中注意力，總是分心，家長也是采取各種辦法，但是效果并不是很顯著。

初二孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦

1、讓孩子勞逸結(jié)合。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè)，然后適當(dāng)?shù)耐嫠Ｒ粫?huì)兒，放松放松，這樣孩子就會(huì)感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

2、給孩子做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表。我們都知道孩子會(huì)有很多門功課，有語文，數(shù)學(xué)，英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個(gè)計(jì)劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時(shí)間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八點(diǎn)的時(shí)候做數(shù)學(xué)題，因?yàn)榈绞c(diǎn)以后，孩子的思維肯定會(huì)很混亂，我們可以把一些簡單的題放到后面，這樣孩子也會(huì)越做越開心，越做越輕松。

3、給孩子良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們可以給孩子多改變一下學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感覺學(xué)習(xí)環(huán)境變了，然后很新奇，新奇過后會(huì)很開心的學(xué)習(xí)。但是至少我們也要注意學(xué)習(xí)環(huán)境很安靜，很溫馨，這樣才可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)是孩子當(dāng)前最重要的任務(wù)，只有學(xué)習(xí)才能使自己不斷地進(jìn)步，取得想要的成績，獲得更高的成就。但現(xiàn)如今，出現(xiàn)厭學(xué)情緒的孩子越來越多，不管父母如何管教都起不到什么效果，反而讓情況變得越來越槽糕。那么，孩子不愿學(xué)怎么辦呢？

孩子不愿學(xué)怎么辦

1.盡可能讓你的孩子掌握主控權(quán)

說到教育，有些孩子的經(jīng)歷就是被控制。當(dāng)孩子感到被控制了，或者在他們的教育上失去了主動(dòng)性，他們通常會(huì)放棄學(xué)習(xí)。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程是很重要的，但是讓孩子掌握自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是同樣重要的。無論是在家里，還是在教室里，都能讓孩子們直接參與到他們的學(xué)習(xí)選擇中去。一個(gè)很好的方法就是為孩子們提供選擇。例如，當(dāng)分配一個(gè)寫作項(xiàng)目時(shí)，允許孩子們選擇他們要寫的主題。我們也建議讓孩子們選擇自己的課外活動(dòng)。在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境、活動(dòng)和風(fēng)格方面，他們自己越有主動(dòng)權(quán)，孩子就會(huì)變得越投入、越有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

2.鼓勵(lì)開誠布公的交流

鼓勵(lì)你的孩子表達(dá)他對教育的看法。營造一種開放的氛圍，讓他能舒服地表達(dá)自己的喜好、厭惡或擔(dān)憂。當(dāng)他與你分享他的觀點(diǎn)時(shí)，一定要確認(rèn)他的感受——即使你不同意。當(dāng)孩子們覺得自己的觀點(diǎn)無關(guān)緊要，或者陷入困境時(shí)，他們很可能會(huì)脫離學(xué)習(xí)過程。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者知道自己的觀點(diǎn)很重要，他們可以放心地公開自己的教育經(jīng)歷，而不會(huì)受到評判、貶低、氣餒或忽視。

現(xiàn)在的社會(huì)好像越來越多的孩子不愿學(xué)習(xí)，其實(shí)這不僅僅有孩子和家長的問題，還有社會(huì)大環(huán)境的影響。但是這些影響都不是孩子頹廢的理由，也不是家長教育無能的理由。不論如何我們都應(yīng)該改變孩子不愿學(xué)習(xí)的想法，那么孩子不愿學(xué)習(xí)怎么辦才好呢？

孩子不愿學(xué)習(xí)怎么辦

閃光點(diǎn)原則是為孩子提供持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

孩子們不喜歡學(xué)習(xí)是因?yàn)橛卸喾N原因和一種結(jié)果。其中，缺乏激勵(lì)因素、缺乏自信、自我概念有限、情緒困擾等。我們的父母想利用這些影響孩子學(xué)習(xí)的因素。我們家長一定要善于運(yùn)用突出原則，突出原則的作用是讓孩子在學(xué)習(xí)中獲得一定的成就感和能力，只有這樣孩子才有繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

給孩子們的“苦”加點(diǎn)兒“糖”。

讓孩子在枯燥的學(xué)習(xí)中找到樂趣。感受這種“甜蜜”，比如當(dāng)孩子成績不錯(cuò)的時(shí)候，你可以在合適的時(shí)間給孩子鼓勵(lì)，可以給他買一件他喜歡的東西，這個(gè)時(shí)候他會(huì)很開心，或者你可以承諾孩子做一個(gè)孩子，當(dāng)學(xué)習(xí)結(jié)果如預(yù)期的那樣，孩子可以避免去做他不喜歡的事情。

很多家長提起孩子的學(xué)習(xí)就頭疼，這個(gè)時(shí)候的孩子脾氣大，什么事都不聽話，非要按照自己的想法來，就是和家長對著干，那么，孩子初二不愿意上學(xué)怎么辦？

孩子初二不愿意上學(xué)怎么辦

1、讓孩子體驗(yàn)生活

絕不能放任不管，但也不能過于急切勸導(dǎo)，叛逆期逆反情緒比較大，需要慢慢開導(dǎo)，也可以讓他先去做些兼職，知道社會(huì)的復(fù)雜和殘酷。一是有了比較就知道作為學(xué)生的好了，二是知道有學(xué)歷有能力的人在職場上是個(gè)什么狀態(tài)。

2、好好溝通

解決這個(gè)問題，首先跟孩子以平等誠心的溝通交流一下，這樣更能了解到孩子不想上學(xué)的原因，如果能了解到就好解決了。如果實(shí)在沒法子跟孩子溝通，孩子又不愿意溝通的情況下，把家里的所有家務(wù)活全都叫他做，要么叫他跟你去干活，自己掙錢養(yǎng)自己，看看他吃過苦后會(huì)不會(huì)改變。

大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)算是成年人了，成年人就該有成年人的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，如果一直不出去找工作也是很令家長擔(dān)憂的事情，作為父母要理解孩子的同時(shí)也要幫助孩子建立自信心，勇敢的接觸外面的世界。

孩子畢業(yè)后不愿意找工作怎么辦

孩子大學(xué)畢業(yè)不出去找工作，窩在家里無所事事這是一個(gè)很嚴(yán)肅的問題，作為家長您能意識到問題的嚴(yán)重性，對孩子的成長和獨(dú)立非常有幫助。現(xiàn)在的孩子很多是從蜜罐子里長大的，從小都被父母家長捧在手心里，過著衣來伸手飯來張口的日子，成長的過程中，幾乎沒有得不到滿足的愿望。

現(xiàn)在的年輕人都有叛逆思想，而且很多時(shí)候并不是他們不愿意出去工作，因?yàn)楝F(xiàn)在競爭壓力真的很大，所以我建議你先和他談心，知道他心里真正的想法為什么不想去工作然后再對癥下藥。

從小沒經(jīng)歷過什么挫折，長大之后抗壓能力和受挫能力就不會(huì)太強(qiáng)。大學(xué)畢業(yè)讓他們獨(dú)自走向社會(huì)，面對工作和壓力，對這些孩子而言是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在這種情況下，父母要理解孩子此時(shí)的心理特征和心情，要鼓勵(lì)孩子勇敢地邁出第一步。因?yàn)楹⒆拥男愿癫皇且惶靸商煨纬傻?，一味地批評和埋怨是沒有用的。

讓孩子明白，每個(gè)大學(xué)生從學(xué)校畢業(yè)，就意味著已經(jīng)真正的長大了，完完全全有足夠的資本和能力脫離父母，獨(dú)立解決生存問題，經(jīng)濟(jì)問題和個(gè)人發(fā)展問題了。