小孩子早戀怎么引導(dǎo)

小孩子早戀的原因有很多，有的是因為孩子的青春期心理，有的是因為孩子逆反心理，有的是因為孩子的好奇心理，但不管是哪種心理，家長都應(yīng)該好好引導(dǎo)，給他們分析其中的利弊，引導(dǎo)他們做出正確的選擇。那么小孩子早戀怎么引導(dǎo)？

小孩子早戀怎么引導(dǎo)

1、理性對待孩子早戀問題

進入青春期后對異性產(chǎn)生好感，這是正常的心理表現(xiàn)，是因為青春期孩子對愛情的朦朧以及憧憬。家長要冷靜對待此問題，不能一味的指責(zé)和辱罵，以免激怒孩子，導(dǎo)致事情更難以控制。家長提前在心理做好準(zhǔn)備，不能突然改變，對孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛。

2、充分的尊重孩子

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時家長要給予一定的尊重。不能因為憤怒而去學(xué)校鬧事，不然會導(dǎo)致全校人盡皆知。也不能學(xué)電視劇上私自去找對方的孩子，這樣會傷害到他們的自尊心，甚至引起自卑。

孩子在成長過程中，家長經(jīng)常會遇到孩子說謊的情況，有些家長氣急敗壞，使用非常嚴(yán)厲的方法懲處孩子，這是非常錯誤的做法，孩子撒謊，背后肯定是有原因的，一些孩子因為缺乏自信，害怕承擔(dān)責(zé)任等選擇說謊，家長要了解孩子撒謊的真實原因，對孩子進行正面引導(dǎo)。

小孩子說謊應(yīng)該怎么正確的引導(dǎo)

1.孩子愛撒謊首先要去了解孩子撒謊的動機，及時與孩子進行溝通，以寬容的心態(tài)去面對孩子，并且用正確的角度來引導(dǎo)孩子。

2.在面對孩子撒謊時不要去打罵孩子，孩子的內(nèi)心本身就是比較脆弱的，若是因為孩子撒謊就去打罵孩子很容易對孩子的內(nèi)心造成傷害，因此要盡量用溫和的心境去面對孩子。

3.了解孩子內(nèi)心的感受，很多孩子說謊話是因為害怕向家長袒露自己內(nèi)心的真實想法。這類孩子的內(nèi)心較為敏感，家長切不可逼迫孩子袒露實情，只能通過循循善誘的方式，讓孩子慢慢增加對自己的信任感，然后說出實情。

4.讓孩子知道撒謊的后果，有些孩子不承認(rèn)自己說了謊話，這時候家長需要對孩子說明比撒謊更嚴(yán)重的是不承認(rèn)自己的錯誤。當(dāng)孩子自己已經(jīng)意識到撒謊是錯誤的行為，并且為此道歉時，家長應(yīng)該接受孩子的道歉，但同時需要對孩子撒謊的事情，作出小小的懲罰。

發(fā)現(xiàn)孩子悄悄把家里的錢拿去用，家長首先要冷靜，用冷靜的態(tài)度和孩子溝通，了解孩子拿家里錢的原因。然后根據(jù)不同的情況，采取不同的處理方法。事后，要給孩子灌輸正確的金錢觀念，讓孩子知道偷錢的行為是不對的。

小孩子偷拿大人的錢該怎么引導(dǎo)教育

1.保持冷靜

家長先要冷靜，切不可大著急打出手。家長要明白孩子偷拿家里的錢和偷拿外人的錢是不同概念的。小孩偷拿家里的錢，并不是真正意義上的偷竊，而是一種“自我滿足”。這是孩子沒有形成成熟的道德是非觀的“自發(fā)行為”。

2.端正態(tài)度

教育時溫柔且堅定，讓孩子覺得這件事需要認(rèn)真對待，但不要孩子感到太大壓迫感。以便孩子能很好地接受我們的批評教育。

在孩子成長過程中，早戀情況是孩子最擔(dān)心的情況之一，有的孩子早戀了還不承認(rèn)，家長遇到這樣的情況不要著急，更不要逼迫孩子承認(rèn)，否則會引起孩子強烈的反應(yīng)，做出更多的逆反心理。

小孩子早戀又不承認(rèn)該怎么溝通

1、用正確的語言表達關(guān)切。在溝通時，家長需要注意用正確的語言表達關(guān)切，不能讓孩子感到自己被譴責(zé)或拒絕。

可以從孩子的角度出發(fā)，了解孩子身邊同伴的狀況，開放式的提問方式可以讓孩子更主動地分享自己的情況，“解讀”孩子的心聲，而不是簡單地評價孩子的行為是否得當(dāng)。

2、珍惜溝通的機會。很多孩子早戀不承認(rèn)，是因為擔(dān)心父母會斥責(zé)、責(zé)備甚至打罵，這時候家長需要充分利用溝通機會，讓孩子感受到溝通的溫暖。

比如在孩子晚自習(xí)回家后，可以找機會跟孩子聊上幾句，詢問孩子一天的情況，主動傾聽孩子的心聲，這樣孩子更容易分享自己的感受。

其實早戀現(xiàn)象使孩子在成長過程中必經(jīng)的一個階段，只不過有的孩子選擇了明戀，而有的孩子卻選擇了暗戀，不管是哪一種，如果處理不好，帶給孩子的影響是不可估量的，那么，家長在發(fā)現(xiàn)孩子有早戀現(xiàn)象，應(yīng)該用哪些方法去處理呢？

如果發(fā)現(xiàn)小孩子早戀應(yīng)該怎么辦

1、正?？创⒆釉鐟?。父母應(yīng)該認(rèn)識到，孩子早戀并不是很大的問題，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的現(xiàn)象時，應(yīng)該保持冷靜、擺正心態(tài)。總之，一旦家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀，千萬不要對孩子進行指責(zé)和打罵，避免引起孩子的逆反心理。處于人格形成過程中的孩子格外需要正向情感，父母應(yīng)該對孩子進行正確的指導(dǎo)，而不是消極應(yīng)對。

2、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對癥解訣。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實”？還是一時感情沖動？是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張？總之，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。

3、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何？成績?nèi)绾?？名次如何？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。

4、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如，家長期盼孩子成績優(yōu)秀，孩子卻不理想；學(xué)校反對早戀，孩子偏陷入戀情；孩子違反紀(jì)律，遭到嚴(yán)厲批……這些矛盾神突會使孩子受到壓抑，要及時幫他們從思想上提高認(rèn)識。

發(fā)現(xiàn)小孩子出現(xiàn)早戀的行為時，家長應(yīng)該避免對孩子使用暴力，也應(yīng)該避免窺探孩子的隱私，因為這樣很容易讓他們把這份感情藏起來，所以家長需要給予孩子一定的空間，引導(dǎo)他們大膽的跟父母談?wù)撟约旱母星椤Ｏ旅婢途唧w看看，發(fā)現(xiàn)小孩子早戀怎么辦吧。

發(fā)現(xiàn)小孩子早戀怎么辦

1.發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長們首先不必驚慌，因為這對于青春期的孩子來講，是件很正常的事情。家長們所要做的，是和孩子心平氣和交流，但是注意要像個朋友一樣的平等交流，多傾聽孩子的真心話，尤其是女孩，要關(guān)心孩子內(nèi)心的感受。害怕偷嘗禁果的家長們，要做的是幫助孩子去了解一些青春期知識，讓孩子直到自己的底線，認(rèn)識到人際交不可越界。

2.尊重孩子的隱私。很多家長疑似發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候，往往就會偷看孩子的手機、日記等。實際上，這是一種不尊重孩子的表現(xiàn)，甚至有可能傷害了孩子的自尊心，讓孩子更加叛逆。所以，家長無論在什么時候都要尊重孩子的隱私，如果想了解孩子的生活，就應(yīng)該加強和孩子的溝通，多和孩子聊聊天。只有在孩子放下戒備心的時候，他們才有可能跟家長說出內(nèi)心真實的想法。

3.幫助孩子展望未來，權(quán)衡利弊。學(xué)生的重點就是學(xué)習(xí)，考取自己理想中的大學(xué)。父母需要和孩子多溝通，分析早戀的利弊，讓他知道這種情感會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)情緒。當(dāng)孩子了解到這一點，他也就會知道父母的良苦用心，保留好這份美好的感情。

4.轉(zhuǎn)移孩子注意力。家長應(yīng)鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動，校外的旅游、交友、公益勞動等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。同時，鼓勵孩子根據(jù)個人興趣，發(fā)展個人愛好，如進行集郵、讀世界名著、練習(xí)寫作投稿，使課余的時間充滿情趣，充滿快樂，也許，“早戀”的情感會適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。

孩子平時膽子特別的小，家長要多注意引導(dǎo)，孩子還小，性格、習(xí)慣上面還好培養(yǎng)，家長要抓住生活中的各個細(xì)節(jié)，多去肯定孩子的優(yōu)點，讓孩子變得更有自信和膽量，家長的教育尤其重要，小孩子膽子特別小應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

小孩子膽子特別小應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、多與他人交流：應(yīng)適當(dāng)擴展孩子的交友圈，安排合理的社交活動，孩子在交往中可以學(xué)會分享、主動、自我管理，消除孤獨感，并敢于表達自身的意見和見解。

2、營造良好家庭氛圍：膽子小的孩子通常是缺乏自信心，應(yīng)多鼓勵、引導(dǎo)、陪伴孩子，少批評、否定，幫助孩子樹立自信心。溫馨、和睦的家庭氛圍可以令孩子快樂、輕松，膽怯便會被安全感所代替。

3、培養(yǎng)抗壓能力：許多家長從小便過分疼愛和保護孩子，使其失去自我挑戰(zhàn)、鍛煉的機會，日后遇到問題時便膽子小，缺乏獨立性。應(yīng)多創(chuàng)造條件，如演講比賽等，鼓勵其表達自己，提高抗壓能力，并表揚其獨立解決問題的行為。

4、可以多帶孩子出去走一走：在學(xué)校里多讓他參加一些學(xué)校的活動，比如說一些比賽之類的，在課堂上也可以讓孩子多舉手發(fā)言，慢慢的孩子就沒那么膽小了，孩子膽小，可能有時候和他的性格有關(guān)系，如果孩子比較自卑的話，可能他也會膽小一些，這時候要多鼓勵孩子。