當(dāng)孩子說自己笨家長(zhǎng)怎么回答

當(dāng)孩子說自己笨，家長(zhǎng)不要著急回答，可以給孩子出幾個(gè)問題，或者列舉一些例子，來證明孩子的勇敢、善良、聰明、堅(jiān)持等等美好的品格，告訴孩子，他很棒，是獨(dú)一無二的，不要妄自菲薄，應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，家長(zhǎng)注意教育孩子的時(shí)候，少些否定的話語，多肯定贊美孩子。

當(dāng)孩子說自己笨家長(zhǎng)怎么回答

1、了解孩子的思維水平。家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的年齡和認(rèn)知水平，給予適合孩子水平的回答。對(duì)于年齡較小的孩子，家長(zhǎng)可以用簡(jiǎn)單明了的語言回答問題，而對(duì)于年齡較大的孩子，可以引導(dǎo)孩子自己思考和探究。

2、以正面的方式回答。在回答孩子的問題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該以正面的方式回答，例如肯定孩子的好奇心和探究欲望，給予鼓勵(lì)和支持，而不是批評(píng)或否定孩子的問題。這樣可以讓孩子感受到自己的價(jià)值和重要性，增強(qiáng)自信心。

3、經(jīng)常鼓勵(lì)和肯定孩子，孩子依然說自己很笨的話，父母要給足孩子鼓勵(lì)。人要有自信才能夠去全力以赴的拼搏，父母鼓勵(lì)孩子，孩子才會(huì)有信念。家長(zhǎng)要讓孩子知道自己一直會(huì)站在孩子的身邊，并且一直會(huì)給孩子力量。

孩子自己學(xué)不會(huì)的時(shí)候，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子，讓孩子自己去嘗試。一個(gè)孩子沒有自信心，心里面總是倍受打擊，長(zhǎng)此以往就會(huì)壓垮孩子。多鼓勵(lì)孩子，孩子就能夠戰(zhàn)勝自己膽小的一面，就能夠有信心的、好好的做一些事情。

自信心對(duì)孩子來說是非常重要的，有信心的孩子更陽光更開朗，有困難也不會(huì)輕易退縮，自信也可以讓孩子心理更加健康，讓孩子與人交往更順暢，所以家長(zhǎng)一定要為孩子樹立自信心，對(duì)孩子進(jìn)行賞識(shí)教育，多鼓勵(lì)他。

孩子對(duì)自己沒有自信心家長(zhǎng)怎么開導(dǎo)

用適當(dāng)?shù)姆绞綔贤?。家庭教育中，家長(zhǎng)總是以命令的方式育兒，這就導(dǎo)致了孩子做事總怕犯錯(cuò)，畏手畏腳。如果孩子犯錯(cuò)，一定要用溫和的語氣分析為什么犯錯(cuò)，用良好的方式溝通。

多鼓勵(lì)孩子?？梢杂醚哉Z上的表揚(yáng)來激勵(lì)孩子。表揚(yáng)要具體，不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上進(jìn)行具體鼓勵(lì)，這樣可以帶給孩子自信，但是空洞的夸大會(huì)讓孩子產(chǎn)生自大。

尊重并認(rèn)可孩子。孩子的意見被尊重，是通往自信的階梯。當(dāng)給孩子買東西的時(shí)候，盡量讓孩子自己挑選款式和顏色，不要否定孩子的眼光。當(dāng)孩子獨(dú)立做事情的時(shí)候不要急于否定，一定要認(rèn)可孩子的才干和能力。

給與孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。不少家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆幽暧追裾J(rèn)他們，認(rèn)為孩子什么事情也不會(huì)做，便包辦一切，可導(dǎo)致孩子變得不自信。家長(zhǎng)們應(yīng)該相信孩子能行，可以做得非常好。給與孩子們更多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在不斷失敗當(dāng)中成長(zhǎng)起來。

當(dāng)孩子總說人生無意義、自己沒有用時(shí)，往往并不代表人家自己要躺平甚至擺爛，恰恰是對(duì)家長(zhǎng)或者周邊環(huán)境覺察不滿意，卻無法正面表達(dá)求助，也沒啥解決方案時(shí)發(fā)出的另一種聲音。

孩子說自己沒有用應(yīng)該怎么開導(dǎo)

我們要去肯定他通過語言去表達(dá)挫折的能力，而不是通過行為去表達(dá)。

有的孩子在受到挫折的時(shí)候會(huì)通過不寫作業(yè)甚至不上學(xué)來處理，而這個(gè)孩子通過語言表達(dá)，這是值得鼓勵(lì)的，我想也是家庭給了孩子表達(dá)自己的空間。當(dāng)孩子表達(dá)了，我們才有機(jī)會(huì)去干預(yù)，去告訴他學(xué)習(xí)不是衡量一個(gè)孩子價(jià)值的唯一指標(biāo)，就像這個(gè)媽媽表達(dá)，他還會(huì)做其他事，哪怕這件事做不好，也不代表他是個(gè)沒用的人。

每一個(gè)父母都不想自己的孩子認(rèn)為自己沒用，就像我們不想否定每一個(gè)人作為人的價(jià)值，所以當(dāng)孩子表達(dá)后，我們才會(huì)如此心痛。

孩子每一階段都會(huì)發(fā)生變化。這只是他偶然表達(dá)的，說不定第二天他又活蹦亂跳了。我們只要在當(dāng)下給予回應(yīng)，并且很高興孩子在挫折的時(shí)候能夠告訴父母就夠了。不用太多的關(guān)注，總是問他這個(gè)問題，這反而會(huì)導(dǎo)致孩子會(huì)固化“沒用”。

孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索的過程，很多孩子在探索的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)撒謊的行為，這是很常見的，孩子撒謊的原因有很多，如獲得家長(zhǎng)的關(guān)注、逃避責(zé)罰等，家長(zhǎng)要及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤行為，告訴孩子誠(chéng)實(shí)守信的重要性。

孩子說謊話屢教不改家長(zhǎng)怎么處理

了解事情的來龍去脈。當(dāng)孩子面對(duì)一件事情說謊話，甚至是無理取鬧時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該保持心平氣和的態(tài)度，了解這件事情的來龍去脈，從整個(gè)事情來看，孩子“說謊”的原因和目的是什么，最好一次性能夠了解清楚。

認(rèn)真和孩子交談。在得知這件事情的前因后果，家長(zhǎng)可以認(rèn)真地和孩子進(jìn)行交談溝通。找出孩子內(nèi)心的需求點(diǎn)，引導(dǎo)孩子說出事情的真相和結(jié)果，讓孩子明白原來說出事情真實(shí)的一面，才算是對(duì)家長(zhǎng)的尊重。

多關(guān)注孩子。父母在孩子正常階段，陪伴是最好的教育。在孩子出現(xiàn)撒謊時(shí)，家長(zhǎng)要多自我反省，如果是自己沒有做好家庭和事業(yè)的平衡，要改變自己的生活方式，為孩子創(chuàng)造一個(gè)陪伴環(huán)境，讓孩子心安，時(shí)刻感受被愛，快樂成長(zhǎng)。

正面管教孩子。孩子成長(zhǎng)階段，經(jīng)常做事會(huì)沒有界限，這是父母應(yīng)給予正確指導(dǎo)，并非犯了錯(cuò)誤去指責(zé)甚至打罵。父母在教育孩子過程中，要做到：和善而堅(jiān)定。正面管教和懲罰控制無關(guān)，是定規(guī)矩、訓(xùn)練和引導(dǎo)培養(yǎng)。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，幾乎所有家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)都是讓孩子誠(chéng)實(shí)，但隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他們便開始學(xué)會(huì)說謊，孩子說謊話原因有很多，如逃避懲罰、模仿大人等，家長(zhǎng)若想幫助孩子改正，要了解孩子說謊的具體原因，并做好孩子的榜樣。

孩子說謊話家長(zhǎng)該怎么正確教育

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)不能單純地指責(zé)打罵，應(yīng)該與孩子溝通交流，從側(cè)面多方了解一下孩子撒謊的原因，再著手引導(dǎo)孩子。

其次，有的孩子撒謊是為了引起家長(zhǎng)的注意和重視，所以，大人應(yīng)該抽出時(shí)間多多陪伴孩子，讓他感受到父母對(duì)他的關(guān)心和重視。

然后，家長(zhǎng)不要有過激的反應(yīng)。當(dāng)孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，我們家長(zhǎng)首先要控制好情緒。要知道犯錯(cuò)誤對(duì)小孩子來說是非常正常的。我們不要光抓住問題的本身去責(zé)怪孩子，而是要引導(dǎo)孩子關(guān)注解決問題的辦法，要帶孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，教會(huì)孩子為現(xiàn)在犯的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

還有，家長(zhǎng)要做好榜樣。父母在日常生活中一定要給孩子做好榜樣，也就是如果你不想讓孩子撒謊，那你首先不能說謊。

當(dāng)家長(zhǎng)聽到孩子說心累的時(shí)候，一定要引起注意，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子，千萬不要不管不問，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，非常不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子說心累家長(zhǎng)怎么辦

1、我們都知道家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才，希望孩子可以在高考中獲得好成績(jī)，但是這樣會(huì)無形給孩子很大的壓力。家長(zhǎng)想要孩子正常發(fā)揮，在高考前就不要給孩子太大的壓力，不要與孩子說與考試有關(guān)的話題，這樣會(huì)讓孩子變得敏感。

2、當(dāng)孩子一直都說很累的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要引起高度重視，不要不以為然，否則會(huì)讓孩子走向極端。在這個(gè)特殊的時(shí)期，家長(zhǎng)可以帶孩子去短暫的放松一下，呼吸一下外界的新鮮空氣，帶孩子去鍛煉身體，在運(yùn)動(dòng)中壓力得到釋放。

3、我們都知道家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才，希望孩子可以在高考中獲得好成績(jī)，但是這樣會(huì)無形給孩子很大的壓力。家長(zhǎng)想要孩子正常發(fā)揮，在高考前就不要給孩子太大的壓力，不要與孩子說與考試有關(guān)的話題，這樣會(huì)讓孩子變得敏感。

4、家長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行開導(dǎo)，畢竟現(xiàn)在孩子的壓力比成年人還要多，上課的時(shí)候還有認(rèn)真的聽講和記筆記，放學(xué)之后還要去課外班繼續(xù)學(xué)習(xí)，成年人都接受不了這樣的狀況，更別提孩子了。

伴隨孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子的自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)都在不斷發(fā)展，有些孩子會(huì)步入早戀的漩渦，尤其是中學(xué)階段的孩子，身為家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子，及時(shí)采取措施幫助孩子走出早戀的陷阱。

孩子中學(xué)談戀愛家長(zhǎng)應(yīng)該怎么和孩子說

1、家長(zhǎng)要以平常心面對(duì)，多和孩子溝通與交流。父母發(fā)現(xiàn)女兒早戀之后，首先要表示理解，然后用接納的心態(tài)和孩子交流，可以個(gè)孩子講講屬于自己的青春期，然后對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)。

2、得知孩子戀愛時(shí)，千萬不要打罵孩子，孩子在青春期會(huì)很叛逆，父母的打罵換來的只能是孩子的反抗，得知孩子戀愛，家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行親切的詢問，了解到孩子為什么會(huì)和女同學(xué)過分交往，切記不可強(qiáng)迫和威脅孩子。

3、讓孩子做好青春期的心理準(zhǔn)備。在孩子進(jìn)入青春期之前，大人們就要明確告訴孩子們即將進(jìn)入青春期的人生階段，告訴他們青春期的本質(zhì)原因及各種表現(xiàn)，比如早戀，在心理上給孩子打好青春期預(yù)防針。

要讓青春期的孩子明白，哪些行為是不可以做的，否則早戀的后果是他們稚嫩的肩膀難以承受之痛。