離家出走的孩子的心理

孩子離家出走是一種比較嚴(yán)重的情況，一旦發(fā)生了這樣的情況就代表著孩子極度的叛逆或者對家庭極度的失望，家長們一定要及時反思一下自己的教育方法，并且及時改正。

孩子離家出走的心理原因

父母過于強(qiáng)勢

父母強(qiáng)勢這件事情，其實牽扯到另外一個問題“父母是不是絕對正確”？很多家長一邊強(qiáng)勢，一邊強(qiáng)調(diào)自己懂得比孩子多，在他們看來，自己的強(qiáng)勢并非強(qiáng)人所難，而是為了孩子好。

畢竟小孩子社會閱歷較少，分不清什么是對，什么是錯，因此，為了避免他們吃虧，強(qiáng)行制止錯誤行為是非常有必要的。然而，事情發(fā)展到最后，錯與對已經(jīng)不再重要，孩子那時候關(guān)注的是平等，他們無法從父母身上得到基本的尊嚴(yán)，因此往往會產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的叛逆情緒。

反抗與壓迫，對錯與家庭地位，多種矛盾結(jié)合在一起，這才造成某些孩子選擇以離家出走的形式來反抗。不論家長出于何種目的，在這奉勸一句，不要過分強(qiáng)勢，教育的方式有那么多，何必選擇這種最不友好的形式呢？

很多孩子因為父母不滿足自己的某些要求而選擇離家出走。舉個例子，比如孩子希望父母給自己買一個游戲機(jī)，但是父母擔(dān)心孩子會因為游戲機(jī)影響學(xué)業(yè)而拒絕了孩子這一要求，孩子選擇離家出走。有些孩子之所以離家出走，是因為擔(dān)心父母知道自己的某些事情以后會責(zé)罵自己，而這些事情本身給孩子造成了很大的心理壓力，孩子一時無法調(diào)節(jié)以后便選擇離家出走，此時的離家出走是孩子向父母發(fā)出的一個求救信號。下面具體來看看離家出走的孩子的心理。

離家出走的孩子的心理

1、首先是人際關(guān)系緊張。從調(diào)查材料來看，出走的中學(xué)生大多因父母望子成龍心切以及師生關(guān)系緊張及與同學(xué)相處不融洽，從而造成心理上的壓抑而導(dǎo)致棄學(xué)離家出走。

2、人格異常與逆反心理。格異常的學(xué)生會對周圍的人抱有敵意和戒備心理，與學(xué)?；蚣彝サ某蓡T鬧矛盾而突然出走。

3、學(xué)生感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，厭學(xué)情緒就會產(chǎn)生，某種逆反心理也會形成而有些學(xué)生便以逃學(xué)或出走的形式表現(xiàn)出來。

4、角色觀念變異與拜金心理。學(xué)生通過各種信息渠道接受了大量信息后，一部分人會對讀書不感興趣，而熱衷于讀書以外的東西，比如早戀或迷戀于網(wǎng)吧。此外拜金傾向嚴(yán)重的學(xué)生，他們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常表現(xiàn)出漫不經(jīng)心。

現(xiàn)在的孩子由于家長的溺愛，把孩子嬌慣的動不動就離家出走，以這種方式來反抗家長的管教。所以家長們一定要關(guān)注這一問題，千萬不能讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣，同時也要讓孩子知道社會的險惡，讓孩子明白自己這樣做是錯誤的。

孩子總想離家出走是什么心理

1、孩子承受力差。孩子離家出走，有時候是因為孩子自身承受力差。這樣的孩子平時缺乏自我反省的能力和習(xí)慣，一旦遇到問題，就不夠冷靜理智，容易走極端，以離家出走的方式逃避問題。這類孩子，就要注重平時一遇到問題，教孩子學(xué)會勇敢面對，反省哪里出了問題，敢作敢當(dāng)，及時糾正。

2、孩子不會為他人著想。離家出走的孩子，大多都不會替他人著想，甚至?xí)眠@種方式來報復(fù)父母。這樣的孩子很多都是家中長輩太過溺愛造成的。所以孩子的父母要意識到這一點，逐步改變自己的觀念，改變對孩子的教養(yǎng)方式，讓孩子有擔(dān)當(dāng)，有感恩心，學(xué)會體會他人的用心。

3、孩子交到了不良朋友。孩子離家出走，有時候是因為交到了不良朋友。所以父母平時就要對孩子來往的朋友有所了解，一旦發(fā)現(xiàn)有和不良習(xí)氣的孩子交往，就要巧妙的提醒孩子不要再來往。孩子定會說出一對他們來往、交友的原因，父母就要不但教孩子教孩子怎樣辨別良友，還要怎樣遠(yuǎn)離這種不良朋友。

4、因為父母太專制。孩子離家出走，除了孩子原因外，很大程度上問題是出在父母身上的。比如父母的教育方式父母太專制，平時很少甚至根本就不會顧及到孩子的想法、興趣愛好等，這樣的家庭教育下，孩子要么會變得懦弱，要么特別有個性的孩子就會變得非常暴躁、強(qiáng)硬，但兩種孩子都有可能實在受不了父母的專制而離家出走。

生活中，很多孩子進(jìn)入青春期后，開始嫌棄并排斥自己的父母，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括家庭環(huán)境不和諧、期望不一致等，父母的教育方式也是一個重要因素。過于嚴(yán)格或過分溺愛都可能導(dǎo)致孩子對父母產(chǎn)生負(fù)面情緒。

孩子不喜歡父母的心理原因

攀比心作祟。大部分孩子嫌棄父母的原因，都是因為攀比心作祟。不要以為小孩子什么都不懂，家長就放松對他們的教育，比如有些只有小學(xué)的孩子，甚至可以說出汽車的品牌，或者某個小區(qū)的檔次程度，這些都是受家長影響。

過度保護(hù)或干涉。父母對于子女的過度保護(hù)或過度干涉可能引發(fā)子女的逆反心理，導(dǎo)致對父母產(chǎn)生厭惡情緒。

家庭環(huán)境不和諧。家庭環(huán)境不和諧，如家庭暴力、吵鬧、離異等，會給子女帶來不良心理影響，產(chǎn)生厭惡父母的情緒。

期望不一致。父母對子女的期望可能與子女的想法和感受不一致，導(dǎo)致子女感到失望、不被滿足或無法理解。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會做出一些行為令，家長們十分惱火，卻又無可奈何，如孩子動不動就離家出走，家長去找回孩子害怕助長孩子的任性氣焰，不去找回孩子又擔(dān)心孩子的安危，面臨左右為難的窘境。

小孩子離家出走怎么辦

冷靜考慮：孩子離家出走，家長要冷靜，心里有所準(zhǔn)備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數(shù)。孩子離家出走，家長要看孩子的年齡特點，不同年齡特點的孩子出走的時間，方式，地點，在外時間，對家長的期盼都是不一樣的。

不要責(zé)罵：10歲一下孩子不會選擇晚上離家出走，因為年齡較小，一般都比較怕黑，害怕，不會單獨離家出走，孩子自己回來不要責(zé)罵，要告訴他家長很擔(dān)心，外面不如家好吧，以后不要這樣做，是不對的。

擱置一段時間再教育：10歲至13歲的孩子有了自己的想法和主見，這個年齡段的孩子離家出走不會馬上回來，一般會選擇住在比較近的最要好的同學(xué)家，家長也不要急著讓他回來，都在氣頭上，回來只會矛盾激化。

找到合適的教育方式：家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個性和需求，尋找適合孩子的教育方式?？梢酝ㄟ^引導(dǎo)、鼓勵、獎勵等方式來激勵孩子積極向上，而不是采取懲罰等消極手段。

對于管教孩子，很多家長都有同感，就是現(xiàn)在的孩子越來越難管了，尤其是進(jìn)入青春期叛逆期的孩子，打不得、說不得、罵不得，孩子還稍不順心就離家出走，家長們找不到人，在家干著急，有些父母甚至直接報警尋人。

離家出走的孩子怎么找回來

保持鎮(zhèn)定。家長在孩子離家出走的時候要保持冷靜，不要慌張，這樣才能更好地思考和決策。冷靜地思考孩子最有可能去的地方，如同學(xué)的家、朋友圈常去的地方、愛好活動的場所等。這樣可以提供一些頭緒幫助家長找到孩子。

檢查孩子的朋友圈。在尋找孩子的過程中，家長應(yīng)該仔細(xì)檢查孩子的朋友圈，尋找是否有反常的信息。孩子可能會在朋友圈中表達(dá)一些情感或意愿，這可以為家長提供一些線索。比如，孩子可能在朋友圈發(fā)表心情低落的言論，這可能暗示著他們的心情不好，有離家出走的可能。

求助于孩子的朋友。孩子的朋友可能是找到孩子的關(guān)鍵。家長應(yīng)該聯(lián)系并與孩子最親近的朋友交流，詢問孩子是否與他們有過聯(lián)系以及孩子可能的行蹤。朋友們通常會比家長更了解孩子的狀況，他們能夠提供有價值的信息，幫助家長找到孩子。

查看手機(jī)的消費記錄?，F(xiàn)在的孩子大多都使用手機(jī)，查看手機(jī)的消費記錄也是查找孩子的一種方法。孩子可能在離家出走的過程中消費了一些東西，查看手機(jī)的消費記錄可以了解孩子在哪些地方消費過，幫助家長更快地找到孩子。

生活中，總有一些家庭因為父母工作或離異等原因，出現(xiàn)孩子缺失父愛的現(xiàn)象，父愛的缺失將對孩子造成比較大的印象概念股，包括害羞膽怯、情緒沮喪、內(nèi)心自卑、依賴母親等，面對這種情況，母親一定要引導(dǎo)孩子，積極看待問題，教會孩子承擔(dān)責(zé)任。

缺失父愛的孩子的心理表現(xiàn)

害羞膽怯：缺少父親陪伴的孩子，性格比較膽小，遇事喜歡退縮，內(nèi)心自卑又內(nèi)向。

情緒沮喪：沒有父親的陪伴，孩子內(nèi)心容易焦慮，情緒變化波動大，時常陷入一種悲觀、消極的負(fù)面情緒中。

更加依賴母親：父愛的缺失，讓孩子的大部分時間都和媽媽在一起，媽媽照顧孩子的飲食起居，精神方面也是母親更關(guān)心，久而久之孩子就會更加依賴母親，從而和父親的關(guān)系更生疏。

與父親的交流有障礙：父親不經(jīng)常關(guān)心孩子、與孩子交流，孩子缺乏父親的關(guān)愛，久而久之孩子和父親的關(guān)系就會變得生疏，慢慢的孩子會不知道如何和父親交流。