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娃兒不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

2024-03-261154閱讀量
  • 娃兒不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    孩子不愛(ài)讀書(shū),肯定是有他們的原因的,要么是讀書(shū)太過(guò)無(wú)趣,吸引不了孩子的注意力,要么是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,孩子無(wú)法扛起,自然會(huì)選擇放棄,要么是孩子意志薄弱,耐挫力差,一遇到困難就想要退縮,但不管是什么原因,家長(zhǎng)都要想辦法幫助孩子解決。那么娃兒不愛(ài)讀書(shū)怎么辦?

    娃兒不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    1、父母以身作則

    父母是孩子最親近的人,父母就像是孩子的鏡子,父母做什么,孩子也會(huì)跟著學(xué)什么。如果父母下班了只是看看手機(jī),或者看看電視劇,那么孩子也會(huì)愛(ài)上手機(jī)、電視等一系列的電子產(chǎn)品。若是父母下班了以后,能夠手捧一本書(shū),靜下心,認(rèn)真地閱讀,那么孩子會(huì)在很大程度上愛(ài)上閱讀。

    所以,父母必須要以身作則,給孩子做一個(gè)好的榜樣。父母下班回家之后,父母可以帶著孩子一起看書(shū)。孩子可以看孩子喜歡看的書(shū),父母可以看父母喜歡的書(shū)籍。雖然兩者之間都不說(shuō)話(huà),但是兩者之間的氛圍是非常溫馨的。父母也可以借助這個(gè)機(jī)會(huì),增進(jìn)和孩子之間的感情。

    2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  • 初二女生不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    初二正處于孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,這一階段的學(xué)習(xí)起到承上啟下的作用,如果此時(shí)孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒、不愛(ài)讀書(shū),家長(zhǎng)一定要重視起來(lái),否則很可能會(huì)導(dǎo)致孩子進(jìn)入不了理想的高中。由于這一時(shí)期的孩子正處于叛逆期,所以家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候一定要注意方式方法。

    初二女生不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    1、在孩子考試成績(jī)不理想時(shí),給予鼓勵(lì)和安慰。許多孩子考試成績(jī)不理想,往往心里感到很難過(guò),因?yàn)樗麄円慌吕蠋熍u(píng)。二怕同學(xué)看不起。三怕父母斥責(zé)。孩子的心理壓力很大。

    而有些父母對(duì)于孩子的成績(jī)過(guò)分的專(zhuān)注,有些對(duì)于孩子過(guò)多的指責(zé),使得孩子對(duì)于考試缺乏信心,由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。對(duì)于壓力很大的中學(xué)生,家長(zhǎng)盡量不要給予孩子壓力,更多的需要給予他們一些鼓勵(lì)。

    2、家長(zhǎng)自己反思一下,試著用多種方法和孩子溝通。所有的事情都是有原因的,家長(zhǎng)反思一下,是自己的管教方式出了問(wèn)題?是孩子受到了誰(shuí)的威脅?是孩子自身健康出現(xiàn)了問(wèn)題等,總能發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。必要的時(shí)候,家長(zhǎng)也可以用給孩子發(fā)微信、貼小紙條等形式和孩子溝通交流,孩子總能開(kāi)口說(shuō)話(huà),說(shuō)出不樂(lè)意去學(xué)校的原因。

    3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣??纯春⒆悠綍r(shí)喜歡什么,對(duì)什么感興趣。利用孩子已有的興趣來(lái)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。孩子喜歡玩具,就告訴他,期末考試好了,給他買(mǎi)玩具。(但這個(gè)方法時(shí)間不能長(zhǎng)久)孩子喜歡錢(qián),就告訴他,只有學(xué)習(xí)好,將來(lái)才能掙更多的錢(qián)。

  • 孩子不聽(tīng)話(huà)不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    孩子是家庭的未來(lái),是父母的希望,所有的父母都希望孩子可以有更好的發(fā)展。在家庭教育中要想解決孩子的發(fā)展,首先我們要發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,了解孩子不聽(tīng)話(huà)不愛(ài)讀書(shū)的原因,然后對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行解決。那么孩子不聽(tīng)話(huà)不愛(ài)讀書(shū)怎么辦才好呢?

    孩子不聽(tīng)話(huà)不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    首先父母需要做自我反省。

    孩子不喜歡學(xué)習(xí),很大程度上來(lái)自于他們的父母。如對(duì)孩子不夠關(guān)心、教育孩子缺乏耐心、過(guò)分強(qiáng)調(diào)成績(jī)、對(duì)孩子要求過(guò)高等。

    因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí),家長(zhǎng)的第一選擇就是進(jìn)行自我反思,調(diào)整教育方法,給孩子一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。

    其次多了解孩子的想法,了解孩子在想什么,這樣才能做出相應(yīng)的對(duì)策。

  • 初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    孩子上初中之后,家長(zhǎng)感覺(jué)孩子不愿意與父母講話(huà)了,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不太愿意與人交流,性格也會(huì)變得比較靦腆,學(xué)習(xí)也越來(lái)越跟不上了,家長(zhǎng)在一旁干著急,初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話(huà)怎么辦呢?

    初中孩子不愛(ài)讀書(shū)又不聽(tīng)話(huà)怎么辦

    1、學(xué)會(huì)冷靜,理智對(duì)待

    面對(duì)青春期叛逆的孩子父母首先要學(xué)會(huì)冷靜,理智對(duì)待。在叛逆期內(nèi),父母不要跟孩子斗氣較勁,要多站在孩子的角度上思考問(wèn)題,尊重孩子,發(fā)揚(yáng)家庭民主,多聽(tīng)各方意見(jiàn),給孩子辨解的機(jī)會(huì)和改錯(cuò)的時(shí)間,不要以家長(zhǎng)的“威嚴(yán)”壓制孩子,強(qiáng)制孩子屈服。

    2、要學(xué)會(huì)理解孩子

    經(jīng)常給予孩子適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)和鼓勵(lì)。要學(xué)會(huì)理解孩子,賞識(shí)孩子,肯定孩子。在父母賞識(shí)的目光里,教育才能充滿(mǎn)希望。得到父母的贊揚(yáng),孩子會(huì)變得心情愉悅,信心倍增,內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福感,更容易接受父母的意見(jiàn),克服自己的小毛病。如果父母只是一味地?cái)?shù)落,訓(xùn)斥孩子,指責(zé)甚至打罵孩子,不僅影響自己的情緒,而且還很容易讓孩子陷入自卑的泥潭。

  • 小孩喜歡玩游戲不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    近年來(lái),網(wǎng)上孩子沉迷游戲,放棄自己學(xué)業(yè)的新聞屢見(jiàn)不鮮,有很多孩子都出現(xiàn)過(guò)喜歡玩游戲不喜歡讀書(shū)的情況,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)先不要著急,要先查明原因,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

    小孩喜歡玩游戲不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    1、要給孩子足夠的玩游戲時(shí)間。我們可以給孩子兩天的玩游戲時(shí)間,在這兩天當(dāng)中,孩子可以隨心所欲的玩游戲。但是不能出門(mén),不能做任何的事情,只能夠坐在手機(jī)或者是電腦面前去玩游戲。

    一旦孩子玩游戲的時(shí)間長(zhǎng)了,他們就會(huì)覺(jué)得非常的無(wú)聊,并且會(huì)覺(jué)得游戲不是那么好玩了。這樣的話(huà),我們也可以成功的幫助孩子戒掉游戲。

    2、與孩子溝通。了解孩子玩游戲的原因,是否存在學(xué)習(xí)方面的困難或身體上的不適,仔細(xì)聆聽(tīng)孩子的想法和需求,用理性的方式溝通,幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

    3、鼓勵(lì)孩子參與其他活動(dòng)。讓孩子參與其他活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、藝術(shù)等,讓孩子養(yǎng)成多元化的愛(ài)好,豐富孩子的生活。

  • 小孩愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    小孩子愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū),只要放學(xué)一回到家,就立馬打開(kāi)電視看,如果家長(zhǎng)把電視關(guān)了,就會(huì)立馬撒潑哭鬧。很多家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況的時(shí)候,也是比較無(wú)奈,那么面對(duì)孩子愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū)的情況,家長(zhǎng)可以采取什么樣的措施呢?

    小孩愛(ài)看電視不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    1、父母自己要愛(ài)閱讀,身體力行做示范。父母的言傳身教以及營(yíng)造的環(huán)境非常重,家里有很多書(shū),平時(shí)最享受的事情就是看書(shū),家里床頭沙發(fā)上隨處是書(shū),因?yàn)殚喿x時(shí)隨手就放在那里,想看也可以隨手拿起。

    2、固定時(shí)間和場(chǎng)景,形成閱讀習(xí)慣。很多父母都有給孩子講睡前故事的習(xí)慣,孩子也都習(xí)慣了在睡前讀一會(huì)兒書(shū),晚上時(shí)間比較充足,也沒(méi)有其他的事情打擾,所以比較從容的,晚上或者睡前讀書(shū),既是親子交流的時(shí)間,也是閱讀的時(shí)間。

    3、鼓勵(lì)孩子多玩耍。認(rèn)知心理學(xué)家最新研究發(fā)現(xiàn),玩耍在孩子的智力發(fā)育、身體發(fā)育和社交能力培養(yǎng)方面占據(jù)重要的地位。人類(lèi)的有一種天性就是玩耍,它能幫孩子培養(yǎng)足夠的能力去應(yīng)付生活中的挑戰(zhàn)。

    另外,還有研究顯示,玩??梢栽鰪?qiáng)大腦的執(zhí)行功能區(qū),這個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)處理并儲(chǔ)存信息,整理思路,控制沖動(dòng),避免分心,以及專(zhuān)注完成某一項(xiàng)任務(wù)。

  • 六年級(jí)男孩不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    孩子不愛(ài)閱讀,注意力不集中,成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ァ由夏泻⒆颖旧硇愿穹矫婵赡芤扰阂踊顫娨稽c(diǎn),所以男孩子不愛(ài)讀書(shū)的問(wèn)題成了讓很多家長(zhǎng)為之頭疼的大難題。

    六年級(jí)男孩不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

    1.營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境。在孩子閱讀的環(huán)境中,不要有其他的聲音,以及玩具、電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品等的出現(xiàn),這些東西會(huì)嚴(yán)重干擾到孩子的專(zhuān)注力,以致于孩子不能完全的投入到閱讀當(dāng)中。

    2.陪伴孩子一起閱讀。家長(zhǎng)要做到以身作則的良好示范,陪伴孩子一起閱讀,給孩子打造一個(gè)愛(ài)閱讀模范形象,給孩子布置小任務(wù),讓孩子在閱讀之后給家長(zhǎng)以講故事的方式復(fù)述,或者是家長(zhǎng)跟孩子一起交流剛才閱讀的內(nèi)容。

    3.定時(shí)定點(diǎn)的閱讀。每天安排固定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行閱讀,盡量不要隨意更改時(shí)間和地點(diǎn),這樣容易分散孩子的注意力,不利于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。比如,晚飯后的時(shí)間就是一個(gè)很好地閱讀時(shí)間段,而且注意,不能讓孩子養(yǎng)成躺著讀,或者是趴在床上讀書(shū)的不好行為。

    4.及時(shí)給孩子鼓勵(lì)。當(dāng)孩子閱讀完之后可以適當(dāng)?shù)慕o孩子一些表?yè)P(yáng)和物質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì),逐步提升閱讀的難和深度,讓孩子在閱讀中的慢慢進(jìn)步,這樣能夠提高孩子閱讀的自信心和成就感,從而促進(jìn)孩子能去提升自身的閱讀需求和閱讀興趣。

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