家長(zhǎng)網(wǎng)
家長(zhǎng)網(wǎng)  /   對(duì)于愛(ài)玩游戲的孩子怎么辦

對(duì)于愛(ài)玩游戲的孩子怎么辦

2024-05-14803閱讀量
  • 對(duì)于愛(ài)玩游戲的孩子怎么辦

    很多家長(zhǎng)為了幫助孩子戒掉游戲,都會(huì)采取一些粗暴的方式,比如強(qiáng)制沒(méi)收手機(jī),采取打罵的形式等等。但是這樣的教育方式不僅解決不了問(wèn)題,反而還會(huì)引起孩子的逆反心理,甚至?xí)層H子關(guān)系變得越來(lái)越差。

    對(duì)于愛(ài)玩游戲的孩子怎么辦

    1、找到孩子沉迷游戲的原因。孩子為什么會(huì)沉迷于手機(jī)游戲,肯定有他的原因,大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú),他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?,只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲,是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。

    2、給予孩子高質(zhì)量的陪伴。如果家長(zhǎng)與孩子長(zhǎng)期缺乏情感交流,那么孩子的情感,只能夠往網(wǎng)絡(luò)世界里面延伸,很有可能就會(huì)沉迷游戲當(dāng)中,通過(guò)游戲發(fā)泄自己的情感和情緒。

    所以,在日常生活中父母要多陪伴孩子。陪伴孩子,不僅僅是人能夠陪在孩子身邊,而是應(yīng)該做到理解、信任、支持孩子,能夠平等地與孩子溝通交流,傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音,才能夠走進(jìn)孩子心里,做孩子的朋友。

    3、與孩子一起制定計(jì)劃。家長(zhǎng)可以與孩子和孩子一起制定計(jì)劃,比如,今天完成作業(yè)之后,就可以玩多長(zhǎng)時(shí)間的游戲。和孩子一起商討,不僅能讓孩子感受到父母是在尊重他,而且也能增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  • 六年級(jí)孩子愛(ài)玩游戲怎么辦

    時(shí)代在不斷地的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)、電腦、手機(jī)、平板,都已經(jīng)成為了我們大多數(shù)人的生活必需品,這些設(shè)備再給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)也為我們的生活造成了一定的影響,特別是針對(duì),家里有孩子的家庭,很多大人在面臨游戲的時(shí)候都有所顧忌,更不要說(shuō)還處于六年級(jí)的孩子了。

    六年級(jí)孩子愛(ài)玩游戲怎么辦

    1、了解孩子沉迷游戲原因,很多家長(zhǎng),看見(jiàn)孩子玩游戲就是一頓痛罵,甚至?xí)蚝⒆?,這樣不僅沒(méi)有讓孩子戒掉網(wǎng)絡(luò),反而讓孩子有了逆反心理,越發(fā)借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)發(fā)泄情緒。實(shí)際上,如果發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)游戲上癮,家長(zhǎng)首先應(yīng)該了解其原因。研究顯示,孩子游戲上癮,大多是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的世界給它的壓力太大,需要在虛擬的世界里尋找一絲寧?kù)o的天空。這也是疏解壓力的一種辦法。

    2、家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,陪伴不僅僅只是待在家中,也不僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)。孩子之所以沉迷游戲,家長(zhǎng)為什么不沉迷游戲,無(wú)外乎家長(zhǎng)知道生活不只有游戲。家長(zhǎng)需要的不是禁止游戲,而是讓孩子自己從游戲中走出來(lái),讓他們感受到屬于家長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),屬于游戲之外的快樂(lè)。

    3、讓孩子走出家門。辦法有許多,有帶孩子出去旅游,需要明白好奇心永遠(yuǎn)是孩子的天性,要多帶孩子出去看一看走一走,讓大自然的光和溫暖照進(jìn)孩子的身體和心靈,也會(huì)讓孩子更加的陽(yáng)光;帶孩子一起鍛煉身體。

    4、家長(zhǎng)以身作則,讓孩子知道身體和心靈總有一個(gè)需要在路上,多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉更加容易讓孩子身心健康;有帶孩子做一些游戲,游戲不僅僅是虛擬世界中才有,現(xiàn)實(shí)世界中更多,要讓孩子了解世界,融入世界,他才會(huì)擁抱世界。

  • 孩子愛(ài)玩游戲怎么辦

    網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展帶給我們很多便利,比如方便了我們的學(xué)習(xí)、溝通;同樣的也讓一些自制力比較差的孩子陷入了游戲的“旋渦”。所以很多家長(zhǎng)目前也陷入了孩子愛(ài)玩游戲怎么辦的困境。今天我們就來(lái)還說(shuō)一說(shuō)這方面的問(wèn)題吧。

    孩子愛(ài)玩游戲怎么辦

    首先我們需要讓孩子找到自己的興趣點(diǎn),除了游戲和電視劇之外,也不要以為孩子玩會(huì)兒游戲、看會(huì)兒電視就天塌了似的,也要給孩子適當(dāng)?shù)臅r(shí)間去玩一會(huì)兒,畢竟他還是孩子。

    如果他一點(diǎn)游戲也不玩兒一點(diǎn)兒電視也不看,他跟小朋友交流起來(lái)就沒(méi)有共同的話題,對(duì)孩子也不好。我們做家長(zhǎng)的就是要把握好這個(gè)“度”,做一個(gè)好榜樣!

    其次我們需要巧妙利用游戲,拉近關(guān)系,讓孩子更能接受你的意見(jiàn)。在孩子的心中,本來(lái)就對(duì)于家長(zhǎng)有所芥蒂,而身為局外人的你若還是以一種居高臨下的姿態(tài)來(lái)教訓(xùn)他們,自然是不能被孩子所接受的。

    這個(gè)時(shí)候,若是你也可以融入游戲之中,成為他的戰(zhàn)友,他的小伙伴,身份的換位則會(huì)拉近你和孩子的距離,讓他們更容易接受你的意見(jiàn)。

  • 孩子總是愛(ài)玩游戲制止不了怎么辦

    面對(duì)喜歡玩游戲的孩子時(shí),很多家長(zhǎng)都會(huì)采取粗暴的方式去制止他們,但這種方法只對(duì)一小部分孩子有效,對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),這種方式只會(huì)讓事情變得更加糟糕,嚴(yán)重的還會(huì)讓親子之間產(chǎn)生隔閡。

    孩子總是愛(ài)玩游戲制止不了怎么辦

    1、可以適當(dāng)玩,但需要嚴(yán)格把控時(shí)間。為了不讓孩子沉迷游戲,很多家長(zhǎng)有一個(gè)“天真”的想法,就是不給孩子手機(jī),但是這是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的,現(xiàn)代科技如此發(fā)達(dá),怎么可以限制孩子接觸手機(jī)呢?其實(shí),玩與沉迷是有區(qū)別的,只要管控得當(dāng),孩子就不會(huì)沉迷。

    2、多帶孩子去戶外活動(dòng)。長(zhǎng)期和游戲作伴的孩子和現(xiàn)實(shí)生活就顯得格格不入,所以父母可以多帶孩子參加一些戶外活動(dòng),讓孩子意識(shí)到他的生活除了游戲之外還有很多的美好事物。

    但是父母要注意的是,長(zhǎng)期和游戲作伴的孩子,突然一下要讓他進(jìn)行社交對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有些不習(xí)慣,所以父母在這個(gè)時(shí)候也要積極的孩子互動(dòng),這樣的話不僅讓孩子走出了游戲還讓親子關(guān)系變得更好。

    3、及時(shí)的和孩子進(jìn)行有效的溝通。不管出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題,溝通都是最有效的解決辦法,在發(fā)現(xiàn)孩子陷入游戲的時(shí)候,先不要急著責(zé)罵孩子,先和孩子進(jìn)行相關(guān)的溝通。在溝通的過(guò)程中你就能夠知道為什么孩子沉迷游戲,找到原因之后才能正確的對(duì)癥下藥,找到解決的辦法。

  • 青春期孩子愛(ài)玩游戲怎么辦

    青春期孩子沉迷游戲,相信是很多家長(zhǎng)都格外關(guān)注的事情,有些孩子因?yàn)槭謾C(jī)游戲荒廢了自己的學(xué)業(yè),甚至做了一些不可挽回的事情。對(duì)此家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子。

    青春期孩子愛(ài)玩游戲怎么辦

    1、要限制孩子玩游戲的時(shí)間。限制孩子玩游戲的時(shí)間,不要讓他們誤了學(xué)業(yè)。和孩子商量,每天的游戲時(shí)間是有限的,而且必須在完成功課以后才可以玩游戲。如果考試考的低于多少分,就減少多少玩游戲的時(shí)間。如果考的高,就增加時(shí)間之類的。

    2、讓孩子認(rèn)識(shí)其中的危害。要與孩子平等地進(jìn)行對(duì)話,讓孩子認(rèn)識(shí)到游戲成癮的危害。面對(duì)玩游戲的強(qiáng)大誘惑,許多深陷其中難以自拔的青少年,他們的內(nèi)心其實(shí)也很痛苦。這時(shí)候,如果父母老是高高在上地講道理,往往他們根本不聽(tīng),會(huì)覺(jué)得很煩。家長(zhǎng)要放低姿態(tài),走進(jìn)孩子的內(nèi)心,及時(shí)引導(dǎo)孩子進(jìn)行自我反省。

    3、要多和孩子溝通。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期以后,家長(zhǎng)要付出更多的精力和時(shí)間,既要讓孩子感到愛(ài)意,又要讓孩子健康地成長(zhǎng)。青春期的孩子有自己的想法和感受,但是他們的有些想法是不成熟的,所以只有需要父母和孩子多溝通,父母去指導(dǎo)他的想法和意義,他才會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

    4、引導(dǎo)孩子分清楚自己所要做的事情。有些孩子因?yàn)椴磺宄约含F(xiàn)在該干什么,所以他就會(huì)感到迷茫,他沒(méi)有目標(biāo),他就會(huì)放松自己,讓自己沉迷于游戲之中。

  • 12歲孩子愛(ài)玩游戲怎么辦

    作為家長(zhǎng),最關(guān)心的莫過(guò)于孩子的教育問(wèn)題,尤其是孩子到了青春期,管教孩子更是難上加難。十二歲的孩子有的已經(jīng)出現(xiàn)叛逆行為,其中問(wèn)題最多就是孩子玩游戲的情況,不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō),孩子就是不聽(tīng)。

    12歲孩子愛(ài)玩游戲怎么辦

    1、改變孩子,首先父母要改變自己。為什么這么說(shuō)呢?孩子上網(wǎng)成癮,很多時(shí)候都是因?yàn)楦改傅募彝ソ逃椒ǔ霈F(xiàn)了很大的問(wèn)題。80%的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)多表現(xiàn)在物質(zhì)的慷慨上,給足孩子的溫飽,要什么給什么而忽略了孩子精神、情感方面的關(guān)愛(ài)。

    2、營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境??赡芎芏嗄贻p父母并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),一個(gè)家庭的健全和溫馨程度會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)造成很大的影響,而且這種影響是致命的!有多少孩子因?yàn)榧彝ゲ缓偷囊蛩刈呱狭似さ牡缆罚嘈偶议L(zhǎng)們也是知道的。有健全的家庭,有健全的父愛(ài)母愛(ài),這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)十分重要。

    3、父母做好榜樣,盡量不在孩子面前玩手機(jī)。父母是孩子的第一任老師,并不是說(shuō)說(shuō)而已,需要我們做好榜樣,成為孩子的表率,想要孩子不沉迷手機(jī),首先我們就需要放下手機(jī),不要當(dāng)著孩子的面玩游戲看手機(jī),多在孩子面前做一些有意義的事情,比如說(shuō),看書(shū)學(xué)習(xí),陪著孩子一起看書(shū),這樣孩子也會(huì)不自覺(jué)地喜歡看書(shū)的。

    4、幫助孩子學(xué)會(huì)自律。沉迷游戲的孩子,往往都是缺乏自律的,而這一點(diǎn)可能往往都體現(xiàn)于父母身上,父母的不自律,會(huì)漸漸影響到孩子,讓孩子也變得懶散、不自律。因此,父母在日常生活中,首先就需要學(xué)會(huì)自律,嚴(yán)格要求自己,這樣才能潛移默化地影響孩子,讓孩子也變得自律。

  • 孩子愛(ài)玩游戲不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

    隨著社會(huì)的進(jìn)步,很多家庭都有手機(jī)電腦,所以很多孩子從小就開(kāi)始接觸游戲而不想寫(xiě)作業(yè)。為此很多家長(zhǎng)也是毫無(wú)辦法,不知如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。首先家長(zhǎng)不要忙著去打罵孩子,先幫助孩子解決問(wèn)題才可以。

    孩子愛(ài)玩游戲不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

    1、父母要以身作則。通常在成長(zhǎng)期中的孩子大多都會(huì)模仿父母的行為,父母一些舉止的好壞將直接或間接影響到孩子。潛移默化中孩子便會(huì)形成一種以父母行為為基礎(chǔ)的認(rèn)知。所以作為父母有理由給孩子做一個(gè)表率,有理由以身作則去給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。父母在同樣遇到不良誘惑的時(shí)候應(yīng)該同樣去拒絕它們,做好當(dāng)前應(yīng)該做的事情。這樣長(zhǎng)期以來(lái)孩子便會(huì)模仿學(xué)習(xí),提高自己的自我控制能力,從而熱愛(ài)學(xué)習(xí)不斷上進(jìn)。

    2、父母要善于引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)不要一昧地批評(píng)孩子而是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在,找到問(wèn)題的根源用合理的方法引導(dǎo)孩子,幫助孩子改正錯(cuò)誤。比如孩子貪玩游戲不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的時(shí)候,首先告訴孩子這樣做是不對(duì)的,讓孩子明白生活和成長(zhǎng)中總是會(huì)有很多的誘惑,告訴孩子要提高自我控制能力才能成長(zhǎng),告誡孩子暫時(shí)的放棄只是為了得到更好的將來(lái)。

    3、把選擇權(quán)給孩子。孩子正在玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子做一個(gè)約定,可以讓孩子寫(xiě)玩作業(yè)再來(lái)痛痛快快地玩,也可以讓孩子先玩半小時(shí)在去寫(xiě)作業(yè)。這樣一來(lái)選擇的權(quán)利全在孩子手中,孩子需要自己做出判斷。無(wú)論哪一個(gè)判斷都是正確的。

    孩子如果選擇先玩手機(jī)再寫(xiě)作業(yè),那么玩手機(jī)的過(guò)程中時(shí)間正再飛速流逝,孩子玩完了就需要信守承諾好好寫(xiě)作業(yè)。如果選擇先寫(xiě)作業(yè)再玩手機(jī),作業(yè)就增加了一絲挑戰(zhàn)的意味,怎么樣在最快的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫(xiě)好讓家長(zhǎng)滿意,成為孩子需要解決的難題。孩子在寫(xiě)好作業(yè)的那一刻,勢(shì)必會(huì)感受到寫(xiě)完作業(yè)的快樂(lè)。

推薦閱讀