女孩十二三歲叛逆期該怎么教育

12歲的孩子已經(jīng)步入了青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的她們相較于兒童叛逆期，意識(shí)方面會(huì)更加獨(dú)立，認(rèn)知能力和思維能力也提高了不少，所以會(huì)處處違逆父母和老師的意愿，做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨閬?lái)。

女孩十二三歲叛逆期該怎么教育

1、了解孩子叛逆的原因。引發(fā)孩子叛逆行為的原因有很多，比如孩子內(nèi)心需求沒(méi)有得到滿足，缺少父母的關(guān)愛(ài)，得不到父母的認(rèn)可；比如孩子沒(méi)有感受到被尊重，父母過(guò)于“高高在上”，孩子的自尊心受到傷害。

比如家人對(duì)孩子打小就非常溺愛(ài)，一旦不滿足孩子的心愿，孩子就會(huì)發(fā)脾氣等等。此外，青春期的到來(lái)，生理與心理的變化，讓孩子面臨許多不解與困惑，內(nèi)心生出許多矛盾，孩子為了保護(hù)自己很容易出現(xiàn)抵抗心理，進(jìn)而出現(xiàn)逆反行為。

2、多關(guān)心和鼓勵(lì)孩子。很多父母都把工作忙作為借口，給孩子的時(shí)間越來(lái)越少，即使是和孩子溝通也多以父母說(shuō)教為主。

比如“我們這么拼命是為了什么，還不是為了能給你好的生活”。其實(shí)，在孩子的心里，她最希望的是父母能多聽(tīng)她們說(shuō)說(shuō)話，能多關(guān)心一下她們，能在她們遇到挫折時(shí)多多地鼓勵(lì)一下她們。

提起孩子的叛逆期很多父母都非?？鄲?，因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子總是會(huì)做出許多觸碰父母底線的行為，如果父母對(duì)他們采取粗暴的方式，那勢(shì)必會(huì)加重他們的逆反心理，從而影響到親子關(guān)系。

十二三歲孩子叛逆期怎么教育

1、信任孩子，給孩子一定的自由空間。這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)具備一定的獨(dú)立能力，希望嘗試一些自己喜歡的事情，當(dāng)然其中可能會(huì)有一些家長(zhǎng)認(rèn)為不合適的事情，這里拿玩網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔?/p>

孩子都喜歡玩樂(lè)，家長(zhǎng)如果完全不給空間，那么孩子可能就會(huì)偷偷跑出去玩，這件事情是宜疏不宜堵。孩子想玩游戲，不妨適當(dāng)讓孩子玩一下，比如允許每晚玩40分鐘游戲。同時(shí)，這也可以作為一個(gè)獎(jiǎng)懲，比如獲得好的表現(xiàn)，當(dāng)天多玩10分鐘，表現(xiàn)不好減少5分鐘。

2、多傾聽(tīng)、多鼓勵(lì)、多陪伴。十二歲叛逆期的孩子獨(dú)立性和自主意識(shí)都有了提高，看待問(wèn)題會(huì)有自己的主見(jiàn)，而這些主見(jiàn)與父母的觀點(diǎn)可能會(huì)有所差異，并會(huì)顯得孩子的觀點(diǎn)幼稚、不成熟。

這時(shí)，父母應(yīng)多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽(tīng)孩子的想法就直接否定，反而會(huì)產(chǎn)生隔閡，要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行嘗試。

當(dāng)過(guò)父母的都知道，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)一帆風(fēng)順的，孩子到了一定年齡之后會(huì)進(jìn)入叛逆期，尤其是女孩子，更要注意教育方式方法，不要和孩子硬碰硬，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，是不利于孩子的成長(zhǎng)的。

十二歲女孩叛逆期該怎么教育

1、尊重孩子的個(gè)性。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己獨(dú)特的個(gè)性和興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性，不要試圖改變她們的本質(zhì)。同時(shí)，也要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，樹(shù)立正確的自我價(jià)值觀。

2、提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。提供女孩子需要的支持和指導(dǎo)，幫助她們理解和應(yīng)對(duì)自己的情緒和挑戰(zhàn)?？梢钥紤]為她們提供一些適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)、興趣愛(ài)好或心理咨詢等。

3、家長(zhǎng)要積極的與孩子溝通和交流，在溝通和交流方面，父母要學(xué)會(huì)包容。因?yàn)楹⒆右呀?jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期，很多時(shí)候會(huì)有獨(dú)立想法，應(yīng)該對(duì)孩子的表現(xiàn)和行為多些寬容、耐心，不能出現(xiàn)了什么問(wèn)題，都將孩子的行為劃定為叛逆或者對(duì)自己的攻擊。

而是應(yīng)該多與孩子溝通、交流，學(xué)會(huì)理解他的想法，甚至有些孩子已經(jīng)有非常多的建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。父母要及時(shí)采納，將自己的孩子當(dāng)作獨(dú)立的人來(lái)對(duì)待，才能夠收獲其友誼和尊重。

隨著孩子的成長(zhǎng)，13歲的孩子正處于叛逆的時(shí)期，然而這個(gè)階段的孩子，往往更加的叛逆這個(gè)階段的孩子逐漸有了自己的想法，不再依賴父母的幫助，面對(duì)十三歲的女孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢？

十三歲的女孩子叛逆期怎么教育

1、接受并理解孩子的叛逆行為，不論孩子處在哪一個(gè)階段的叛逆，父母都不要大驚小怪不可理喻，而是抱著接納的態(tài)度，理解孩子的心理需求，但對(duì)其行為需要約束。接納理解不等于放任不管。對(duì)叛逆期女兒表現(xiàn)出來(lái)的各種不良行為，家長(zhǎng)也要表明自己的反對(duì)態(tài)度，并監(jiān)督其整改，但手段不可強(qiáng)硬，而是溫和而堅(jiān)定地執(zhí)行。

2、用真誠(chéng)的態(tài)度教育孩子，青春期的女孩往往比較注重外表，喜歡穿漂亮的衣服，甚至想學(xué)著大人的樣子給自己化妝，很多父母覺(jué)得這樣做會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。其實(shí)，愛(ài)美之心人皆有之，這也是青春期孩子的正常需求，如果父母只是簡(jiǎn)單粗暴地拒絕給孩子買(mǎi)衣服，或者阻止孩子化妝，孩子對(duì)父母的叛逆情緒就會(huì)與日俱增，進(jìn)而導(dǎo)致雙方關(guān)系緊張。

3、多換位思考，千萬(wàn)不要強(qiáng)制性的去改變她的想法。這樣做的話，只會(huì)導(dǎo)致她更加叛逆，和你對(duì)著干，甚至嚴(yán)重的她會(huì)離家出走，讓你找不著她，可以放低姿態(tài)，跟她平等的對(duì)話，也可以站在她的角度思考問(wèn)題，千萬(wàn)不要把自己的觀點(diǎn)去強(qiáng)加到她身上，這樣只會(huì)適得其反。

4、多鼓勵(lì)和包容，因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富，所以特別容易敏感，對(duì)父母及周?chē)说囊谎砸恍刑貏e在意，尤其是在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，所以這時(shí)要對(duì)女孩多包容、多耐心，不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。

十二三歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)階段的孩子，在家長(zhǎng)教育的時(shí)候最為頭疼。因?yàn)楹⒆诱幱谂涯嫫诘母叻迤?，?duì)家長(zhǎng)的管教是抗拒的、不能接受的，所以家長(zhǎng)在教育的時(shí)候，要以平常心對(duì)待，慢慢引導(dǎo)孩子往正確的方向發(fā)展。

十二三歲女孩青春期怎么教育

1、了解孩子心理特點(diǎn)。青春期是每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)階段，在青春期不同的孩子可能會(huì)出現(xiàn)不同的叛逆反應(yīng)，家長(zhǎng)們要做的就是了解孩子的心理特點(diǎn)，順應(yīng)孩子的生理、心理的成長(zhǎng)特點(diǎn)。

2、多傾聽(tīng)孩子心聲。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程不免會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的想法，難免會(huì)產(chǎn)生以下與家長(zhǎng)們不同的想法，家長(zhǎng)在這時(shí)應(yīng)該多傾聽(tīng)一下孩子的心聲，了解孩子真正的內(nèi)心所想，引導(dǎo)她往正確的方向發(fā)展，而不應(yīng)該是一味地向孩子強(qiáng)制灌輸自己的想法。

3、從孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿足女孩的愿望，不難理解這個(gè)時(shí)候女孩對(duì)獨(dú)立的渴望。當(dāng)女孩有渴望獨(dú)立的表現(xiàn)時(shí)，父母不應(yīng)急于給予評(píng)價(jià)和否定，而應(yīng)冷靜下來(lái)，從孩子的角度看待事情。很多時(shí)候，女孩們看似異想天開(kāi)的愿望其實(shí)由來(lái)已久。

如果家長(zhǎng)貿(mào)然從家長(zhǎng)的角度對(duì)女孩的孩子氣行為做出這樣那樣的負(fù)面評(píng)價(jià)，將極大地挫傷女孩的信心，抑制女孩的成長(zhǎng)動(dòng)力。事實(shí)上，所謂的矛盾可以通過(guò)簡(jiǎn)單的換位來(lái)解決。在和諧的氣氛中，女孩的獨(dú)立愿望可以在父母的幫助下實(shí)現(xiàn)。父母不僅要看到女孩不成熟的一面，還要獨(dú)立成長(zhǎng)的一面。

一般來(lái)說(shuō)，女孩子的心思是細(xì)膩的，其實(shí)孩子隨著年齡的增加，會(huì)有各種的情況出現(xiàn)，家長(zhǎng)知道后，也不用著急，因?yàn)檫@都是正常的，只有用對(duì)教育方法就行。

小女孩叛逆期怎么教育怎么跟他溝通

1、家長(zhǎng)要理解孩子。要理解叛逆期是正常的成長(zhǎng)過(guò)程。在這個(gè)階段，小女孩開(kāi)始尋求獨(dú)立和自主，嘗試建立自己的身份和價(jià)值觀。孩子可能會(huì)質(zhì)疑家長(zhǎng)的權(quán)威，展示出強(qiáng)烈的情緒和意見(jiàn)。家長(zhǎng)要明白這不是孩子故意挑釁或違抗意愿，而是孩子在尋找自己的身份和探索世界。通過(guò)理解叛逆期的本質(zhì)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)孩子的行為，減少?zèng)_突和摩擦。

2、懂得設(shè)定明確的界限，雖然傾聽(tīng)很重要，但同樣重要的是為孩子設(shè)定清晰的界限。明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并且堅(jiān)持這些規(guī)則。界限的一致性有助于孩子了解期望，并在安全的框架內(nèi)探索自己的獨(dú)立性。

3、給孩子選擇是一個(gè)好方式。給予女兒一定的選擇權(quán)，讓她在一定范圍內(nèi)做決定。這有助于她感到被賦予權(quán)力，并且能夠在一定程度上控制自己的生活。同時(shí)，這也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)教育她關(guān)于后果和責(zé)任的重要性。

4、尋找共同興趣和話題。在女兒叛逆期，她們可能會(huì)尋求獨(dú)立性，但這并不意味著你們不能尋找共同的興趣和話題。通過(guò)發(fā)現(xiàn)她們感興趣的事物，你可以找到與她們建立聯(lián)系的橋梁。共同的話題有助于打破沉默，加深親子關(guān)系。

隨著時(shí)光的不斷流失，孩子也逐漸長(zhǎng)成大姑娘了，“叛逆期”這個(gè)階段可每當(dāng)家長(zhǎng)提及這個(gè)階段的孩子，依然表示束手無(wú)策。因?yàn)檫@個(gè)階段的大多數(shù)的女孩子都不愿意與父母溝通甚至三言兩句就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。這也是家長(zhǎng)最為頭疼的原因之一。

孩子叛逆期女孩子怎么教育

1、站在孩子的角度看問(wèn)題，適當(dāng)滿足女孩的愿望 女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

2、用真誠(chéng)的態(tài)度教育孩子，青春期的女孩往往比較注重外表，喜歡穿漂亮的衣服，甚至想學(xué)著大人的樣子給自己化妝，很多父母覺(jué)得這樣做會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。其實(shí)，愛(ài)美之心人皆有之，這也是青春期孩子的正常需求，如果父母只是簡(jiǎn)單粗暴地拒絕給孩子買(mǎi)衣服，或者阻止孩子化妝，孩子對(duì)父母的叛逆情緒就會(huì)與日俱增，進(jìn)而導(dǎo)致雙方關(guān)系緊張。

3、放下架子，做女孩成長(zhǎng)的“軍師” 青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”，幫助她出謀劃策，讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望，她會(huì)對(duì)你感激不盡。

4、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我們要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)孩子身上的有事，更要以新上的態(tài)度來(lái)鼓勵(lì)孩子，給予孩子自信，給予孩子充分的認(rèn)可，讓她在叛逆期也能感受到來(lái)自父母的支持，以減少孩子的敏感與不自信。