孩子討好型人格的形成原因

討好型人格的孩子往往會(huì)忽略自己的感受，反而去照顧別人感受的，這其實(shí)是一種不健康的心態(tài)。討好型人格的孩子大多是膽小怕事，不敢勇敢表達(dá)自己的想法，在人際交往方面表現(xiàn)的小心翼翼。

小孩子討好型人格的形成原因

1、家庭關(guān)系不融洽

倘若在一個(gè)大家庭中，家庭關(guān)系出現(xiàn)了差錯(cuò)，關(guān)系變得不和諧起來(lái)，甚至經(jīng)常出現(xiàn)互相吵架打架的情況，那么在這個(gè)時(shí)候，孩子很有可能就會(huì)因此而受到影響，變成一個(gè)討好型的人格的小孩。

2、父母總是想要控制小孩

很多家長(zhǎng)總是想要控制住自己的小孩，無(wú)論是孩子在學(xué)校還是在家里，總是想要去操控小孩的方方面面，從來(lái)都不會(huì)去在乎孩子的真實(shí)想法。

當(dāng)孩子出現(xiàn)討好型人格的時(shí)候，家長(zhǎng)要進(jìn)行反思，要考慮是什么原因?qū)е潞⒆映霈F(xiàn)這些現(xiàn)象。只有找出原因，才能盡快幫助孩子改變現(xiàn)狀。如果家長(zhǎng)不管不顧，這種性格伴隨著孩子，只會(huì)影響孩子的身心健康。

孩子討好型人格的形成原因

1、孩子得不到肯定。“你看看別人家的孩子”，相信很多父母都會(huì)自己的孩子說(shuō)過(guò)這句話。不論孩子的成績(jī)是否進(jìn)步、有沒(méi)有特長(zhǎng)，家長(zhǎng)都會(huì)拿“別人家的孩子”來(lái)做比較。于是孩子往往在父母的心里得不到肯定，慢慢變得自卑。

于是孩子為了迎合父母的喜好，得到父母的認(rèn)可，便會(huì)加倍努力成為父母心中優(yōu)秀的人。這過(guò)程中便會(huì)削弱自己的想法和觀點(diǎn)，盡管最終會(huì)成功，也只是在為父母而活而已。

2、家長(zhǎng)控制欲太強(qiáng)。很多家長(zhǎng)為了像孩子展示自己“權(quán)威性”，便會(huì)加劇自己的控制欲，只允許孩子按照自己的意愿行事，事事包辦的結(jié)果往往就是讓孩子缺乏自主能力。久而久之，孩子便習(xí)慣了被父母安排的生活里，缺乏自己的觀點(diǎn)。

3、由于家庭原因孩子得不到父母的關(guān)愛(ài)。家庭是孩子成長(zhǎng)最早的校園，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，家庭出現(xiàn)問(wèn)題孩子就容易出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題，這是孩子出現(xiàn)“討好性人格”的誘因。根據(jù)調(diào)查研究父母離異、單親家庭的孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題的幾率是正常家庭中的孩子的三倍。

生活中，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，可能會(huì)形成不同的性格特征，有的孩子開(kāi)朗活潑。有的孩子自信大方，也有些孩子卻形成了討好型人格，自卑膽小，處處迎合別人，不敢表達(dá)自己的想法。

討好型人格的孩子是怎么形成的

家長(zhǎng)過(guò)分要求孩子的表現(xiàn)：討好型孩子通常會(huì)努力迎合父母或他人的期望和要求。如果父母過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的表現(xiàn)，會(huì)讓他們有一種“只有做得更好才能獲得愛(ài)”的心理負(fù)擔(dān)。

家庭氛圍缺乏安全感：某些家庭中，孩子可能會(huì)覺(jué)得自己不夠受歡迎，或者在家庭中沒(méi)有足夠的支持和安全感，這可能導(dǎo)致他們嘗試通過(guò)討好來(lái)贏得認(rèn)可和接受。

父母模仿：如果父母本身也是討好型，那么孩子很可能會(huì)模仿他們的行為，以獲取他們的認(rèn)可。

對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)度保護(hù)：如果父母試圖保護(hù)孩子不受挫折或失敗，他們可能會(huì)鼓勵(lì)孩子避免任何形式的沖突或爭(zhēng)論，并傾向于討好他人。

小孩討好型人格肯定是在后天形成的，肯定是受后天環(huán)境和教育的影響，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)反思自己教育孩子的方式，自己是不是對(duì)孩子不夠尊重，對(duì)孩子的愛(ài)是不是有條件的，避免讓孩子因?yàn)槲覀兊脑蛐纬蛇@種討好型人格。

小孩討好型人格的形成原因

1、總是被父母否定?！斑@點(diǎn)小事都做不好，你能干嘛？”、“你怎么回事？”只要孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，父母用近乎苛責(zé)的語(yǔ)氣兇孩子，從來(lái)不會(huì)鼓勵(lì)和贊賞孩子，也從來(lái)不問(wèn)問(wèn)孩子的內(nèi)心感受。一旦孩子沒(méi)達(dá)到父母的標(biāo)準(zhǔn)，給予孩子的永遠(yuǎn)都是批判、訓(xùn)斥和否定。

2、原生家庭。討好型人格形成的，最根本原因在于，他們?cè)谠彝ブ袥](méi)有得到過(guò)父母，無(wú)條件的愛(ài)父母，對(duì)他們的愛(ài)都是有條件的，只有當(dāng)他們滿足父母的需求，表現(xiàn)出父母期望的樣子時(shí)，才能得到父母的關(guān)愛(ài)和贊賞，他們才能感覺(jué)到自己是安全的，是不會(huì)被拋棄的。

3、從小身邊的人都比自己優(yōu)秀。從小成長(zhǎng)于這樣環(huán)境中當(dāng)然是對(duì)孩子有榜樣作用，但是也會(huì)滋生孩子的不自信，為形成討好型人格打下不良的基礎(chǔ)。

4、感覺(jué)身邊的人都不喜歡自己。總感覺(jué)需要討好別人或者做點(diǎn)什么，才會(huì)得到別人喜愛(ài)，不討好迎合別人的話，別人就會(huì)肆意罵自己。

孩子有討好型人格，主要是跟家庭有很大的關(guān)系，家庭的原因讓孩子的性格變得內(nèi)向、自卑、沒(méi)有主見(jiàn)，總是喜歡討好身邊的人，容易被身邊的人影響，這樣是不利于孩子以后的發(fā)展的。

孩子討好型人格家庭原因

1、父母就是那樣的人?！皠e總給別人添麻煩”，“沒(méi)事，你先忍忍”……父母就是討好型人格，想以柔克剛，但在很大程度上影響孩子，在孩子童年的潛意識(shí)里就認(rèn)為自己低人一等。

2、在家是長(zhǎng)女或者長(zhǎng)子?！鞍堰b控器給你妹妹”、“你怎么這么不懂事”……因?yàn)槭抢洗?，所以理?yīng)讓著弟弟妹妹，不管什么情況下。經(jīng)濟(jì)情況不好的家庭，老大甚至沒(méi)有自己的童年，委屈自己，承擔(dān)照顧弟弟妹妹的角色。

原生家庭中父母的愛(ài)都是附帶條件的，孩子認(rèn)為討好是獲得認(rèn)可的最好途徑，而這種孩子一旦長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)，就會(huì)表現(xiàn)出依賴別人，無(wú)法獨(dú)自作出決斷。他們會(huì)去迎合上司、同事，甚至陌生人，容易被壞人利用，進(jìn)行心理操控。

3、原生家庭。討好型人格形成的最根本原因在于，他們?cè)谠彝ブ袥](méi)有得到過(guò)父母無(wú)條件的愛(ài)，父母對(duì)他們的愛(ài)都是有條件的，只有當(dāng)他們滿足父母的需求，表現(xiàn)出父母期望的樣子時(shí)，才能得到父母的關(guān)愛(ài)和贊賞，他們才能感覺(jué)到自己是安全的，是不會(huì)被拋棄的。

每個(gè)家長(zhǎng)都希望自家孩子自信陽(yáng)光、落落大方，然而每個(gè)孩子的性格都是不同的，一些孩子由于自身和家長(zhǎng)教育的原因，形成害羞內(nèi)向，討好型人格，孩子總是討好別人，壓抑自身喜好，對(duì)自身發(fā)展是十分不好的。

討好型人格的孩子怎么改變

鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感受和需要。讓孩子知道他們的感受和需要是重要的，并且有權(quán)利表達(dá)出來(lái)。幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)定地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法，同時(shí)也要尊重他人的意見(jiàn)和想法。

激勵(lì)孩子獨(dú)立思考和決策。讓孩子參與決策過(guò)程，讓他們學(xué)會(huì)自己做決定并承擔(dān)后果。這樣可以幫助他們建立獨(dú)立思考和決策的能力。

培養(yǎng)孩子的自我價(jià)值感。讓孩子知道他們的價(jià)值和重要性，不要讓他們過(guò)度關(guān)注他人的評(píng)價(jià)和看法。幫助他們建立自己的標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀，讓他們成為自己的主人。

增強(qiáng)孩子的自信心。只有當(dāng)孩子的自信心強(qiáng)大時(shí)，才會(huì)形成自我，也更會(huì)因?yàn)樽孕判牡闹С?，才能夠敢于反駁他人的意見(jiàn)，只要他敢發(fā)出反對(duì)的聲音，孩子的討好型人格就會(huì)徹底消失。

生活中，很多孩子在與人相處的過(guò)程中，出現(xiàn)過(guò)于迎合別人，不敢表達(dá)自己欲望的現(xiàn)象，這是孩子有討好型人格的重要表現(xiàn)，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子樹(shù)立自信，教會(huì)孩子與人相處的方法，培養(yǎng)孩子的自我價(jià)值感。

孩子出現(xiàn)討好型人格怎么辦

1、小孩子有討好型人格和他的成長(zhǎng)環(huán)境是分不開(kāi)的，如果小孩是放在爺爺奶奶身邊或者其他親人身邊，建議第一步是先遠(yuǎn)離原先的環(huán)境。

2、如果是長(zhǎng)期待在父母身邊養(yǎng)成的這種討好型人格，建議父母要反省下自己的一些生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。觀察一下是不是自己經(jīng)常發(fā)火，然后孩子是不是經(jīng)常在討好的情況下就可以得到自己想要的東西或者想做的事情。

3、鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的感受和需要。讓孩子知道他們的感受和需要是重要的，并且有權(quán)利表達(dá)出來(lái)。幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)定地表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法，同時(shí)也要尊重他人的意見(jiàn)和想法。

4、激勵(lì)孩子獨(dú)立思考和決策。讓孩子參與決策過(guò)程，讓他們學(xué)會(huì)自己做決定并承擔(dān)后果。這樣可以幫助他們建立獨(dú)立思考和決策的能力。