怎么引導(dǎo)孩子交朋友

孩子人際交往能力的培養(yǎng)也是很重要的，家長一定要加以重視，從小教會孩子一些與人交往的技巧，這樣孩子才能在以后的人際交往中，做到不慌不忙，沉著應(yīng)對。那么怎么引導(dǎo)孩子交朋友呢？

怎么引導(dǎo)孩子交朋友

1、讓孩子知道，到底什么是真正的友誼

真正的友誼的基礎(chǔ)，應(yīng)該是互相尊重，彼此欣賞。在這段友誼中，你會感覺相處的非常舒服，你們可以互相傾訴、互相安慰、互相鼓勵、互相幫助。在失意的時(shí)候，給予你溫暖和鼓勵，在你得意的時(shí)候，給予你最好的贊揚(yáng)和欣賞，友誼是彼此成就，而非彼此傷害！

2、關(guān)注孩子的交友情況

家長不但要多關(guān)注孩子的情況，也要多關(guān)注孩子的交友情況。對于孩子，尤其是青春期的孩子，不要過多的強(qiáng)制干涉，而是應(yīng)該多用側(cè)面的方式了解孩子的朋友。從小就多關(guān)心孩子，多和孩子交流他與朋友的相處情況，可以適當(dāng)?shù)匮埡⒆拥呐笥训郊抑凶隹?，觀察孩子和朋友的相處情況等等。

人際交往是每個人都要必備的能力。俗話說“多條朋友多條路”在當(dāng)今社會優(yōu)良好的溝通能力，有好的人際關(guān)系一定更會生存的更容易。因此我們都希望孩子可以善于交朋友，讓孩子的未來道路更寬廣。那么如果孩子不善于交朋友怎么引導(dǎo)呢？

孩子不善于交朋友怎么引導(dǎo)

要學(xué)會發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，就要培養(yǎng)孩子的興趣。

孩子有自己的長處、興趣，他就會對自己充滿信心。孩子們都很喜歡，愿意和有興趣愛好的同學(xué)交流，因?yàn)樗形麄兊臇|西。孩子們有自己的興趣愛好，所以他們可以認(rèn)識更多的人。去和他們談?wù)摴餐脑掝}。學(xué)會慢慢交朋友。

保護(hù)孩子的自信心。

雖然孩子們還小，但他們很有自尊心。父母在照顧他們的時(shí)候，一定要注意孩子的心理變化。在外人面前，不要抱怨孩子的過錯，更不要體罰或言語攻擊他。

人們常說“近朱者赤近墨者黑”，每個家長都希望自己孩子能和好學(xué)生做朋友，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，然而，孩子的社交是不受家長控制的，他們在交友時(shí)可能會因?yàn)榕d趣相投而成為好朋友，這些朋友中既有家長眼中的好孩子，也有家長眼中的壞孩子。

孩子結(jié)交了不好的朋友怎么辦

1、了解情況：首先，了解孩子與這些朋友交往的背景和原因。試著與孩子溝通，了解他們的感受和想法。

2、溝通：與孩子進(jìn)行開放、誠實(shí)的對話，表達(dá)你的擔(dān)憂，并告訴他們?yōu)槭裁催@些朋友可能對他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。

3、設(shè)定界限：為孩子設(shè)定明確的家庭規(guī)則和界限，如規(guī)定回家的時(shí)間、參加家庭活動等。這有助于孩子理解，盡管他們有權(quán)利結(jié)交朋友，但仍需遵守家庭規(guī)定。

4、建立良好的親子關(guān)系：良好的親子關(guān)系是解決孩子交往問題的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該多和孩子溝通，關(guān)注孩子的情感狀態(tài)，積極參與到孩子的生活中，從而建立互信、親密的關(guān)系。

生活中，很多孩子在父母的過度保護(hù)下成長，幾乎沒有經(jīng)歷過任何挫折，這就容易形成孩子心理脆弱的現(xiàn)象，他們往往經(jīng)歷不了各種小變動，在挫折面前只會哭，面對這種情況，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，教會孩子應(yīng)對挫折的能力。

心理脆弱的孩子怎么引導(dǎo)

給予充分的愛與安全感。日常生活中，多給孩子擁抱、鼓勵的話語，讓他們時(shí)刻感受到被愛包圍。穩(wěn)定的家庭環(huán)境和親密的親子關(guān)系，能為孩子內(nèi)心注入強(qiáng)大的安全感，讓他們有勇氣去探索世界。

適度放手，讓孩子經(jīng)歷挫折。過度保護(hù)只會讓孩子如溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨。家長要學(xué)會適度放手，讓孩子在生活中經(jīng)歷一些小挫折。比如，讓孩子自己整理書包，丟三落四后承擔(dān)后果；鼓勵孩子參加比賽，即便失敗也是寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。

鼓勵孩子表達(dá)情緒、孩子內(nèi)心脆弱，很多時(shí)候是因?yàn)椴欢萌绾伪磉_(dá)情緒。家長要引導(dǎo)孩子說出自己的感受，耐心傾聽他們的煩惱。當(dāng)孩子遇到不開心的事情，不要急于批評或解決，而是溫柔地問：“寶貝，你現(xiàn)在是不是有點(diǎn)難過？可以和媽媽說說為什么嗎？”這樣，孩子會感受到被理解，情緒也能得到釋放。

建立積極的家庭環(huán)境。一個積極的家庭環(huán)境是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)孩子的重要基礎(chǔ)。我們要注重家庭氛圍的積極性，鼓勵孩子積極思考、樂觀面對困難。也要尊重孩子的感受和意見，幫助他們建立自信和良好的人際關(guān)系。

現(xiàn)在的很多孩子都存在嚴(yán)重的攀比心與虛榮心，他們總是拿著錢請同學(xué)大吃大喝，絲毫不顧及父母掙錢的辛苦和家中條件的窘迫，面對這種情況，家長要及時(shí)告知孩子家中情況，引導(dǎo)孩子正確交友，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。

孩子花錢大方請同學(xué)怎么引導(dǎo)

溝通理解：首先，與孩子進(jìn)行深入的溝通，了解他請客的初衷和原因。這有助于我們更好地理解孩子的行為，從而進(jìn)行更有針對性的引導(dǎo)。

樹立正確的價(jià)值觀：向孩子傳達(dá)正確的價(jià)值觀，例如友誼的真諦、金錢的價(jià)值、以及適度消費(fèi)的重要性。告訴孩子，真正的友誼并不在于請客的頻率或花費(fèi)的多少，而在于彼此之間的真誠和關(guān)心。

引導(dǎo)健康社交：鼓勵孩子參與各種社交活動，但不必過分追求請客這種形式?？梢越M織一些有趣的活動，如戶外運(yùn)動、手工制作等，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)友誼。

鼓勵孩子培養(yǎng)更多全面的友誼：除了通過買東西來表達(dá)友好，家長可以鼓勵孩子積極參與班級或社交活動，多結(jié)交不同類型的朋友。這樣可以幫助孩子發(fā)展更廣泛的興趣愛好，增加自信心，也有助于孩子認(rèn)識到友誼是多元而豐富的，不僅僅局限于物質(zhì)上的交流。

孩子進(jìn)入叛逆期，行為將發(fā)生比較大的變化，特別是在親子關(guān)心這方面，很多孩子出現(xiàn)忤逆父母，故意和家長對著干的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要理解孩子的變化，多與孩子溝通，給予孩子更多自由空間。

14歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

1、重新認(rèn)識孩子，了解他的世界

家長往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

2、不要大聲責(zé)罵孩子

十五歲的女孩叛逆的時(shí)候，最敏感，自尊心也最強(qiáng)。家長不要對孩子大喊大叫，要學(xué)會冷靜。當(dāng)孩子不想聽的時(shí)候，讓她們冷靜一會兒。只有冷靜下來了，我們才會知道怎么去跟她溝通，引導(dǎo)她。

女孩子進(jìn)入叛逆期，比男孩子更為管教和溝通，一些女孩子進(jìn)入叛逆期后，喜歡與家長頂嘴，還動不動理解出走，夜不歸宿，家長既生氣又擔(dān)心孩子的安全，卻不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

叛逆期女孩子怎么去引導(dǎo)和溝通

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時(shí)，再進(jìn)行溝通，效果更好。

保持同理心。與人相處，有一顆同理心很重要，理解對方的難處，自然就不會有怨恨的態(tài)度，父母應(yīng)該理解孩子的逆反心理，在溝通中關(guān)系自然就比較融洽。

認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應(yīng)。

不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。要用欣賞的眼光來看待孩子，多夸贊，多鼓勵，使他們有一定的成就感，不要斥責(zé)，打罵和埋怨，要多夸獎和鼓勵他們。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。