如何拒絕孩子要買玩具
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對(duì)于很多習(xí)慣玩玩具的孩子來(lái)說(shuō),玩具是個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)都不會(huì)夠。這是由于孩子的年齡特征決定的,沒(méi)有長(zhǎng)性,一個(gè)玩具玩了兩三天就厭倦了。其實(shí)這也怪不得孩子,那么如何拒絕孩子要買玩具呢?
如何拒絕孩子要買玩具
盡快帶離。家長(zhǎng)不能對(duì)孩子沒(méi)有道理的苦惱無(wú)底線的讓步,這樣只能讓孩子摸透家長(zhǎng)的心思,下次以更加激烈的行為抗議。對(duì)于指著玩具哭鬧的孩子,第一步,就是要把他帶離現(xiàn)場(chǎng),眼看著心儀的玩具得不到,孩子就越是想得到,越是哭的撕心裂肺。而把孩子帶離,就讓他斷了念想,知道不可能得到這個(gè)玩具了,哭鬧只是抗議。
陪著孩子。孩子被帶到家或者車上等安靜的地方后,孩子的情緒可能一時(shí)半會(huì)兒不能平復(fù),這時(shí)我們千萬(wàn)不要單獨(dú)把孩子關(guān)起來(lái)讓他哭個(gè)夠,要陪在孩子身邊,靜靜陪他們把情緒宣泄出來(lái)。
講明道理。在孩子情緒宣泄的差不多了,給孩子講通道理,那個(gè)玩具很好,孩子很想要,但是剛剛買過(guò)一個(gè)了,不能浪費(fèi)之類的。再跟他們說(shuō)明公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩,在那樣的地方大聲哭鬧更是不可取的。
孩子哭鬧要買玩具怎么辦
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在孩子買玩具這件事情上,相信很多家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的煩惱,那就是孩子鬧脾氣買玩具怎么辦,尤其是一些孩子不買就撒潑打滾,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)要保持冷靜,不要批評(píng)孩子。
孩子總是要買玩具怎么辦
1、不要因?yàn)楹⒆拥目摁[妥協(xié)。孩子想買玩具可以商量,但孩子試圖通過(guò)哭鬧的形式來(lái)要挾父母,這種做法不能商量!
面對(duì)孩子哭鬧,最好的處理方式就是不處理,讓孩子知道哭鬧不能解決任何問(wèn)題。不要因?yàn)楹ε聛G人而選擇妥協(xié),當(dāng)孩子習(xí)慣用哭鬧來(lái)達(dá)到目的的時(shí)候,你丟人的次數(shù)只會(huì)更多。
不接受孩子哭鬧,但我們要接受孩子的情緒,被人拒絕本身就是一件充滿挫折的事情,家長(zhǎng)理解孩子的感受,孩子才會(huì)愿意進(jìn)行溝通。
2、和孩子一起制作玩具。孩子需要玩具,最根本的原因是需要陪伴,給孩子買玩具倒不如陪著孩子一起DIY玩具。利用周末、假期和小刀兒子一起制作木作玩具,也會(huì)利用家里的材料、廢棄物,制作一些有趣的小東西。孩子并不在意玩具的價(jià)值高低,他們需要的是在游戲過(guò)程中收獲快樂(lè)。
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當(dāng)今社會(huì),手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可離開(kāi)的東西,現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī),很多孩子受到這個(gè)大環(huán)境的影響,也想要求家長(zhǎng)給買一部手機(jī),面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)也是非常為難,不知道要怎么做。
孩子要買手機(jī)家長(zhǎng)該如何拒絕
1、家長(zhǎng)要通過(guò)平和的溝通,擺事實(shí)講道理,和孩子達(dá)成共識(shí)。不要情緒過(guò)激,也不要危言聳聽(tīng),否則很容易引發(fā)孩子的逆反心理,造成反效果。相對(duì)于其他成癮行為,手機(jī)成癮只要能夠認(rèn)識(shí)到其中的危害,并能得到身邊人的幫助和支持,還是比較容易戒除的。
2、要疏導(dǎo)孩子的心理,不要一味的說(shuō)罵他,要讓他明白和清楚現(xiàn)階段最重要的是學(xué)習(xí),雖然孩子是處在叛逆期,但是孩子還是可以聽(tīng)進(jìn)去的,我們讓孩子明白和清楚,現(xiàn)階段孩子玩手機(jī)的相關(guān)危害,從根本上解決這些問(wèn)題。
3、作為家長(zhǎng)要了解孩子買手機(jī)的緣由,如果是與孩子學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),對(duì)孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助的前提下,我們家長(zhǎng)要堅(jiān)定立場(chǎng),手機(jī)是不給買的。因?yàn)楹⒆诱幵谂涯嫫?,也是上學(xué)階段中,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),上學(xué)學(xué)習(xí)也是最重要的事情。
我們每個(gè)家長(zhǎng)也都是從孩子的這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的,我們更加熟悉孩子的內(nèi)心感受,了解清楚孩子的需求狀態(tài)再下決定。
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兩個(gè)孩子搶玩具家長(zhǎng)應(yīng)如何處理
有兩個(gè)孩子的家庭,都不可避免地會(huì)面臨倆孩子爭(zhēng)搶玩具的場(chǎng)景。很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,覺(jué)得大的應(yīng)該讓小的,這樣的教育方法是大錯(cuò)特錯(cuò)。傷害老大孩子的同時(shí),又會(huì)寵壞老二。所以家長(zhǎng)可以按照下面的教育方法,做到公平公正對(duì)待每一個(gè)孩子。
兩個(gè)孩子搶玩具家長(zhǎng)應(yīng)如何處理
如果倆孩子在搶玩具時(shí)沒(méi)傷害對(duì)方,家長(zhǎng)可以暫時(shí)不管,給時(shí)間讓他們自己解決??匆?jiàn)家里孩子搶玩具,很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是上前阻止。因?yàn)樵诩议L(zhǎng)看來(lái),家里孩子搶玩具就意味著手足相爭(zhēng),當(dāng)然不能不管。
但實(shí)際上,家長(zhǎng)過(guò)多地干預(yù)倆孩子處理他們自己的矛盾,只會(huì)影響他們之間的關(guān)系,他們自己并不會(huì)處理類似的事情。以后還會(huì)掙搶其他東西,甚至情況更加惡劣。
如果倆孩子在搶玩具時(shí)沒(méi)傷害對(duì)方,家長(zhǎng)可以暫時(shí)不管,給時(shí)間讓他們自己解決。因?yàn)橛袝r(shí)候沖突未必是壞事,它能夠幫助兩個(gè)人互相了解,找到屬于他們的相處之道。所以,只要家里孩子安全上沒(méi)有問(wèn)題,在上玩具的時(shí)候,家長(zhǎng)可以放手讓他們自己處理。
如果家長(zhǎng)觀察到倆孩子無(wú)法解決搶玩具的事情,可以上前給孩子意見(jiàn),幫助解決問(wèn)題。當(dāng)然,在面臨兩個(gè)孩子搶玩具時(shí),家長(zhǎng)一味地不管不顧也是不正確的。
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相信很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這種情況:帶孩子經(jīng)過(guò)玩具區(qū)或者零食區(qū)時(shí),孩子總是不停的讓父母買給他,盡管家里面已經(jīng)有了好多,孩子還會(huì)哭著鬧著,甚至滿地撒潑打滾的讓父母買給他,這讓父母感到非常無(wú)奈。
孩子要買東西如何教育
1、提前規(guī)劃,制定購(gòu)物清單。在每次出門前,父母應(yīng)該提前和孩子制定好購(gòu)物清單。建議爸爸媽媽可以和孩子一起做這份清單,并讓孩子負(fù)責(zé)帶著去超市。孩子有了預(yù)期,拿著自己參與制定的清單,無(wú)形中會(huì)形成一種“任務(wù)感”,當(dāng)看到想要的東西時(shí),就不會(huì)太執(zhí)著。
2、用孩子的錢買。要幫助孩子樹(shù)立金錢觀,可以幫助孩子建立一個(gè)屬于他的小金庫(kù),家長(zhǎng)自己充當(dāng)他的銀行,然后將孩子的壓歲錢和零花錢都存起來(lái),并給他一定的信物,憑信物取錢買自己想要的東西,出門買東西時(shí)讓孩子帶好自己的“錢”,當(dāng)孩子想要買東西時(shí)現(xiàn)場(chǎng)用“錢”來(lái)跟自己買。
3、制造一份愿望清單。跟孩子約定好一個(gè)月買一次玩具,讓孩子練習(xí)規(guī)劃、整理自己生活,等孩子自己作出決策后,我們只需要尊重他們的想法就可以了。
若孩子有真的超喜歡、但超出預(yù)算的東西,也可以使出絕招,跟他說(shuō):媽媽知道你特別喜歡那個(gè)玩具,我也覺(jué)得那個(gè)玩具很酷。我們把它寫到你的愿望清單里。等下一個(gè)生日或節(jié)日,如果你還是想要它,那我們就買。
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青春期是孩子成長(zhǎng)的重要階段,這個(gè)時(shí)期的孩子思想更加獨(dú)立,他們渴望父母的理解與尊重,遇到事情時(shí),做事不考慮后果,此時(shí),家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),幫助孩子順利渡過(guò)青春叛逆期。
家長(zhǎng)如何引導(dǎo)青春期孩子
1、對(duì)孩子一定要溝通不要冷漠
在這個(gè)階段,家長(zhǎng)無(wú)論再忙,也要抽出時(shí)間與孩子交流和溝通,與孩子做朋友,不能發(fā)命令,發(fā)號(hào)令,擺出“我教你怎樣做”、“你必須這樣做”的架式來(lái)教育孩子,完全不顧孩子的感受和想法,結(jié)果只能是“逼”著孩子不與自己合作、逼著孩子叛逆,這樣往往是事與愿違。
2、要多鼓勵(lì)孩子,不要打擊孩子
青春期的孩子更渴望和需要與同齡人同學(xué)的交往,渴望他人能夠敞開(kāi)心靈來(lái)相待。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆咏煌c同學(xué)一起外出游山、踏青、玩樂(lè)等橫加干涉,多支持孩子交往,讓孩子多與其他孩子在一起交流玩耍,這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是有極大的好處,能讓孩子更放松,更易敞開(kāi)心扉。
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隨著手機(jī)的普及,越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)迷戀手機(jī)的現(xiàn)象,孩子沉迷手機(jī),不但影響學(xué)業(yè),對(duì)孩子的社交和身體健康也造成一定的威脅,因此,家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī),幫助孩子尋找其他興趣愛(ài)好。
家長(zhǎng)如何管理孩子的手機(jī)
設(shè)定合理的使用時(shí)間:家長(zhǎng)需要制定合理的規(guī)則和時(shí)間表,限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和頻率。孩子不應(yīng)該花太多時(shí)間在手機(jī)上,而是應(yīng)該更多地進(jìn)行戶外活動(dòng)、閱讀、學(xué)習(xí)和社交等活動(dòng)。
監(jiān)督孩子使用手機(jī)的內(nèi)容:家長(zhǎng)需要時(shí)刻監(jiān)督孩子在手機(jī)上的活動(dòng)和內(nèi)容,防止孩子接觸不良信息和內(nèi)容。同時(shí),家長(zhǎng)也需要給孩子提供更多有價(jià)值的信息和內(nèi)容,如教育類、文化類等。
建立家規(guī):家長(zhǎng)需要與孩子共同制定家規(guī),如不在飯桌上使用手機(jī)、不在晚上使用手機(jī)等,讓孩子明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
倡導(dǎo)良好習(xí)慣:家長(zhǎng)可以與孩子一起學(xué)習(xí)如何正確地使用手機(jī),比如保持正確的姿勢(shì),避免長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)等。