小孩子愛哭怎么教育孩子
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小孩子平時(shí)愛哭,家長(zhǎng)會(huì)覺得孩子是不是太懦弱了,這種性格可不好,應(yīng)該要幫助孩子學(xué)會(huì)變得更強(qiáng)大,學(xué)會(huì)更勇敢地面對(duì)一切,而不是只用哭來表達(dá)訴求,小孩子愛哭怎么教育孩子呢?
小孩子愛哭怎么教育孩子
首先,我認(rèn)為對(duì)愛哭的孩子來說,“哭”是她處理問題的一種行為方式。這種方式是長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)積累形成的。例如小時(shí)候由于不會(huì)說話,用哭表示自己的需求,成人猜測(cè)到后,及時(shí)和充分滿足了孩子的需求,漸漸就無意間強(qiáng)化了孩子的這種處理問題的方式,這種情況在女孩子身上出現(xiàn)較多。雖然哭對(duì)孩子來說是正?,F(xiàn)象,但是隨著孩子年齡增長(zhǎng),這種情況如得不到扭轉(zhuǎn),對(duì)孩子將來的發(fā)展會(huì)很不利。所以我們應(yīng)該對(duì)孩子的哭進(jìn)行分析,找出原因并制定對(duì)策。
其次,賞識(shí)教育。父母在教育孩子時(shí),總想以自己的想法安排孩子,常常會(huì)很難如愿,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子智商都很高,而且脾氣都有些倔強(qiáng),很難乖乖的聽話,但是運(yùn)用一些巧妙的方法,卻能起到作用??梢韵却饝?yīng)孩子,讓孩子聽話,但是要講好條件。比如對(duì)于一些亂吃零食的孩子,父母不讓吃,孩子就是不聽話,到了吃飯的時(shí)間了,非要再吃個(gè)蘋果。這時(shí)父母可以先答應(yīng)孩子,避免孩子哭鬧影響吃飯。但是要和孩子講好條件,吃蘋果可以,但要先吃完飯,家長(zhǎng)可以讓孩子自己留好蘋果。通過這樣的方式,一般孩子都會(huì)聽話的,注意家長(zhǎng)應(yīng)該信守諾言,不要失信于孩子。
再次,建立孩子的規(guī)則意識(shí),并且讓他明白到哭泣會(huì)打擾到其他人,培養(yǎng)他去掉自我中心化,多為他人考慮。這樣幼兒也能學(xué)會(huì)一種和睦的交往方式,而且以后在公共場(chǎng)合,他就會(huì)有意識(shí)去控制自己不要哭泣。
最后,如果小孩子是因?yàn)榍懊嬗凶璧K,不敢去面對(duì),或者是受了一點(diǎn)點(diǎn)傷,然后以哭來發(fā)泄情緒,希望父母親來幫助。這時(shí)候我們不能一下子給予幫助,而是對(duì)他說:“寶寶,別怕你是最勇敢的,哭沒有用的,要自己成功跨越,媽媽看著你跨越好不好?成功了,媽媽給你個(gè)大大的擁抱,不成功,媽媽也會(huì)給你個(gè)大大的擁抱,但是你要勇敢的走出這一步?!?/p>
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有些家長(zhǎng)第一次從孩子口中說出不符合事實(shí)的話時(shí),不僅會(huì)感到生氣同樣也會(huì)感到十分疑惑,不知道這么小的孩子為什么學(xué)會(huì)了撒謊,對(duì)此很是不理解。
小孩子愛說謊該怎么教育他
1、用正確的方法教育孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育非常重要,所以平時(shí)家長(zhǎng)要用正確方法教育孩子。家長(zhǎng)要讓孩子明白撒謊是不正確的行為,當(dāng)孩子撒謊時(shí),家長(zhǎng)要指出問題,并批評(píng)孩子。當(dāng)然,當(dāng)孩子表現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的一面時(shí),家長(zhǎng)也要及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子??傊?,家長(zhǎng)在教育中要讓孩子明白,誠(chéng)實(shí)更受人歡迎,而撒謊會(huì)遭人嫌棄。
2、多和孩子交流。作為家長(zhǎng),不要以居高臨下的姿態(tài)面對(duì)孩子,應(yīng)放下身段,蹲下來面對(duì)孩子,平時(shí)多和孩子交流、接觸。在良好的家庭環(huán)境影響下,孩子自然也就誠(chéng)實(shí)待人。孩子如果撒謊了,那么一定有其中的理由,作為家長(zhǎng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊后應(yīng)該采取正確的方式應(yīng)對(duì),而不是盲目對(duì)孩子進(jìn)行體罰。
3、給孩子提供一個(gè)寬松的環(huán)境。對(duì)于那些因害怕懲罰說謊的孩子而言,家長(zhǎng)更應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)和教育方式。要充分理解孩子,多站在孩子的角度跟對(duì)方溝通,為孩子提供一個(gè)寬松的“對(duì)話”環(huán)境。
4、理解孩子,滿足孩子的表現(xiàn)欲。每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的欲望,對(duì)于那些想獲取更多關(guān)注的孩子而言,父母要多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子,給孩子提供更多展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些想象與現(xiàn)實(shí)混淆的謊言,父母不必?fù)?dān)心,更不必指責(zé)和訓(xùn)斥孩子。因?yàn)榇笕饲榫w化的反應(yīng)會(huì)讓孩子不知所措,而且還會(huì)影響其想象力和思維的發(fā)展。
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有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),孩子愛撒謊,遇到事情就撒謊不說實(shí)話,這讓一些家長(zhǎng)很是生氣,想教育孩子但是又無從下手,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。
小孩子愛撒謊怎么教育
1、對(duì)慣于說謊和有意說謊的頑固孩子,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。有些孩子已經(jīng)習(xí)慣于說謊話,屢教不改,甚至有損人利己的行為,而且態(tài)度惡劣。對(duì)于這種孩子,除了嚴(yán)厲的批評(píng)教育以外,還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,來戒除孩子的惡習(xí)。
2、聆聽并于孩子溝通交流。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說謊時(shí),父母應(yīng)了解孩子的需要,訂立更實(shí)際的規(guī)則;假如是孩子可以做得到且愿意做的,他自然不用說謊了。
另外,有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少,所以用說謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說,父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng),多了解孩子的想法,讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛與注意。
3、以平常心對(duì)待孩子。家長(zhǎng)不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較,對(duì)孩子提出過高的要求,這樣不僅易導(dǎo)致孩子撒謊,還易使孩子喪失自信心。家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況、興趣和特點(diǎn)施教。只要孩子每天都有進(jìn)步,能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),父母就應(yīng)該為之高興和驕傲。
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小孩子分辨能力有限,但模仿天賦卻很強(qiáng),很容易學(xué)會(huì)不好的東西,比如說臟話,當(dāng)孩子出現(xiàn)說臟話的行為時(shí),家長(zhǎng)們一定要及時(shí)的制止孩子,并正確的引導(dǎo)孩子,努力成為孩子的榜樣,才能從根本上改變孩子的不良行為。
小孩子愛說臟話怎么教育
1、切忌打罵孩子。孩子說臟話是正常的,是日常交往學(xué)習(xí)過程必要會(huì)遇到的問題,家長(zhǎng)不能用“以暴制暴”的方式教育孩子。打罵孩子反而會(huì)引起孩子強(qiáng)烈的逆反心理,你越打越罵,他反而說的越起勁。所以打罵孩子絕對(duì)不能根除孩子說臟話。
2、盡量做到?jīng)]有臟話的氛圍。氛圍對(duì)孩子特別重要,10個(gè)孩子中有9個(gè)孩子都說臟話,那么剩下的這一個(gè)孩子想做到不說臟話,那是非常困難的。古代“孟母三遷”典故,成語(yǔ)“耳濡目染”的意思都說明了這一點(diǎn)。
所以,要想孩子不說臟話,那必須做到孩子的生活環(huán)境都沒有說臟話的人和說臟話的內(nèi)容。只有這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的淡化,孩子也慢慢失去了說臟話的興趣和機(jī)會(huì),就不會(huì)再說臟話了。
3、及時(shí)鼓勵(lì)孩子好好說話并文明使用語(yǔ)言。孩子好好說話時(shí)給予鼓勵(lì)和擁抱、獎(jiǎng)賞,當(dāng)他使用不文明語(yǔ)言時(shí),嚴(yán)厲批評(píng),必要時(shí)給予一定的懲罰。讓孩子明白好好說話的結(jié)果和說臟話的不良后果。
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每個(gè)孩子或多或少都會(huì)有一些不良的習(xí)慣,其中比較讓家長(zhǎng)苦惱的就是,孩子喜歡拿別人的東西。面對(duì)孩子這樣的情況,有些家長(zhǎng)會(huì)感到十分的生氣,從而對(duì)孩子采取一些強(qiáng)硬的手段,但是這樣做會(huì)引起孩子的逆反心理。
小孩子愛拿別人東西怎么教育
1、傾聽孩子的心聲。為了教會(huì)孩子合適的行為方式,家長(zhǎng)必須先要了解孩子的愿望。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時(shí)候,不要立即去審問孩子,而是要和孩子溫和溝通,鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子說實(shí)話,了解孩子這么做的原因,這樣才可以從根本上解決問題。
理解了孩子的動(dòng)機(jī)后,就可以把孩子的“愿望”和“行為”分開處理。同時(shí),也給家長(zhǎng)時(shí)間去整理情緒、組織語(yǔ)言或再調(diào)整一下方式方法,避免第一反應(yīng)做出的過激或草率行為。
2、要維護(hù)孩子的自尊。有的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯(cuò),總愛擺起一副“老子教兒子天經(jīng)地義”的態(tài)度來教訓(xùn)孩子。用強(qiáng)硬手段不能解決問題。孩子最多知道這件事讓家長(zhǎng)特別生氣,下次不能做,或者下次不能讓他們知道。
家長(zhǎng)應(yīng)有分寸地用科學(xué)方法來幫助孩子克服不良習(xí)慣。如果孩子是初犯,要警告他:這次行為如能改正不再犯,就可以得到原諒,如果再犯要重罰。
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動(dòng)手打人是孩子成長(zhǎng)過程中都會(huì)發(fā)生的事情,家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子的打人行為時(shí),首先要保持冷靜的心態(tài),分析孩子打人的原因;制止孩子打人的行為,告訴他打人是不對(duì)的;只有在最初階段及時(shí)制止,讓孩子懂得打人的危害,以后才能擁有更加幸福的人生。
小孩子愛打人怎么教育
1、在對(duì)待孩子時(shí),不要使用暴力。有些孩子愛打人,完全就是受家長(zhǎng)影響。因?yàn)榧议L(zhǎng)經(jīng)常打孩子,所以孩子也會(huì)誤以為“別人不對(duì),我就應(yīng)該打別人”。因此,家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),一定不能使用暴力。否則,你也會(huì)收獲一個(gè)愛打人的小惡魔。
2、孩子打人時(shí),不要盲目呵責(zé)。有時(shí)候孩子被欺負(fù),委屈極了,也會(huì)出現(xiàn)打人的情況。這是因?yàn)楹⒆颖槐茻o奈,才做出這種暴行。因此,家長(zhǎng)再發(fā)現(xiàn)孩子打人的時(shí)候,一定要問清楚緣由。如果孩子不對(duì)還打人,就要告訴孩子他有錯(cuò),并且應(yīng)該得到懲罰。
但如果孩子是因?yàn)楸黄圬?fù)而還手打人,家長(zhǎng)就要站在孩子一方,為孩子爭(zhēng)取尊嚴(yán)與權(quán)力。
3、給孩子積極、正面的影響。爸爸媽媽平時(shí)要多用平和溫柔的語(yǔ)言和寶寶交流,盡量為他提供語(yǔ)言表達(dá)和申辯的機(jī)會(huì)。多鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法、意愿和需求,鼓勵(lì)孩子自由地表達(dá)自己的思想和感情,讓孩子體會(huì)到用語(yǔ)言表達(dá)的效果和樂趣。
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小孩子小氣愛哭,家長(zhǎng)不要再去一味指責(zé)孩子,孩子還小,需要我們耐心的教育,需要我們多給孩子關(guān)愛,同時(shí)注意不要溺愛孩子,引導(dǎo)孩子多去接觸外面的世界,慢慢變得強(qiáng)大起來。
小孩子小氣愛哭怎么教育
1、一般這種情況不需要太過擔(dān)憂。父母對(duì)于孩子的教育一定要有足夠的耐心,循序漸進(jìn)。小孩往往有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡模仿大人。所以如果想要自己的小孩比較優(yōu)秀,那么做父母的一定要能夠自律,以身作則是最好的教育方法。其實(shí)很多小孩鬧脾氣都是由于后天的教育,首先必須給孩子做一個(gè)榜樣,讓孩子漸漸地在心里形成對(duì)是非的判斷。
2、教導(dǎo)孩子進(jìn)行自我思考,不論是對(duì)于什么,一定要讓孩子進(jìn)行自我思考,這樣孩子才能夠形成自己的世界觀。但是如果孩子的自我思考走偏,父母?jìng)円欢ㄒ皶r(shí)的糾正過來,以免孩子誤入歧途。
3、為了培養(yǎng)較好的家庭關(guān)系,一定要多花時(shí)間陪陪自己的孩子,深入的了解孩子的想法,不要一味的去約束。切記不能夠粗暴對(duì)待孩子,否則孩子極其容易形成以暴制暴的觀念。
4、與小孩要建立濃厚的感情,平時(shí)不溺愛,不驕寵,不冷落,把建立“教”與“做”放在第一位,以教為樂趣,以做為榜樣,鼓勵(lì)勇敢堅(jiān)強(qiáng),遇事當(dāng)課題,首教當(dāng)榜樣。這樣小孩會(huì)潛移默化的感染到你正確的教化,不哭且堅(jiān)強(qiáng)。