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打完孩子怎么和孩子溝通

2024-09-092345閱讀量
  • 打完孩子后怎么和孩子溝通

    很多家長都知道,打孩子是一種不理智的行為,但是情緒一旦上來很難控制的住,所以孩子就會(huì)挨打。我們必須有一個(gè)明確的態(tài)度,就是不能打孩子,如果真的是打了,那也要做出彌補(bǔ)和安慰。

    打完孩子后怎么和孩子溝通

    首先,如何和孩子溝通

    非常簡單,真誠的道歉——有些家長認(rèn)為道歉會(huì)降低自己的威信,其實(shí)多慮了,威信因?yàn)閹状蔚狼妇徒档土?,可想而知之前的威信是多么不牢固?/p>

    然后,再和孩子討論,如何避免以后再發(fā)生類似的事情。

    其次,如何避免重復(fù)發(fā)生

  • 打完孩子怎么和孩子溝通

    我們都知道“父母是沒有經(jīng)過培訓(xùn)就上崗的”,所以很多父母在面臨育兒方面都有一定的認(rèn)知局限,在遇到孩子“不聽話”的時(shí)候,父母往往是沒有辦法去控制自己的情緒的,甚至可能在某一個(gè)瞬間沒有把持住,就把打了孩子一頓。但是,畢竟是“打孩子”這件事可能給孩子心理留下陰影的行為,所以家長要懂得補(bǔ)救。

    打完孩子怎么和孩子溝通

    1、足夠的擁抱,當(dāng)你打罵后,當(dāng)自己平靜下來,看著孩子的委屈和受傷,我們很后悔。我們就用擁抱來融化孩子的委屈,首先擁抱可以化解孩子的傷心和委屈還能滿足人們的皮膚饑餓,也能滿足人們的情感饑餓。然后和孩子表達(dá)愛,經(jīng)常擁抱,接納孩子,包容孩子?;蛟S我們永遠(yuǎn)無法成為不發(fā)脾氣的家長,但是我們可以做一個(gè)不吝嗇擁抱的家長。

    2、打罵完孩子,待他們自己冷靜之后,你開始和他們聊天談心,并且詢問孩子是否知道自己錯(cuò)在哪里。如果孩子仍然不知道,那么希望這次你可以耐心的告訴他,并且提醒他下一次務(wù)必記住。

    3、學(xué)會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造時(shí)機(jī),我們家長可以選擇孩子放學(xué)回來之后,一起坐在飯桌上吃飯的時(shí)候適當(dāng)?shù)膶ふ視r(shí)機(jī)和孩子交流?;蛘咴诤⒆訉懲曜鳂I(yè)休息的時(shí)候,為孩子端杯牛奶,削個(gè)蘋果遞給孩子和孩子尋找交流的話題。

    4、一定別忽略孩子內(nèi)心的感受!很多家長在與孩子溝通的時(shí)候,都會(huì)不考慮孩子的感受,常常將孩子的感受所忽略。當(dāng)孩子跟你說:“明天期末考試成績就出來了,我好緊張!”你卻說:“出來就出來了,剛好看看你考得如何,你有啥好緊張的?”

  • 家長怎么和叛逆孩子溝通技巧

    叛逆期的孩子是比較難管教的,他們往往聽不進(jìn)家長的話,有些孩子甚至還喜歡與家長對(duì)著干,當(dāng)家長遇到這種情況的時(shí)候,一定要反思自己的教育和溝通方式,因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆涌释?dú)立,渴望被理解,當(dāng)遇到父母說教式教育時(shí),就會(huì)倍加反感。

    家長怎么和叛逆孩子溝通技巧

    尊重孩子,不作道德評(píng)價(jià)。做家長的不要過于嚴(yán)厲,一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子,甚至對(duì)孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語,減少孩子的逆反心理。

    多點(diǎn)理解多點(diǎn)包容。叛逆期是每個(gè)人必經(jīng)的人生過程,換位思考一下,當(dāng)?shù)?dāng)媽的自己以前也有過青春的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對(duì)自己的寬容,這樣有利于孩子情緒沉淀,減少不必要的言語沖撞。

    停下來傾聽孩子。叛逆期的孩子往往內(nèi)心有許多感情無法訴說,家長在忙碌的生活和工作中可能會(huì)忽視孩子的情感訴求。實(shí)際上,通過訴說溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關(guān)系。家長通過平等地和孩子溝通,從一個(gè)過來人的角度給孩子建議,能幫助孩子排解情緒。

    尊重孩子的感受和意見。孩子需要感到被尊重和聽取,即使他們的意見與你不同,也要嘗試接受和理解他們的想法。

  • 大學(xué)孩子不和父母溝通怎么辦

    家長在教育孩子的過程中,多多少少都會(huì)遇到一些問題,尤其是青春期的孩子,一些孩子在進(jìn)入青春期后,不愿與父母溝通,或進(jìn)入大學(xué)后,幾乎不予父母打電話,家長長時(shí)間不知道孩子的動(dòng)向,心理難免會(huì)著急。

    大學(xué)孩子不和父母溝通怎么辦

    1、溝通從孩子感興趣的話題開始。家長平時(shí)要留心,孩子在哪些事情上消耗的時(shí)間和精力比較多,孩子對(duì)什么感興趣,孩子擅長什么。家長以此為話題,打開孩子的話匣子。此時(shí)家長要注意,要以學(xué)習(xí)者的身份進(jìn)入話題,一旦孩子感覺到家長足夠虛心、誠心,成就感就來了。

    2、少說多聽。如果孩子愿意跟我們多說幾句,那我們就多聽少說,讓孩子多說說心里話。聽的過程中,做到不評(píng)判、不批評(píng)、不指責(zé),我們可以討論事實(shí),但不要評(píng)判他這個(gè)人。

    3、表達(dá)彼此的真實(shí)感情。家長在孩子面前示弱,主動(dòng)表達(dá)對(duì)孩子的惦念,對(duì)孩子來電話表示喜悅。家長要讓孩子清楚父母的生活狀態(tài),喜怒哀樂,增強(qiáng)彼此感情的粘合度。

    4、父母應(yīng)該尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc孩子溝通。孩子們往往最喜歡使用、微信或其他社交平臺(tái)來與朋友保持聯(lián)系。在這種情況下,父母可以使用同樣的方法,如QQ、微信、Skype等,與孩子保持聯(lián)系和交流。

  • 叛逆期孩子怎么溝通最有效

    叛逆期是孩子成長的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,家長對(duì)孩子的教育方法和溝通方式將對(duì)孩子產(chǎn)生重大影響,一些家長在管教叛逆期的孩子時(shí),喜歡用硬碰硬的方法讓孩子屈服,最終的結(jié)果可能是孩子叛逆情緒更加強(qiáng)烈,因此,如何與叛逆期的孩子溝通,成為家長最頭疼的問題。

    叛逆期孩子怎么溝通最有效

    和孩子溝通的時(shí)候,千萬要注意,不要把談話搞成教育。我們與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候,千萬不要采用說教的方法。這個(gè)時(shí)候,我們恰恰應(yīng)該忘記我們自己長輩的身份,這樣我們就與他們平起平坐,把自己當(dāng)成他們的大朋友,把自己當(dāng)成他們的知心姐妹,甚至把自己當(dāng)成他們的鐵哥們。

    與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法,所以在和孩子溝通之前,急躁的父母,必需時(shí)刻提醒自己,要保持冷靜,不要脾氣一急就開始對(duì)孩子打罵,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

    在溝通中多觀察。溝通有很多方式,父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式,所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題,從不同角度和孩子作溝通。

    尊重孩子平等對(duì)待。父母應(yīng)避免對(duì)孩子的行為過多的不必要的限制,讓孩子感受到被了解、被接納、被理解。不要用高壓手段或恐嚇威脅。逆反心理的發(fā)生,正是出于孩子對(duì)父母的不滿或憤怒。

  • 家長和孩子溝通不了怎么辦

    親子關(guān)系一直是父母努力維護(hù),卻又頻出問題的關(guān)系。生活中,很多孩子進(jìn)入青春期后,出現(xiàn)不想與父母溝通,做事挑戰(zhàn)父母底線的情況,有些家長對(duì)孩子做錯(cuò)事,苦口婆心的勸導(dǎo),但孩子依舊我行我素,家長們直呼無法與孩子溝通,想放棄管理孩子。

    家長和孩子溝通不了怎么辦

    保持耐心:溝通時(shí),盡量保持耐心,避免急躁和指責(zé)。與孩子交流時(shí),要盡量用平和的語氣,以便讓他們感受到關(guān)心和支持。

    傾聽:認(rèn)真傾聽孩子的意見和想法,不要輕易打斷他們。讓他們感受到被尊重和重視。

    選擇合適的溝通方式:根據(jù)孩子的年齡和性格特點(diǎn),選擇合適的溝通方式,如面對(duì)面交談、寫信或使用社交媒體等。

    鼓勵(lì)孩子表達(dá)情感:教育孩子學(xué)會(huì)正確地表達(dá)自己的情感,如開心、難過、生氣等,讓他們感受到情感表達(dá)是被允許和接納的。

  • 大學(xué)孩子不與家長溝通怎么辦

    很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子進(jìn)入大學(xué)后,不但很少給父母打電話,與父母溝通的次數(shù)也越來越少,一些天天圍著孩子轉(zhuǎn)的家長,非常不適應(yīng)孩子這一些列的變化,覺得孩子疏遠(yuǎn)了自己,生活變得更加寂寞和空虛。

    大學(xué)孩子不與家長溝通怎么辦

    溝通從孩子感興趣的話題開始。家長平時(shí)要留心,孩子在哪些事情上消耗的時(shí)間和精力比較多,孩子對(duì)什么感興趣,孩子擅長什么。家長以此為話題,打開孩子的話匣子。

    少說多聽。如果孩子愿意跟我們多說幾句,那我們就多聽少說,讓孩子多說說心里話。聽的過程中,做到不評(píng)判、不批評(píng)、不指責(zé),我們可以討論事實(shí),但不要評(píng)判他這個(gè)人。

    表達(dá)彼此的真實(shí)感情。家長在孩子面前示弱,主動(dòng)表達(dá)對(duì)孩子的惦念,對(duì)孩子來電話表示喜悅。家長要讓孩子清楚父母的生活狀態(tài),喜怒哀樂,增強(qiáng)彼此感情的粘合度。

    給孩子適當(dāng)?shù)目臻g。進(jìn)入到一個(gè)全新環(huán)境的他們,需要父母的支持,而父母此時(shí)給他們留下適當(dāng)?shù)目臻g,會(huì)使彼此之間的關(guān)系變得更親密。

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