孩子畏畏縮縮膽小怎么辦

膽小的性格并不是天生的，而是孩子在后天的成長(zhǎng)中，受環(huán)境以及其他因素的影響，慢慢形成的。但這種性格非常影響孩子的正常發(fā)展，所以家長(zhǎng)一定要采取正確的方式，幫助孩子變得開(kāi)朗起來(lái)。

孩子畏畏縮縮膽小怎么辦

1、正確認(rèn)識(shí)孩子的膽小內(nèi)向。孩子面對(duì)一個(gè)新的事物不敢去嘗試的時(shí)候，這是因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)東西是不熟悉的，面對(duì)不熟悉的事物，人會(huì)有一個(gè)先天的不安全感，當(dāng)他有不安全感的時(shí)候，當(dāng)他沒(méi)有十足的把握的時(shí)候，他不愿意貿(mào)然去冒險(xiǎn)。

其實(shí)這是人自我保護(hù)的一個(gè)本能，也就是孩子“膽小”的原因。從另外一個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，是孩子有一個(gè)自我保護(hù)的意識(shí)，有一個(gè)不去莽撞的狀態(tài)。所以在這想要糾正家長(zhǎng)的一個(gè)認(rèn)識(shí)，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，如果他不愿意去做某些冒險(xiǎn)的事，我們不要給他冠以膽小這樣的名，他可能是在以安全為重，是有一個(gè)自我覺(jué)知的分寸。

2、多讓孩子與人接觸。孩子在和別人的接觸過(guò)程中，可以加強(qiáng)自己的溝通能力，使自己不再膽小，因?yàn)闀?huì)和很多不同的人接觸，他們也就會(huì)面對(duì)很多不同的人，他們會(huì)在以后的生活中知道和怎樣的人溝通，要用怎樣的方式。孩子只有在和別人溝通的過(guò)程中，才能改變自己的性格，使自己變得開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)。

3、懂得安撫孩子情緒。當(dāng)孩子面對(duì)陌生人、陌生的事物害怕和緊張，不知如何應(yīng)對(duì)眼前的情況。父母要幫助孩子鼓起勇氣，使得孩子變得勇敢。父母可以給孩子解釋清楚很多事情，這樣孩子就會(huì)對(duì)眼前的事情有一個(gè)了解而變得不再害怕。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有著不同的性格，一些孩子聰明自信，有些孩子卻膽小懦弱，孩子膽小可能與孩子所處的家庭環(huán)境、社交經(jīng)歷、性格特點(diǎn)等有很大關(guān)系，要想解決孩子的這一缺點(diǎn)，家長(zhǎng)要想盡各種辦法幫助孩子建立自信。

男孩子膽小懦弱不自信怎么辦

建立信任關(guān)系：首先要了解男孩的興趣和愛(ài)好，然后與他溝通，讓他感到你是值得信賴的。在對(duì)話中要讓他有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)，讓他感到被聽(tīng)取。

鼓勵(lì)自信和積極思維：強(qiáng)調(diào)男孩的優(yōu)點(diǎn)和成功，鼓勵(lì)他積極思考和表達(dá)自己的意見(jiàn)，并且?guī)椭朔謶趾蛽?dān)憂。

提供訓(xùn)練和支持：提供男孩需要的技能訓(xùn)練和支持，幫助他學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法和技巧。有時(shí)候也可以鼓勵(lì)他參加課外活動(dòng)和社交活動(dòng)，以幫助他建立自信和擴(kuò)大交際圈子。

讓他嘗試新事物：提供各種機(jī)會(huì)讓他體驗(yàn)新的事物，讓他知道自己的能力和興趣。

孩子被欺負(fù)是一個(gè)很糟糕的情況，尤其是本身就膽小的孩子，更是讓家長(zhǎng)揪心。膽小的孩子被欺負(fù)了，作為父母，要第一時(shí)間安慰孩子，讓孩子知道爸爸媽媽一直在他們背后，給孩子底氣。在生活中，家長(zhǎng)要多給孩子信任和支持，鼓勵(lì)孩子，培養(yǎng)孩子的勇氣和信心，讓孩子學(xué)會(huì)大膽一點(diǎn)。

孩子膽小怕事被打不會(huì)還手怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子不要逃避、害怕，遇到這樣的情況可以問(wèn)問(wèn)對(duì)方“為什么要欺負(fù)我”或是直接大喊“你不能打人！”，這樣看起來(lái)有些幼稚，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是可以做到保護(hù)自己的效果。

2、教會(huì)孩子保護(hù)自己。雖然孩子被打了，大人肯定很心疼，每個(gè)孩子都是爹媽的心頭肉，先教會(huì)孩子保護(hù)自己，保護(hù)自己的頭部，眼睛，重要部位之類的，然后大聲喊叫，尋求他人幫助。如果太盲目的教孩子還手，假如孩子遇到一些比他人多，或者比他壯實(shí)的孩子，他會(huì)容易吃虧，要讓孩子先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，在確定自己安全之下可以還手。

3、多和孩子溝通，幫助其解決問(wèn)題。父母的教育不一定完全正確，對(duì)于一些事情我們的處理也未必妥當(dāng)，孩子總歸要獨(dú)立處理事情，所以更多主張讓其自由，獨(dú)立解決這個(gè)問(wèn)題，如果年齡還小，溝通引導(dǎo)，看看他怎么看待問(wèn)題，幫助其更好的解決，如果是大孩子，更會(huì)有自己對(duì)問(wèn)題的解決，作為父母需要給孩子時(shí)間。

4、讓孩子在家有做主的權(quán)利。要想讓孩子在外面底氣硬，首先就要讓她體會(huì)到什么叫“人權(quán)”，在家里一味委曲求全的孩子，在外面是不可能有底氣的，因此選擇一些小事讓孩子做主，讓她知道她的意見(jiàn)是需要被尊重的，這樣當(dāng)外面的人侵犯到她的權(quán)利時(shí)也有勇氣提出。

很多家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子的教育問(wèn)題，尤其是孩子膽小懦弱，不愛(ài)說(shuō)話的問(wèn)題。每當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)膽小不愛(ài)說(shuō)話的孩子，總是心急如焚，不知道怎么才能幫助到孩子。

孩子膽小不愛(ài)說(shuō)話作為父母怎么辦

1、引導(dǎo)孩子多結(jié)交小伙伴。孩子膽小孤僻，就需要多多結(jié)交小伙伴，一些不能和家長(zhǎng)分享的事可以和小伙伴分享，多多吐露心里的想法，就能越發(fā)勇敢的繼續(xù)想做的事。而且能從小伙伴那得到陪伴和支持，得到快樂(lè)，自然整個(gè)人越來(lái)越積極向上。

2、家長(zhǎng)平時(shí)不要過(guò)于強(qiáng)硬。家長(zhǎng)首先要知道平時(shí)不可以太要強(qiáng)，一些小事情讓孩子自己動(dòng)手去完成就好，要對(duì)孩子有耐心，不要迫不及待的大包大攬，要注重鍛煉孩子的獨(dú)立能力、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)孩子的信心，從而讓孩子變得更加自信。

3、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。沒(méi)有哪個(gè)孩子天生就會(huì)自己解決問(wèn)題，他們需要的是有足夠多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐，從而養(yǎng)成主動(dòng)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

家長(zhǎng)可以先從簡(jiǎn)單的、容易解決的問(wèn)題開(kāi)始，交代孩子去完成。孩子接手之后，就會(huì)比較有自信地去完成。接下來(lái)再慢慢加大難度，需要讓孩子動(dòng)腦思考才能做到，這樣就可以一步一步地打開(kāi)他的思路。

孩子性格膽小內(nèi)向，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子發(fā)火，要采取正確的措施引導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要逼迫孩子做出改變，這樣不僅不會(huì)幫到孩子，反而會(huì)使孩子的情況加重。

孩子很膽小內(nèi)向怎么辦

1、應(yīng)該要多給予鼓勵(lì)，尤其是言語(yǔ)上多給予安慰，不能夠否定孩子膽小問(wèn)題，也不能夠嘲諷孩子。而是積極的鼓勵(lì)孩子做探索性的游戲，或者讓孩子勇于參加冒險(xiǎn)性的游戲項(xiàng)目。

也可以鼓勵(lì)孩子勇敢的表達(dá)自己，勇敢的和小朋友一起玩耍等等。增加孩子的自信心，鼓勵(lì)孩子多一些人際交往經(jīng)驗(yàn)，才能夠有效改善內(nèi)向膽小的問(wèn)題。

2、要鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)，表達(dá)自己的需要，表達(dá)自己的情緒，表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)和負(fù)面情緒等等，這都是很重要的。只有這樣孩子才能夠變得外向開(kāi)朗起來(lái)。

3、父母應(yīng)該摒棄保姆式的養(yǎng)育模式，讓孩子學(xué)著獨(dú)立去面對(duì)，去嘗試一些生活中的問(wèn)題和困難，在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)對(duì)孩子做好支持和鼓勵(lì)，給孩子面對(duì)挫折和困難的決心，學(xué)會(huì)放手是孩子獨(dú)立的第一步。

有一部分孩子，在家里想做什么就做什么，看起來(lái)很活潑很外向，可是一旦家長(zhǎng)帶著孩子出門，孩子就像瞬間變了一個(gè)人，一直躲避在家長(zhǎng)的身后，小心翼翼的不敢跟別人交流。孩子表現(xiàn)出的兩個(gè)面孔，導(dǎo)致家長(zhǎng)很疑惑，不知道是什么原因?qū)е碌摹?br/>

孩子在家膽大在外面膽小懦弱怎么辦

1、不要訓(xùn)斥孩子

孩子對(duì)陌生的人和環(huán)境有所懼怕，心里就會(huì)委屈。這時(shí)家長(zhǎng)指責(zé)孩子軟弱、笨、傻等，孩子的負(fù)面情緒得不到釋放，長(zhǎng)此以往就會(huì)對(duì)孩子正常的心理發(fā)育造成影響。所以家長(zhǎng)面對(duì)孩子在外膽小的情況，千萬(wàn)不要去訓(xùn)斥孩子。

2、順應(yīng)孩子的節(jié)奏

要盡可能的多帶孩子外出，讓孩子去接觸更多的人和新鮮的事物，適應(yīng)新的環(huán)境。先帶著孩子在旁邊觀察，看到別的小朋友是如何交往、交流的，模仿也是學(xué)習(xí)的一步。當(dāng)孩子對(duì)周圍的人或事有了足夠的了解，就會(huì)萌生想要參與進(jìn)去的欲望。當(dāng)孩子有一定的興趣時(shí)，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)匾坪⒆右话?，孩子就能在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下勇敢地往前邁步。

孩子膽小家長(zhǎng)要多帶孩子去參加一些戶外活動(dòng)，讓孩子多做體育運(yùn)動(dòng)，還有就是幫孩子報(bào)一些演講班，這樣孩子有力量，然后又常常面對(duì)，大家就會(huì)改變之前懦弱。

14歲孩子膽小懦弱怎么辦

1、父母改變教育模式。如果孩子膽小，父母首先要反思下是否對(duì)自己的孩子限制過(guò)多，是否過(guò)度保護(hù)。父母如果經(jīng)常告訴孩子過(guò)多的危險(xiǎn)，不讓孩子接觸其他事物，孩子就會(huì)形成過(guò)度的自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)什么事情都不敢接觸。家長(zhǎng)可以帶孩子多去公共場(chǎng)所，多參加集體活動(dòng)，讓孩子多交朋友，逐漸改善孩子膽小的心理。

2、給孩子尊嚴(yán)。有的父母對(duì)孩子期望過(guò)高，要求過(guò)高，使孩子無(wú)法達(dá)到要求，經(jīng)常失敗，家長(zhǎng)由期望變失望，家長(zhǎng)批評(píng)、抱怨和貶低孩子，孩子由此更加感到灰心、沮喪，并嚴(yán)重?fù)p害個(gè)人自尊與自信。

為維護(hù)自尊，孩子便會(huì)產(chǎn)生消極的心理防御機(jī)制，其主要表現(xiàn)之一就是逃避困難，他們認(rèn)為自己無(wú)法克服所面臨的困難和障礙，擔(dān)心自己在同伴、老師或父母面前出丑，因而采取一種自我保護(hù)行為，心理學(xué)上稱之為習(xí)得性無(wú)助，故家長(zhǎng)盡量不要在外人面前批評(píng)孩子。

3、給孩子安全感。家庭中父母關(guān)系要和諧、穩(wěn)定，不要當(dāng)著孩子的面吵架，給孩子營(yíng)造健康、穩(wěn)定的生活環(huán)境，不要威脅、恐嚇孩子，要給孩子足夠的安全感，營(yíng)造穩(wěn)定、和睦的家庭氛圍。