小朋友打架該如何教育

小孩子在與同齡人相處的過(guò)程中，因?yàn)榭陬^表達(dá)不清楚，所以經(jīng)常會(huì)采取一些行為來(lái)表達(dá)自己的想法，比如打，推等等。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)不用過(guò)于擔(dān)心，而是先冷靜下來(lái)，選擇正確的方法引導(dǎo)他們才是最關(guān)鍵的。那么，小朋友打架該如何教育呢？

小朋友打架該如何教育

1.作為父母看到小孩打架的話，不要一上來(lái)就用成人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷是與非：很多家長(zhǎng)看到小孩打架的話，就認(rèn)為這是不對(duì)的。其實(shí)，這里要明確說(shuō)明的是孩子之間打架并沒(méi)有是與非。家長(zhǎng)不要一看到孩子打架，就認(rèn)為誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。這種觀點(diǎn)不僅不能解決孩子們之間的糾紛，還會(huì)讓孩子之間的矛盾更加復(fù)雜。如果處理不當(dāng)?shù)脑?，?duì)孩子的影響也是不好的。

2.如果孩子是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架的話，家長(zhǎng)們可以不介入、也不干涉，讓他們自己處理就可以了：小孩打架的時(shí)候，如果給父母告狀的話，家長(zhǎng)要問(wèn)清原因。如果是因?yàn)樾∈麓蚣艿脑?，家長(zhǎng)們不要做過(guò)多的介入，甚至可以不干涉。因?yàn)橹皇切∈碌脑?，可以讓孩子們自己去解決。而且，很多時(shí)候小孩子打架是不需要調(diào)節(jié)的，他們自己一會(huì)兒就會(huì)和好了。至于曾經(jīng)發(fā)生的小爭(zhēng)執(zhí)，他們也會(huì)忘得一干二凈。

3.不要袒護(hù)孩子躲避責(zé)任：當(dāng)孩子之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，不要袒護(hù)孩子和躲避責(zé)任。很多家長(zhǎng)面對(duì)自己孩子的時(shí)候，自然而然會(huì)產(chǎn)生“護(hù)犢”的心理，不管自己的孩子有理沒(méi)理，一味地袒護(hù)自己的孩子，這種作法只會(huì)讓孩子產(chǎn)生僥幸的心理和沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。如果自己的孩子有錯(cuò)誤，那么，就要給孩子認(rèn)真地分析打架的原因，教育孩子錯(cuò)在哪里，以后應(yīng)該如何做？勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，不逃避責(zé)任。如果自己的孩子沒(méi)有錯(cuò)誤，也要教育孩子應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的言行，知道什么是對(duì)的要堅(jiān)持下去，什么是錯(cuò)的要改正過(guò)來(lái)。

4.表明自己的立場(chǎng)：在孩子受傷或感覺委屈時(shí)，對(duì)孩子不必一味的說(shuō)教，這時(shí)孩子最需要的是父母的關(guān)愛，父母要積極迎合孩子尋求關(guān)愛的心理，站在孩子這一邊。在平復(fù)了寶寶的心情后，再通過(guò)分析事情告訴寶寶怎樣做是對(duì)的，怎樣做是不對(duì)的。

小朋友說(shuō)謊話，家長(zhǎng)要及時(shí)教育，順便要問(wèn)問(wèn)孩子說(shuō)謊話的原因，在教育孩子的這條道路上，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，所以家長(zhǎng)要隨時(shí)調(diào)整自己的教育方式，根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)展開引導(dǎo)，在下面也要多學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育的知識(shí)。

小朋友說(shuō)謊話家長(zhǎng)如何教育

1、營(yíng)造民主寬松的家庭氛圍。家長(zhǎng)不要總是板著面孔說(shuō)教，更不要孩子一犯錯(cuò)就打罵。而要有策略地文明懲罰，比如與孩子一起制訂規(guī)則，如有違反，以剝奪看電視或買玩具等要求作為懲戒。

另外有些孩子是為逃避懲罰而說(shuō)謊，家長(zhǎng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)自己小時(shí)候說(shuō)謊的經(jīng)歷，告訴他們主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)還是好孩子，家長(zhǎng)也不會(huì)因此不愛他。

2、讓孩子表達(dá)自己的真實(shí)想法。有些時(shí)候，小學(xué)生說(shuō)謊話是因?yàn)樗麄儾桓冶磉_(dá)自己的真實(shí)思想，所以，家長(zhǎng)們應(yīng)打消孩子這樣的顧慮，讓他們大膽地表達(dá)自己的想法，說(shuō)想說(shuō)的話，這樣他們也就沒(méi)有必要撒謊了。

3、作為家長(zhǎng)需要讓孩子認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊是一件不好的事情，讓他們知道避免說(shuō)謊的重要性。比如說(shuō)你告訴他，經(jīng)常說(shuō)謊會(huì)讓小伙伴不信任他，不和他一起玩，會(huì)讓父母認(rèn)為他是一個(gè)愛說(shuō)謊的孩子，更加嚴(yán)加管教等。

其實(shí)很多孩子都會(huì)出現(xiàn)“拿”家里錢的行為，而大多數(shù)家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)之后，都會(huì)采取一些極端的教育方式，企圖讓他們改正，但是這樣的結(jié)果只會(huì)適得其反，甚至還會(huì)讓他們做出更加危險(xiǎn)的行為來(lái)。

小朋友拿家里的錢如何教育

1、不輕易地戳穿他。其實(shí)很多小孩子，包括我們小時(shí)候都或多或少地做過(guò)這樣的事情，那時(shí)候小，對(duì)錢也沒(méi)什么概念，想買什么就買什么，零花錢很快就花完了，自然就開始對(duì)媽媽抽屜里的零錢感興趣了。

不過(guò)如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶偷偷拿家里的錢時(shí)，千萬(wàn)不要當(dāng)場(chǎng)戳穿他，雖然孩子小，但是自尊心，是非好壞還是能懂一些的，當(dāng)場(chǎng)直接質(zhì)問(wèn)他，很容易對(duì)他的內(nèi)心造成傷害，如果他不能跟你們坦露心聲，說(shuō)不定以后就不再跟你們接近了。

2、與孩子進(jìn)行有效溝通。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷錢花時(shí)，大多數(shù)人無(wú)法做到冷靜，情緒就會(huì)比較暴躁，甚至直接去質(zhì)問(wèn)孩子。這種做法并不利于孩子認(rèn)錯(cuò)和改錯(cuò)，反而會(huì)激發(fā)孩子的逆反心理。

父母要確保冷靜，與孩子進(jìn)行有效溝通，了解孩子的內(nèi)心想法以及“偷錢”的背后原因。父母要讓孩子感受到父母的關(guān)心，孩子也會(huì)將心里話講給父母聽。

很多家長(zhǎng)在看到孩子有拖拉磨蹭的行為時(shí)，都會(huì)在一旁催促，甚至有些性子急的家長(zhǎng)會(huì)直接對(duì)孩子使用暴力。而這兩種結(jié)果只會(huì)引起孩子的逆反心理，讓他們?cè)絹?lái)越不想快速的完成自己的任務(wù)。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要采取正確的方法，對(duì)他們多多引導(dǎo)。那么，小朋友做事拖拉磨蹭如何教育呢？

小朋友做事拖拉磨蹭如何教育

1.降低對(duì)孩子的標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)留一定的時(shí)間

我們可以從孩子平時(shí)的表現(xiàn)和發(fā)展情況，來(lái)估算一下孩子做一件事大概需要的時(shí)間，提前把時(shí)間給留出來(lái)。比如我們通過(guò)一段時(shí)間的觀察，預(yù)估孩子起床大概需要15分鐘，那么我們就需要早起10-15分鐘，把這一段時(shí)間留給孩子。由于我們有了心理準(zhǔn)備，那么對(duì)待孩子就不會(huì)那么焦躁不安，孩子內(nèi)心也不會(huì)有太大的壓力，避免了每天都是經(jīng)過(guò)大吵之后才會(huì)起床。我們要充分的了解和認(rèn)識(shí)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，多給孩子一些信心和耐心，降低對(duì)孩子的標(biāo)準(zhǔn)，不要過(guò)分的苛責(zé)孩子。

2.教會(huì)孩子一些技能

在日常生活中，我們成年人覺的好多事情都非常簡(jiǎn)單，但是對(duì)于孩子而言卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，甚至做起來(lái)就是毫無(wú)章法，這導(dǎo)致好多孩子學(xué)習(xí)中遇到困難就退縮，放棄。生活中好多事情都是有一定順序的，忙無(wú)目的的去做，只會(huì)增添自己的反感和困難，就拿穿鞋為例吧，我們要先幫孩子區(qū)分左右腳，然后在教孩子如何把腳套進(jìn)去，最后就是如何系鞋帶了。其實(shí)系鞋帶也是需要孩子練習(xí)好多次的。在學(xué)校門口經(jīng)?？吹胶⒆幼尭改赶敌瑤У?。還有我們的紅領(lǐng)巾，都是有一定難度的，因此我們要教會(huì)孩子如何把一件事情進(jìn)行拆分，一步一步的去解決問(wèn)題。家長(zhǎng)言傳身教，親自陪著孩子去做，孩子反復(fù)練習(xí)，最后才能熟能生巧。

生活中存在沖突是正常的，家里的兩個(gè)孩子經(jīng)常拌嘴也是正常的，想要完全消除兩個(gè)孩子的矛盾是不太現(xiàn)實(shí)的，適時(shí)地引導(dǎo)孩子，讓他們自己解決沖突，陪伴孩子的成長(zhǎng)是非常重要的。

兄妹倆經(jīng)常打架如何教育

一要及時(shí)勸架。家里孩子出現(xiàn)因?yàn)閾屚婢叩纫鸬拇蚣軙r(shí)，爸爸媽媽一定要及時(shí)制止，拉開兩個(gè)孩子，避免出現(xiàn)因?yàn)榇蚣茉斐傻母鼑?yán)重的后果。

二要分別耐心教導(dǎo)。爸爸媽媽要分別對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行耐心的教導(dǎo)，對(duì)于六七歲甚至以上已經(jīng)懂事能分辨是非的孩子告訴他要讓著弟弟妹妹，作為哥哥姐姐動(dòng)手打妹妹弟弟這件事本身就是不對(duì)的，無(wú)論因?yàn)槭裁丛?，可以選擇更好的方式和弟弟妹妹解決。如果弟弟妹妹錯(cuò)在先，爸爸媽媽就該讓他們向哥哥姐姐道歉，然后對(duì)小朋友進(jìn)行安撫，告訴他以后再出現(xiàn)這種情況就會(huì)對(duì)他進(jìn)行懲罰。

三要互相道歉，握手言和。當(dāng)爸爸媽媽對(duì)孩子們分別進(jìn)行教育之后，讓他們認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，就要互相道歉，然后進(jìn)一步促進(jìn)兩個(gè)孩子之間的關(guān)系。

孩子在打斗的過(guò)程中，應(yīng)該讓他們開始建立規(guī)則，學(xué)會(huì)讓步，學(xué)會(huì)哥哥保護(hù)妹妹等等一些良好的傳統(tǒng)。我明白爸爸媽媽都會(huì)擔(dān)心自己處理不當(dāng)，把握不住這個(gè)度就會(huì)讓任何一個(gè)孩子，感覺家長(zhǎng)不夠愛她，而且如今的孩子心理承受能力比較差，所以我們要讓孩子感受到我們對(duì)兩個(gè)孩子愛是一樣的。

孩子在學(xué)校習(xí)慣性和同學(xué)打架是非常不好的行為，面對(duì)孩子打架，家長(zhǎng)不能急于責(zé)罵孩子，要問(wèn)清楚孩子打架的原因，正確認(rèn)識(shí)孩子打架的行為，多跟孩子談心，在日常生活中給孩子樹立良好的榜樣。

男孩和同學(xué)打架該如何教育

1.問(wèn)清楚緣由。發(fā)生矛盾必然是有原因的，問(wèn)清楚原因，之后再?zèng)Q定，有時(shí)候也有可能是對(duì)方孩子的問(wèn)題，不要不問(wèn)緣由就一味的教訓(xùn)孩子，讓孩子覺得受到委屈，產(chǎn)生逆反心理。

2.如果孩子錯(cuò)了，帶著孩子登門賠禮道歉，誠(chéng)意十足，握手言和，寫檢討書，讓孩子知道，犯錯(cuò)是必須要付出代價(jià)的，讓他有個(gè)正確的思想觀，知道什么能做，什么不能做，底線在哪里，讓他以后的人生道路少犯錯(cuò)。

3.如果對(duì)方錯(cuò)了，必須讓對(duì)方當(dāng)著自己孩子面賠禮道歉，不能忍氣吞聲，否則孩子以后可能會(huì)不自信，遇事退縮，畏手畏腳，這更會(huì)影響孩子一生的成長(zhǎng)道路。

4.正確認(rèn)識(shí)孩子在交往中打架的行為。如果孩子的打架行為發(fā)生在正常交往中而且并不十分厲害，家長(zhǎng)就不應(yīng)過(guò)多干涉，讓孩子自己去解決好了。這有利于提高孩子的協(xié)調(diào)性和社會(huì)交往能力。

小朋友偷東西，相信這種情況每位家長(zhǎng)都感到十分的發(fā)愁，不知道怎么教育引導(dǎo)孩子才好。在面對(duì)這種情況的時(shí)候，家長(zhǎng)不要一味的批評(píng)指責(zé)孩子，這樣是幫不了孩子，反而會(huì)使情況加重。

小朋友偷東西怎么正確教育

1、及時(shí)與孩子談話。父母應(yīng)該與孩子坐下來(lái)，耐心地與他們進(jìn)行談話，詢問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)偷東西，了解他們的想法和感受，并告訴他們這種行為是不正確的，不被社會(huì)所容忍的。

2、制定行為規(guī)范。父母應(yīng)該與孩子一起制定行為規(guī)范，告訴他們什么樣的行為是正確的，什么樣的行為是錯(cuò)誤的，讓孩子自覺遵守這些規(guī)范。

3、幫助孩子改正行為。家長(zhǎng)可以幫助孩子找到改正偷東西行為的方法，如通過(guò)閱讀相關(guān)書籍、參加道德教育課程等，讓孩子明白偷東西的后果，并逐漸養(yǎng)成正確的道德觀念。

4、孩子發(fā)生偷拿行為之后，父母最先要做的是控制自己的情緒，先冷靜兩分鐘。在自己情緒不再?zèng)_動(dòng)的狀態(tài)下，再與孩子正確地交流，了解孩子偷拿東西的原因。千萬(wàn)不可當(dāng)著他人的面訓(xùn)斥孩子，以免使孩子產(chǎn)生羞辱感。