內(nèi)心嚴(yán)重缺愛的孩子表現(xiàn)

短期缺愛似乎對孩子的影響不會太大，家長也很容易就因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ仍蚨鲆?。但是長期缺愛，會讓孩子變得越來越缺乏安全感，并變得容易煩躁和沖動，甚至?xí)?dǎo)致很多心理問題。因此家長一定要注意，當(dāng)孩子有以下幾種表現(xiàn)時，就說明孩子嚴(yán)重缺愛了。

內(nèi)心嚴(yán)重缺愛的孩子表現(xiàn)

一、越來越黏人。當(dāng)家長想清靜下來工作時，孩子總是以各種各樣的辦法，試讓家長分心，并吸引家長的注意力，其實(shí)這就是孩子“求愛”的信號。這時候，家長最應(yīng)該做的就是停下手上的事，摟一下孩子，撫摸一下孩子的頭，親一下孩子的小臉蛋，耐心的向他解釋，家長是為了讓他過上更好的生活，在努力的工作。

二、故意扔?xùn)|西。孩子故意把東西扔亂，甚至弄得家里地上到處都是紙屑，玩具等。這種行為是因?yàn)?，孩子想要看到家長不得不費(fèi)勁收拾地面的樣子，甚至是沖他發(fā)脾氣的樣子。此時，孩子會有一種幸災(zāi)樂禍的心理，并且暗暗想：“讓你不理我，哼?！?/p>

三、耍小心思大喊大叫。孩子變得越來越會耍小心思了，他不直接和家長發(fā)生沖突，但會弄出一些讓家長覺得十分麻煩的事情。比如把油倒在地上，在墻上亂畫，把家長經(jīng)常用的東西藏起來。另外孩子大喊大叫，并發(fā)出奇怪的聲音，讓家長十分煩躁，忍不住對他進(jìn)行勸說教導(dǎo)，這才是他的目的。

四、有暴力傾向。孩子變得越來越暴躁，越來越暴力。比如家長說什么她都不聽，喜歡唱反調(diào)，亂砸東西，暴力拆解玩具，或者用椅子砸地面的瓷磚。實(shí)際上每個孩子的個性特點(diǎn)不一樣，缺愛的表現(xiàn)也因人而異，但萬變不離其中，家長再忙也應(yīng)該及時給孩子“補(bǔ)補(bǔ)愛”。

在孩子成長過程中，有些家長認(rèn)為只要給孩子好的物質(zhì)生活就可以了，其實(shí)孩子是非常需要父母的陪伴的。如果孩子長期得不到父母的關(guān)愛和陪伴，心理就會嚴(yán)重缺愛，對孩子的成長起著不利的影響。

孩子缺愛的心理表現(xiàn)

1、討好父母。有些家長對孩子的期望特別高，每個成長階段總給他制定很高的目標(biāo)讓孩子去完成。孩子一味的滿足父母的期望來獲得表揚(yáng)不僅活的很累，而且內(nèi)心對家長充滿了恐懼，非常缺愛。長時間這樣孩子容易形成討好行人格，遇事逢迎拍馬，無法交到真心朋友。

2、孩子異常懂事。很多家長都喜歡懂事、聽話的孩子，但是多數(shù)家長可能并不知道，這樣的孩子很可能是因?yàn)槿睈?，怕被父母討厭或者是拋棄，才會表現(xiàn)出非常懂事的樣子。像一些留守兒童，或者是在父母比較強(qiáng)勢的家庭中生活的孩子，看到爸媽都會很親切的問好，或者是總會顧忌大人的想法。

3、不愛交流，膽子小。孩子的安全感，相當(dāng)一部分來自于父母的陪伴和鼓勵。安全感十足的孩子，自信心強(qiáng)，敢于嘗試敢于挑戰(zhàn)，性格開朗，擁有一個有愛的家庭。

相反有的孩子性格比較懦弱，膽子很小，不怎么愛交朋友，每次都躲在最后邊，說明孩子內(nèi)心比較缺愛，不敢也不知道怎么和別人交流。

現(xiàn)在的家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女，而獨(dú)生子女的家庭里的孩子他們更容易出現(xiàn)孤獨(dú)感，尤其是有的家長只知道滿足孩子的物質(zhì)需求，缺乏對孩子的精神滿足，導(dǎo)致孩子的孤獨(dú)感更強(qiáng)。那么，孩孩子內(nèi)心孤獨(dú)的表現(xiàn)有哪些？

孩子內(nèi)心孤獨(dú)的表現(xiàn)：

1、害怕分離

由于父母對孩子態(tài)度總是這么冷漠、不耐煩，導(dǎo)致孩子內(nèi)心情感需求沒有得到滿足，才讓孩子愛“粘人”。

2、沉溺虛擬世界

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，是因?yàn)閮?nèi)心過于孤獨(dú)、迷茫，現(xiàn)實(shí)世界無法滿足他們心里的需求，所以他們才想在虛擬的世界中尋求安慰。

我們往往認(rèn)為孩子們生活得很輕松，他們所擔(dān)心的無非是能不能出去玩，作業(yè)多不多。我們似乎從未意識到成長也可能如此艱辛——對于成年人而言，如果錯過一頓飯，不過是過后再吃罷了，但是，對一個依賴別人給他食物的嬰兒，延誤吃飯時間卻會是對身心的雙重折磨。那么，孩子內(nèi)心壓抑的表現(xiàn)有哪些呢？又該如何疏導(dǎo)呢？

孩子內(nèi)心壓抑的表現(xiàn)和疏導(dǎo)：

一、哭泣

通常孩子哭泣是由于饑餓或疲勞，但哭泣也是減輕壓力的一種方式。隨著兒童年齡的增長，眼淚仍然是他們在情緒激動時釋放壓力的一種方式。所以不應(yīng)該盲目阻止孩子哭泣，更不能忽視他們的哭泣。應(yīng)該充滿愛意，心平氣和地對待。如是嬰兒啼哭，可抱著他們搖一搖，直到他們恢復(fù)平靜。研究表明孩子被抱著的時間越長，他們哭泣的次數(shù)就越少。即使年齡大一些的孩子，抱著他們也可使其恢復(fù)。

二、不安的睡眠

夜晚對孩子來講是很難度過的。他們會很自然地感到焦慮。在想象力豐富的學(xué)齡兒童腦子里，壁櫥可能是妖魔鬼怪的藏身之所。如果說你的孩子長期失眠，那一定是有什么事情在困擾著他們。在睡覺前和你的孩子聊聊天，給他們一個機(jī)會說出心里話，這有可能會改善他的睡眠不佳。

青春期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子的青春期一般在10～20歲之間，孩子進(jìn)入青春期后將發(fā)生一系列變化，包括生理、心理和性格等，家長要理解青春期孩子的變化，多給孩子自由空間，相信并尊重孩子。

12歲男孩子青春期的表現(xiàn)

第一，個子長得快，喜歡打扮，喜歡自己買衣服，有自己的穿自己風(fēng)格，有自己的思想和審美觀念。

第二，不再那么聽父母的話，喜歡跟父母對著干，總以為父母管多了，太嘮叨了，也不再跟父母說那么多話。

第三，喜歡自己一個人關(guān)在房間里，不喜歡被人打擾，干自己喜歡的事情，有很多事情自己就作主了，不再征求父母意見！

第四，孩子的自尊心增強(qiáng)。即使孩子有了過錯，你指出來他會跟你急，死要面子不承認(rèn)。

每個孩子的成長都會經(jīng)歷青春期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生較大變化，他們的獨(dú)立性越來越強(qiáng)，自尊心也越來越強(qiáng)，家長在教育孩子時，要及時轉(zhuǎn)變自己的教育方法，多理解和尊重孩子，給孩子更多自由空間。

男孩子青春期有哪些表現(xiàn)

一個是孩子的獨(dú)立性增強(qiáng)。孩子凡事希望自己做主，不希望父母過多的插手干預(yù)。

第二是孩子的自尊心增強(qiáng)。即使孩子有了過錯，你指出來他會跟你急，死要面子不承認(rèn)。

第三是孩子的逆反性增強(qiáng)。就是在這個階段，你說的話，孩子通常不大聽，還有可能跟你對著干。

第四有自己的人生觀，價值觀，對于與自己所認(rèn)知的事情有差異的地方，會明顯提出質(zhì)疑，抬杠等情況。

青春期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時期，孩子進(jìn)入青春期后，心理和生理都會發(fā)生較大的變化，如獨(dú)立意識增強(qiáng)，不喜歡被父母管束，虛榮心強(qiáng)、做事偏激等，家長要理解孩子的變化，多給孩子自由空間。

女孩子進(jìn)入青春期的表現(xiàn)

獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期以后的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨(dú)立。為此他們總是會嘗試做一些之前沒有做過的事情，希望得到成人的認(rèn)可和尊重。

感情的變化非常顯著。這個階段的孩子們通常既多愁善感又喜怒無常。家長常常不知道孩子發(fā)生了什么，情緒咋就像六月的天氣，說變就變了。這個時期感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

渴望別他人認(rèn)同，接受不了批評。青春期孩子喜歡在別人面前表現(xiàn)自我，非?？释玫剿说恼J(rèn)同。而當(dāng)犯了錯誤受到批評教育時，又不承認(rèn)自己犯了錯，甚至惡言相向。這也是青春期孩子行為極端的表現(xiàn)形式。

行為偏激，易做傻事。青春期孩子由于心智不成熟，在遇到問題或者與家長之間發(fā)生矛盾時，心里便會有挫敗感與強(qiáng)烈的不滿。女孩子在這個時期比較敏感，所以要細(xì)心呵護(hù)！