孩子逆反心理嚴(yán)重的原因

由于自我意識的發(fā)展，主觀能動性越來越強(qiáng)，對成人的要求、安排、訓(xùn)斥、懲罰等常執(zhí)拗、任性、逆向而行，這就是孩子的逆反心理。那么，孩子逆反心理嚴(yán)重的原因是什么？我們一起來看下吧。

孩子逆反心理嚴(yán)重的原因

1、家長經(jīng)常嘮叨 

 在一個家庭中，如果家長有經(jīng)常嘮叨的習(xí)慣，那么孩子出現(xiàn)逆反心理的幾率就會增加。這是因為家長嘮叨會讓孩子的心理上產(chǎn)生障礙，導(dǎo)致不愿意接受父母的教育，出現(xiàn)逆反心理。

2、過于嚴(yán)厲，損傷孩子自尊心  

現(xiàn)在，有些家長還是滿腦子的“不打不成材”的觀念。認(rèn)為“嚴(yán)”就是體罰，很少考慮孩子的自尊心，隨意在外人面前揭孩子的短處，甚至諷刺、挖苦，有時還要對孩子動武。正確的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他們當(dāng)成一個開始有獨立意識的小伙伴，有事商量著來辦，平等相待，循循善誘，以理服人，以情動人。千萬不可居高臨下，以勢壓服。

逆反在父母眼里是比較可怕的一種情況，如果父母脾氣也比較暴躁，那就會造成親子溝通不順暢的局面，這樣的情況對孩子和家庭氛圍都有不利的影響。

孩子逆反心理產(chǎn)生的九個原因

·孩子的好奇心、求知欲得不到滿足。3歲左右的孩子好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，什么都要摸摸、碰碰，這常會惹惱成人，輕則行動被限制，重則受到訓(xùn)斥、體罰。這樣簡單地對待孩子，勢必引起孩子的反感。

·成人不尊重孩子的人格。孩子雖小，也有自尊心，成人應(yīng)尊重他們，根據(jù)他們的身心特點進(jìn)行教育，那種“棍棒底下出孝子”、諷刺、挖苦、辱罵、體罰，只能引起孩子的逆反心理。

·遇事嘮嘮叨叨。有些爸爸媽媽認(rèn)為孩子這也不行，那也不行，一會兒說注意這，一會兒說注意那，嘮叨沒完，時間一長，孩子就會厭煩，產(chǎn)生逆反心理。

·不顧孩子的個別差異和意愿，強(qiáng)行“定向”。一些爸爸媽媽望子成龍心切，他們要孩子學(xué)這學(xué)那，如規(guī)定每天讀多少單詞、練幾小時琴等，否則給予懲罰。這很容易引起孩子的對立情緒。

現(xiàn)如今，孩子厭學(xué)已經(jīng)成為了社會的普遍現(xiàn)象，甚至有些剛步入小學(xué)階段的孩子，都整天跟父母吵著鬧著說不想上學(xué)。對于這種情況，家長一定要先找出孩子不想上學(xué)的原因，然后再做出引導(dǎo)。

孩子嚴(yán)重厭學(xué)的心理原因

1、沒有從學(xué)習(xí)中體會到成就感。學(xué)霸之所以愛學(xué)習(xí)，是因為學(xué)習(xí)讓他體會到成績感：拿到高分后同學(xué)羨慕的眼光、老師的表揚(yáng)、父母親戚的祝賀等等，這些對孩子們來說都是正向反饋，會激勵他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以取得更好的成績。

而如果一個孩子厭學(xué)，很大概率是因為他無法從學(xué)習(xí)上體會到成績感，相反，學(xué)習(xí)給了他挫敗感：成績不好被家長批評、如何努力都學(xué)不會等。

2、受惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境影響。學(xué)校的教育方法不科學(xué)，要求孩子死記硬背，有的學(xué)校搞題海戰(zhàn)術(shù)，讓孩子苦不堪言。還有的孩子在學(xué)校有可能曾受到過不公正對待。

比如受到老師的粗暴批評，別人的無端指責(zé)，這些對承受能力弱的孩子打擊是很大的，致使孩子用逃學(xué)、厭學(xué)來表達(dá)對外在世界的一種憤怒。另外，外界誘惑多，抖音小視頻以及各種游戲吸引，也會導(dǎo)致孩子沒有心思學(xué)習(xí)。

10歲的孩子已經(jīng)慢慢有了自主意識，逆反心理逐漸顯現(xiàn)，他們不再像之前那樣什么都聽父母的話，甚至?xí)改疙斪?。孩子叛逆心理?yán)重，家長一定不要和孩子硬碰硬，這樣不僅不會解決孩子叛逆的問題，還會影響親子關(guān)系的和諧。

十歲孩子逆反心理嚴(yán)重怎么辦

1、學(xué)會理解。孩子10歲已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，心理方面發(fā)生了翻天覆地的變化，很多事情他不愿去跟別人溝通，很多想法他不敢于跟別人去上來，作為父母或者是老師，要學(xué)會理解孩子。

2、父母多與孩子交流互動。溝通是解決一切問題的最有效辦法，只要多交流，很多問題都可以避免，父母也可以將孩子的叛逆問題防患于未然。除了父母與子女的關(guān)系外，彼此還是朋友關(guān)系，更加需要交流了。

3、父母也要學(xué)會自我反省。孩子出現(xiàn)頂撞父母的行為之后。在第一時間做父母的不要完全在孩子身上找錯誤。要從另一個角度分析為什么孩子會出現(xiàn)頂撞行為，自己作為父母又應(yīng)該怎樣避免這種情況的發(fā)生。只有通過改變自己某些不足，然后在和孩子進(jìn)行談話教育，才能讓孩子更容易接受而減少逆反心理。

4、積極引導(dǎo)孩子。這個年齡段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失敗。所以父母在教育孩子時要以鼓勵為主，充分肯定孩子的努力和進(jìn)步，在此基礎(chǔ)上，適當(dāng)指出孩子目前存在的問題，并給出合理的建議。如果孩子不聽父母的話陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批評指責(zé)孩子，而是要用積極的方法教育孩子。

孩子成長到7歲之后，開始對社會和事物建立探索和認(rèn)知。這個階段的孩子往往會比較調(diào)皮，惹人嫌棄。家長們在日常生活中，要耐心的去回答和關(guān)注孩子，并進(jìn)行積極的引導(dǎo)和干預(yù)，讓孩子就此樹立，對事物有個正確的認(rèn)知，從而更好的成長。

7歲孩子逆反心理嚴(yán)重怎么辦

1、積極學(xué)會和掌握與孩子溝通的方法，及時的與自己的孩子進(jìn)行溝通，多多掌握孩子的一些成長情況，只有認(rèn)真了解了孩子，才能找到更加適合孩子的教育方法。

2、一定要認(rèn)真傾聽孩子的想法。最好是不要用命令式的語氣和口吻對自己的孩子發(fā)號施令，最好是學(xué)會像是一個朋友一樣與自己的孩子進(jìn)行相處，讓孩子有問題可以隨時的找你。

3、允許孩子犯錯。7歲，正是孩子形成自我主見的關(guān)鍵時期，犯錯是難免的。家長應(yīng)該給孩子犯錯的機(jī)會，只有如此，他們才能知道“社會險惡”的道理。同時家長也需要做好孩子的榜樣，可以通過良好的言行和舉動，潛移默化去改變孩子的思想。

4、對叛逆期的孩子一定要多一些包容，學(xué)會不要激烈的處理問題，要讓孩子懂得自己的想法，讓孩子接受自己的想法，這是每一個作父母的都需要學(xué)習(xí)的一個課程。

18歲孩子正處于孩子青春叛逆期，這個時候家長應(yīng)該給予充分的理解，應(yīng)該充分尊重孩子，平等地進(jìn)行溝通和交流，懂得換位思考，不要以家長式作風(fēng)強(qiáng)壓孩子，多多陪伴孩子交換一下思想意見，多多以身作則去引導(dǎo)孩子，相信自己的孩子能夠逐步成長成熟起來。下面我們一起來詳細(xì)了解下18歲孩子逆反心理嚴(yán)重怎么辦？

18歲孩子逆反心理嚴(yán)重怎么辦

1、正視孩子的自我意識

孩子的自我意識的不斷的增長，家長不可以把自己的價值觀強(qiáng)加到他身上。要知道，雖然青春期的孩子雖然對世界認(rèn)知能力在逐步提高，但在對事物的認(rèn)識上還存在一定的片面性，所以我們不可以將自己的經(jīng)驗去套在他身上，而應(yīng)耐心地幫助他克服自身的不足。

2、多陪伴在孩子的身邊

在青春期里，孩子往往會感到孤獨無助，如果這時候再得不到應(yīng)有的關(guān)愛，孩子就往往會產(chǎn)生對現(xiàn)實不滿的心理。所以，這時父母應(yīng)做孩子知心朋友。如果有時間，可以多參加他感興趣的活動，如綜藝晚會，足球賽，爬山、旅游等，在活動中與他多交流內(nèi)心的感受。

青春期的孩子自我意識逐漸提高，更加注重自己的感受，對他人的意見會潛意識的去反駁批判，我們把他們這個時期的行為叫做叛逆期。那么，孩子逆反心理嚴(yán)重怎么辦？

孩子逆反心理嚴(yán)重怎么辦

1、父母的陪伴是最好的引導(dǎo)

對于叛逆期的孩子來說，最珍貴的不是成功不是獎勵，而是父母的陪伴。對于叛逆期的孩子來說，陪伴尤為重要，只有通過陪伴，我們才能夠發(fā)現(xiàn)孩子的異常行為，及時給予正確的引導(dǎo)。更加重要的就是通過陪伴，我們可以走進(jìn)叛逆期孩子的內(nèi)心，了解我們的孩子，建立良好的親子關(guān)系。

2、認(rèn)真傾聽

當(dāng)叛逆期的孩子跟我們交流的時候，其實就是一種傾訴，家長一定要耐心的傾聽。這樣才能夠更多的了解到孩子的內(nèi)心，減少與孩子溝通時的障礙與沖突。