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孩子不和大人溝通怎么辦

2024-09-09744閱讀量
  • 孩子不和大人溝通怎么辦

    每個家庭當(dāng)中可能都會遇到孩子不愿意與父母溝通的情況,這是親子關(guān)系中最常見的困擾,身為家長,要及時采取措施引導(dǎo)孩子,不要任由孩子發(fā)展,否則會越來越嚴重。

    孩子不和大人溝通怎么辦

    1、家長多學(xué)習(xí),留心孩子的喜好,了解孩子的內(nèi)心需求,找到和孩子交流的共同話題。我記得為了和女兒有話題可以聊,她喜歡看的節(jié)目,我一定陪她看,她喜歡看的書,我也看,所以我們一直都是無話不說的朋友,因為我們總是有共同的話題可以聊。

    2、和孩子做朋友,比如孩子在玩兒的時候,你不要過去直接命令他或者是指引他,而是你要過去詢問他,你在玩兒什么,我可以參與嗎?讓他感覺你是尊重他的,想要和他做朋友平等交流的,這樣慢慢就會愿意和父母溝通了。

    3、父母平時要做好孩子的榜樣,孝敬自己的長輩,平時多和自己的長輩溝通交流,示范效應(yīng)效果非常明顯,所以說要讓家庭充滿愛,父母的帶頭作用和引導(dǎo),孩子朋友的幫助勸解,都是打開溝通的橋梁和鑰匙。

    作為家長不能一味的批評指責(zé)。多交流,多關(guān)愛,多理解對方的想法,慢慢就解決了這個問題,我們和長輩之間不也是這樣嗎。

  • 大學(xué)孩子不和父母溝通怎么辦

    家長在教育孩子的過程中,多多少少都會遇到一些問題,尤其是青春期的孩子,一些孩子在進入青春期后,不愿與父母溝通,或進入大學(xué)后,幾乎不予父母打電話,家長長時間不知道孩子的動向,心理難免會著急。

    大學(xué)孩子不和父母溝通怎么辦

    1、溝通從孩子感興趣的話題開始。家長平時要留心,孩子在哪些事情上消耗的時間和精力比較多,孩子對什么感興趣,孩子擅長什么。家長以此為話題,打開孩子的話匣子。此時家長要注意,要以學(xué)習(xí)者的身份進入話題,一旦孩子感覺到家長足夠虛心、誠心,成就感就來了。

    2、少說多聽。如果孩子愿意跟我們多說幾句,那我們就多聽少說,讓孩子多說說心里話。聽的過程中,做到不評判、不批評、不指責(zé),我們可以討論事實,但不要評判他這個人。

    3、表達彼此的真實感情。家長在孩子面前示弱,主動表達對孩子的惦念,對孩子來電話表示喜悅。家長要讓孩子清楚父母的生活狀態(tài),喜怒哀樂,增強彼此感情的粘合度。

    4、父母應(yīng)該尋找適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc孩子溝通。孩子們往往最喜歡使用、微信或其他社交平臺來與朋友保持聯(lián)系。在這種情況下,父母可以使用同樣的方法,如QQ、微信、Skype等,與孩子保持聯(lián)系和交流。

  • 初中孩子不和父母溝通怎么辦

    在陪伴孩子成長的過程中,很多父母都會發(fā)現(xiàn),孩子不僅變得越來越難以管教,也變得越來越不愛與父母交流了,以至于父母也越來越不了解孩子內(nèi)心真實的想法,從而導(dǎo)致親子之間的關(guān)系也變得疏遠起來。

    初中孩子不和父母溝通怎么辦

    1、家長要理解孩子。家長要把自己的真實想法和情感,毫無保留的告訴自己的孩子,這樣才能起到良好的溝通效果,有些人并采取非常粗暴的打罵或者其他方式,但是孩子卻不能夠適應(yīng)這種方式,應(yīng)該通過一些更為委婉的表達,來達到勸說的效果。

    2、講究方法。父母和孩子溝通的過程中,一定要講究非常正確的方法,充分的對他們的一些思想進行理解,并且尊重孩子的想法,這樣能夠有效的縮短兩個人之間的一些距離。

    有些父母把自己的面子,看得非常的重要,往往希望孩子屈服于自己,我們在溝通的過程中,一定要站在他們的位置,這樣才能起到很好的效果。

    3、非正式談話。當(dāng)父母對孩子說,“來我們聊聊”,這是一種嚴肅邀請的正式談話,讓孩子一聽到父母說這話,就會唯恐避之不及,父母得到的回應(yīng)無疑是孩子拒絕溝通、拒絕開始。

  • 17歲孩子不和父母溝通怎么辦

    十七歲的孩子已經(jīng)處于青春叛逆期,會有強烈的獨立意識,孩子會變的越來越不想和父母溝通交流,有的孩子甚至?xí)瘩g父母,面對這樣的情況,家長要注意教育方式,不要和孩子硬碰硬。

    17歲孩子不和父母溝通怎么辦

    1、科學(xué)引導(dǎo)孩子。大部分父母跟孩子講道理的時候都是希望孩子立即表明自己的態(tài)度的,并且要認同自己的行為。其實這時候如果孩子照著做了,很可能是礙于父母的威嚴不情愿說出來的,其實內(nèi)心還是不服的。所以這種溝通是沒有任何作用的。

    2、做好陪伴。不要因為工作忙,就忽視陪伴。作為我們成年人,可能會覺得每天都在跟各種人打交道,寧愿一個人有個安靜的空間休息??珊⒆硬灰粯?,孩子的天性就是活潑,思維跳躍,有時候甚至?xí)X得嘮叨。家長要耐心傾聽,不要打擊孩子。

    3、多關(guān)心孩子。處于青春期的孩子大多不愿意和父母溝通,他們寧愿自己獨自消化,也不想和父母分享。這個時候就需要父母多關(guān)心孩子,留心孩子每一天的心情狀態(tài),如果發(fā)現(xiàn)孩子心情狀態(tài)不好,就要去和孩子進行溝通。

    在溝通的過程中,家長應(yīng)該放低自己的姿態(tài),可以嘗試以一個朋友的身份和孩子進行交流,告訴他們可以對自己放心,不要對孩子打罵,要給他們安全感,只有這樣,他們才有可能傾吐自己的內(nèi)心。

  • 15歲的孩子不和父母溝通交流怎么辦

    有很多家長都在抱怨孩子越大越不好管教,也變得越來越不喜歡和家長溝通交流,有的時候大人詢問孩子一件事,得到的答案永遠是“嗯嗯,好的”,然后就沒有了下文,對此很多時候家長也很心累,不知道要怎么做才能幫助到孩子,才能讓孩子打開心扉交流。

    15歲的孩子不和父母溝通交流怎么辦

    1、不要總是否定孩子。與孩子交流,一定要讓孩子說完話,父母不能僅傾聽孩子說的內(nèi)容,重要的是聽其問題、聽其態(tài)度、聽其困惑,聽孩子如何描述和呈現(xiàn)內(nèi)容。

    不要采取習(xí)慣性否定的方式,而是要學(xué)會共情,站在孩子的角度去理解和思考問題,要避免審視的口吻和評判的語調(diào)。當(dāng)出現(xiàn)不同觀點時,要先“處理”孩子的情緒和感受,再去處理事情。

    2、內(nèi)心真正尊重孩子。很多家長喜歡大包大攬,自以為是地替孩子考慮。這實際上是一種對孩子選擇權(quán)利的剝奪,更是一種把自己的想法強加給孩子的表現(xiàn)。

    想要與孩子建立良好的溝通關(guān)系,就需要充分尊重孩子,明確他是一個擁有獨立思想的個體。即便孩子受到年齡和閱歷的限制,有一些不成熟、不完善的想法,家長也不能采取權(quán)威的俯視姿態(tài)。

  • 孩子不和你溝通怎么辦

    孩子不和你溝通,你要好好反省下是不是自己的問題,是不是自己平時太武斷了,總是否定孩子的想法和意見,你這樣做,孩子怎么可能會愿意跟你交談呢?孩子也是獨立的人,我們家長要放下架子,多尊重孩子,孩子才會愿意跟我們溝通。

    孩子不和你溝通怎么辦

    1、懂得孩子,贏得孩子。作為父母,首先要了解孩子。當(dāng)孩子覺得父母理解自己時,內(nèi)心才會受到鼓勵,才會更愿意聽取父母的觀點,努力找出解決問題的方法。

    2、終身學(xué)習(xí),引領(lǐng)成長。父母雙方在家庭教育中應(yīng)發(fā)揮主體作用和影響力,確立責(zé)任意識,不斷學(xué)習(xí),掌握家庭教育知識,提高自身修養(yǎng),為孩子樹立良好榜樣。

    3、改變方式,有愛溝通,能鍛煉孩子的分析、總結(jié)、表達、解決問題能力,使孩子學(xué)到了重要技能,體驗到被尊重、被理解的良好感覺。只要孩子感覺良好,就為下一次溝通奠定了基礎(chǔ),形成良性循環(huán)。

    4、溝通最重要的元素是傾聽,建立在信任的基礎(chǔ)上。孩子都希望家長把自己當(dāng)成年人看,因此,家長要放下架子,平等交流,不要一味灌輸自己的觀點,多聽孩子的意見。聽到不合心意的話要心平氣和,還要避免說到最后,繞回學(xué)習(xí)上。

  • 高一孩子不和家長溝通怎么辦

    青春期的孩子除了不喜歡聽父母的話,還特別不愛跟父母溝通交流,遇到一些自己難以解決的問題時,也不會尋求父母的幫助,長期這樣下去,很容易影響到親子關(guān)系。所以作為父母,一定要采取合理的方式,多多引導(dǎo),讓孩子慢慢敞開心扉。

    高一孩子不和家長溝通怎么辦

    1、學(xué)會傾聽,做個好聽眾。隨著年齡的成長,許多青少年認為坐下來同父母溝通是很別扭的事。而對于父母來說,要讓子女覺得自然,要讓家里有一種“聆聽的氣氛”,經(jīng)常抽空陪孩子,做個好聽眾。傾聽不是說家長閉著嘴巴、坐在那里光聽就好了。最好的傾聽是要有互動,哪怕你一個肯定的眼神,孩子才會有興趣和你聊下去。

    2、學(xué)會和孩子做朋友。在青春期和孩子溝通,要注意自己的態(tài)度、言行和方式,要不很容易和孩子頂起來,彼此站在對立面。先培養(yǎng)親近感,用朋友的心態(tài)尊重孩子,不要居高臨下,盛氣凌人。

    青春期的孩子遇到問題時,會有自己的主張,即使家長知道最佳解決方式,也不要直接告訴孩子,更不要強迫孩子聽取采納,建議使用發(fā)問式溝通。比如:你覺得這個事情怎樣處理比較好?

    與孩子溝通的前提,是要認識到孩子的獨立性,站在孩子角度理解他,以平等的身份尊重他,以理談事說服他;既指出問題又給足面子,既找到不足又善于肯定。

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