孩子驕傲自滿怎么辦

孩子驕傲自滿并不定是壞事，這說明孩子勇敢、自信，只是自信得有點兒過了頭！咱們可以適當?shù)剡M行引導，避免養(yǎng)成狂妄自大，不可一世就麻煩了！那么，孩子驕傲自滿怎么辦呢？

孩子驕傲自滿怎么辦：

一、讓孩子明白自己成績好的相對性。成績好是對班上大多數(shù)比自己成績差的同學面言的。在同一個班上，也許就還有人比自己成績好，即使在班上拔尖了，那和同年級、同學校的其他人比呢?在學校里拔尖了，那又和地區(qū)乃至全國的學生相比呢?俗話說：“強中自有強中手?！倍页煽兒门c壞有一個時效性的問題，你現(xiàn)在成績較好，并不能保證你以后的成績能繼續(xù)好下去。如果驕傲自滿，不繼續(xù)努力的話，極有可能被其他人趕上并超過。驕傲使人落后，謙虛才使人進步。為了使對孩子的教育更有說服力，有必要為孩子找出具體事例或榜樣，讓他與“對手”展開競賽和較量，讓他自己去比較去發(fā)現(xiàn)，從而給自己找到客觀的評價。

二、讓孩子正確評價自己的能力。隨著年齡的增長，孩子對自己的認識也逐漸擴大和加深，慢慢對自已有了獨立的看法，他們能看到自己的缺點，但多數(shù)對自己的能力估價較高，實際上做不到的事往往認為自己有能力做到。人的能力是有限的，要成就一番大事業(yè)，取得好成績，必須比別人更加倍努力地學習、工作，才能達到自己遠大的理想目的。如果驕傲自滿，不思進取，那只能是紙上談兵，無所作為。

三、讓孩子懂得知識的無限性。孩子成績好，腦子靈，對某些學科擅長，但并不等于將這門學科的知識都學到手了海一門學科的發(fā)展都是無止境的，即使是該學科的專家也不敢說他的研究已窮盡了。在未來社會中，要求人才是復合型人才，數(shù)理化和文史哲知識都要通曉，這樣的人才才具有競爭力。家長應全面發(fā)展孩子的學識，對于成績較好的孩子，可以讓他提前學習高年級的知識，讓他在新的知識海洋中奮勇搏擊，在困難的進取中去掉驕矜之心。

四、讓孩子了解到自己的不足。學習成績好并不意味著一好百好，在其它方面是否也比其他同學好呢?實際上人無完人。每個人都有所長，各有所短。不能只看到自己的長處和別人的短處，還應發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長處。家長應選擇孩子身邊的榜樣加以論證，讓孩子心服口服。

孩子畢竟還是孩子，他們會有各種各樣的想法，尤其是到了青春期之后，表現(xiàn)出來的特征更讓人苦惱。驕傲、自大、浮躁等都是比較常見的現(xiàn)象，家長要經(jīng)常提示孩子，遇事要冷靜，不要著急，著急會把事辦糟的。

孩子驕傲浮躁怎么辦

首先：孩子考得好，必須表揚、獎勵。

孩子在進入青春期之后，他們的心理產(chǎn)生了一種讓他們不安的因素，讓他們無法寧靜，這就是浮躁。當表現(xiàn)驕傲、浮躁，不踏實的狀態(tài)時，不要苛責批評，提醒就好。

其次：嚴格督導要求孩子高質量完成作業(yè)。

驕做、浮躁之后，他會吃虧，等成績下來了，他自己能意識到問題，還會努力的。我們要給孩子犯錯誤的機會，給孩子從錯誤體驗中學習的機會，不要苛求孩子。

孩子容易驕傲自大，可能是家庭環(huán)境給孩子的錯覺，這樣的孩子一遇到挫折容易被打擊到，所以我們要及時對孩子展開教育，讓孩子生活中多經(jīng)歷些挫折，不要把孩子保護得太好了，同時家長要以身作則，不要影響到孩子。

孩子容易驕傲怎么辦

1、培養(yǎng)自信積極的孩子。自信心是孩子的潛力的“放大鏡”。正如一位名人所說的那樣：“一個充滿自信的人，事業(yè)總是一帆風順的，而沒有信心的人，可能永遠不會踏進事業(yè)的門檻?！?/p>

成長在一個期望高，只有批評沒有夸獎的環(huán)境里的孩子很難得到自信。相對來說，一個積極夸獎、正面回饋的環(huán)境會激發(fā)孩子的自信。

2、不少孩子的驕傲自大是被父母“夸”出來的。盡管適度的稱贊在兒童的成長中是必不可少的，但是過多的、不切實際的稱贊卻會使孩子造成愛虛榮、自滿的毛病。所以，稱贊自己的孩子，特別是那些已經(jīng)很驕傲的孩子時，要注意以下幾點：

不要在眾人面前炫耀孩子的優(yōu)點。

孩子在成長的過程中，出現(xiàn)騙家長的現(xiàn)象是很常見的，孩子撒謊多數(shù)是精神需求得不到滿足，如學習壓力大、自信心不足等，家長可以通過及時溝通、正確引導、心理疏導的方式，給孩子正確的價值觀引導，從而改善該現(xiàn)象。

孩子騙家長怎么辦

家長要表揚孩子的誠實行為。家長要積極主動地關注孩子的誠實行為，并主動表揚他，鼓勵他。如果孩子誠實的行為有了良好的開始，父母的肯定就會強化這種行為，只要讓孩子能夠意識到只要他不撒謊，家長就會夸獎他，那么孩子撒謊的這種錯誤行為就會漸漸消失。

告訴孩子誠實守信的重要性。家長要把握好教育的尺度：一方面需要讓孩子知道撒謊是錯誤的不正確的處理方式，另一方面不要太過于嚴厲，以致于孩子擔心被懲罰而不愿意告訴你真實的原因。當我們了解到孩子的真實原因之后，就可以用最簡單和有針對性的方法。

家長要為孩子樹立榜樣。優(yōu)良的示范是最好的說服。家長作為孩子年少時期相伴時間最長的人，要做好榜樣的作用，在做錯事的時候要及時承認錯誤，不吞吞吐吐，遮瞞掩蓋，孩子在長期的耳濡目染下，也就不會再撒謊了。

不要逼孩子說謊。如果你知道孩子還沒有完成作業(yè)，你可以問他：完成作業(yè)，你有什么好想法嗎？不要問孩子：你怎么弄了一身泥回來？問他：我們要怎么清理掉這些泥巴呢？這樣不會讓孩子糾結于如何告訴你事情的真想，而是集中注意力找到問題的解決方法。這樣才可以更有效的避免問題。

孩子在學校學習，可能由于性格和愛好與同學不同，而遭到同學的嘲笑，這是比較常見的，但是也是一種不好的行為。被嘲笑的孩子很容易出現(xiàn)各種心理問題，如厭學、自卑等，家長此時一定要及時開導和鼓勵孩子，教會孩子應對問題的方法。

孩子在學校遭到嘲笑怎么辦

理解孩子的感受。聽孩子把委屈說完，孩子說的過程中，要認真傾聽，不要評判。可以用一些簡單的話語如“哦”“嗯”回應，也可以說出他的感受，如“那你一定很不好受吧？”有時候只是理解孩子的感受，他自己就知道接下來該如何做了。

接納孩子的不完美。作為父母我們是最了解的孩子的那個人，也是孩子最信任的那個人，當我們的孩子在某方面不如其他孩子，遭到其他孩子嘲笑時候，我們千萬不能和其他人一樣去指責孩子，而是應該作為孩子堅實的后盾，接受孩子的不完美，這樣孩子才會有自信心。

教孩子學會自嘲。讓孩子學會自嘲，因為自嘲的瞬間可以消除很多的尷尬，而善于自嘲的人大多數(shù)是個樂觀的人。自嘲不是天生具備的，也不是一次的臨場發(fā)揮，而是靠后天的培養(yǎng)，是一個人在長期的輕松自在的環(huán)境中，身邊也有很多這樣幽默的人感染著他，慢慢養(yǎng)成的一種幽默的習慣。

努力幫孩子找一個成功的榜樣。榜樣的力量是不可估量的。每個人都有他自身的優(yōu)點和缺點，一個人通過自身的努力所能取得的成績是不可估量的。幫孩子找一個孩子有興趣的人，以此作為榜樣。很多時候榜樣也不是天生就是榜樣的，也是靠著自身的努力才成為今天的樣子。

撒謊幾乎是每個孩子都做過的事情，孩子撒謊的原因有很多，包括害怕責罰、吸引關注、好奇心驅使等等，面對孩子撒謊，家長千萬不要打罵孩子，正確的教育方式將對孩子產(chǎn)生十分重要的影響。

孩子愛說謊話怎么辦簡單三招

1、家長用平靜的心態(tài)詢?nèi)鲋e的原因

如果父母發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，一定不要生氣呵斥孩子，尤其不要因為孩子的撒謊行為上升到批評孩子的人品，直接給他貼標簽：壞孩子。這對了解事情經(jīng)過于事無補。相反，會把孩子推離父母更遠。

父母真正需要做的，是態(tài)度溫和，語氣平穩(wěn)、平靜耐心的引導孩子把事情原委說出來，并就事論事。

2、充分的理解，勿貼標簽

孩子早戀現(xiàn)在是非常常見的，有果必有因，解決問題需從源頭找起，著急、禁止、謾罵都無事無補，反而會讓“早戀”變成劫難，傷害的不僅是親子關系，更是孩子的一生。

孩子早戀叛逆家長管不了了該怎么辦

一：出現(xiàn)這個情況定不能去打孩子或者用比較過分的言語去傷害孩子的自尊心，正處于青春期的他們對新鮮事情都非常好奇的，這也是他們成長過程中必須要經(jīng)歷的，打罵只能是適得其反，有方法的溝通能會有意想不到的效果。

首先要告知孩子你知道早戀的事，告知早戀所存在的后果，多舉孩子身邊真實的早戀例子，很多孩子分不清友情和愛情，錯把友誼當成愛情，這時候我們就要告訴孩子，何為友情，何為愛情，讓其能正確識別清楚。

二：曲線挽救。對于一些已經(jīng)進入戀愛狀態(tài)的孩子，這時候強行阻止幾乎很難見效，外部阻力越大，兩個人的心就越鐵。既然責罵或強硬阻止，會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不如，試試“曲線救國"的方法：最好是能暗地里聯(lián)系對方孩子的父母，告訴他們這件事，雙方家長一起監(jiān)督，共同努力讓孩子把這份愛轉化為學習的動力。

孩子如果早戀了，家長怎么應對