小孩不聽(tīng)管教怎么辦

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，要受老師的教育和管教，但是一些孩子在學(xué)校內(nèi)喜歡與老師頂嘴，處處與老師對(duì)著干，致使師生關(guān)系非常緊張，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子的想法，引導(dǎo)孩子的正確行為，建立起良好的師生關(guān)系。

小孩上學(xué)不聽(tīng)老師的管教怎么辦

傾聽(tīng)和引導(dǎo)孩子的想法，當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)老師有抵觸情緒時(shí)，第一步要做的是給孩子創(chuàng)造一種自在的氛圍，讓孩子能夠自由、充分地表達(dá)自己的想法。讓孩子想清楚老師為什么會(huì)批評(píng)他，自己對(duì)老師的態(tài)度是什么的樣的，自己受到批評(píng)時(shí)的心情是什么樣的。

跟孩子講道理，家長(zhǎng)一定要樹(shù)立自己的正確的觀點(diǎn)，跟孩子講清楚什么是對(duì)什么是錯(cuò)，而且，每天有時(shí)間就要重復(fù)的講，不要怕重復(fù)。像在學(xué)校等公共場(chǎng)合，我們不但要自己舒服，還要照顧別人的感受，家長(zhǎng)多做示范，那么也讓孩子明白道理。孩子知道規(guī)則非常重要。

樹(shù)立孩子的自信心，讓孩子對(duì)自己有足夠的自信心，有一些孩子在學(xué)校里面沒(méi)有受到老師的重視，覺(jué)得自己不受老師歡迎，自信心變得越來(lái)越差，也不愿意去聽(tīng)老師的話，這種消極的想法一定要及時(shí)為孩子消除，應(yīng)該告訴孩子每一個(gè)學(xué)生老師都是很喜歡的，當(dāng)然和老師做好溝通工作也是非常重要的。

引導(dǎo)孩子喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。只有孩子喜歡老師時(shí)，才會(huì)愿意接受老師的教育，快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)。假如孩子不喜歡老師，他就會(huì)對(duì)老師所講的課感到厭倦，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。因此，媽媽要引導(dǎo)孩子去喜歡老師，幫他建立起良好的師生關(guān)系。

很多家長(zhǎng)在教育孩子中都會(huì)發(fā)先這樣一件事情，就是孩子對(duì)于父母的話，都會(huì)當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣，和父母頂嘴是一件非常平常的事情。孩子不聽(tīng)管教家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確處理？下面帶大家提供些方法，希望對(duì)大家有所幫助。

小孩不聽(tīng)管教怎么辦

1、控制自己的情緒。很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)孩子說(shuō)一些批評(píng)的話，甚是還會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣做對(duì)孩子的管教沒(méi)有一點(diǎn)用，反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。

其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽(tīng)進(jìn)去家長(zhǎng)說(shuō)的話，其次要判斷孩子的行為到底有沒(méi)有錯(cuò)，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意錯(cuò)怪了娃，會(huì)讓孩子內(nèi)心很失落。

2、跟孩子好好溝通。溝通是解決問(wèn)題的前提，在孩子不聽(tīng)話時(shí)，家長(zhǎng)要先跟他進(jìn)行心平氣和的溝通，跟孩子換位思考，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。另外，有些孩子平時(shí)調(diào)皮是因?yàn)橄胍鸶改傅淖⒁饬?，所以家長(zhǎng)要對(duì)給娃更多的關(guān)愛(ài)，不讓孩子覺(jué)得自己被忽視。

3、換位思考教育孩子。家長(zhǎng)與孩子之間的矛盾，往往是因?yàn)檎`解而產(chǎn)生的，但是家長(zhǎng)礙于身份，無(wú)法做到和孩子平等對(duì)話，而孩子更加不懂家長(zhǎng)的苦心，從而形成惡性循環(huán)，使得矛盾愈發(fā)尖銳。因此，家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)換位思考，從孩子的角度思考問(wèn)題，從而理解孩子的真實(shí)用意。

孩子從出生到長(zhǎng)大，需要經(jīng)歷數(shù)年，也需要耗費(fèi)家長(zhǎng)無(wú)限的精力，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，所以家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難，與孩子逐漸磨合，逐漸了解孩子的一切，直到家長(zhǎng)摸索出一個(gè)適合孩子的教育方法。那么小孩子怎么管教都不聽(tīng)怎么辦？

小孩子怎么管教都不聽(tīng)怎么辦

1、做好榜樣

當(dāng)孩子還小的時(shí)候，盡管知道指示和規(guī)定，但是不知道應(yīng)該如何去做。如果孩子沒(méi)有行動(dòng)或者沒(méi)有按指示做，家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得孩子不聽(tīng)話。因此，家長(zhǎng)在給孩子制定規(guī)則的時(shí)候，還要教會(huì)孩子如何做。例如：如何坐好；如何收拾房間、如何擺放物品等。

2、耐心糾正

孩子的行為有累積的過(guò)程，不良的行為會(huì)演變成壞習(xí)慣。反之亦然，糾正也需要一定的時(shí)間，所以請(qǐng)多一些耐心。如果孩子不講道理或者有其他不當(dāng)行為，家長(zhǎng)不可以任其發(fā)展，要隨時(shí)糾正孩子的行為，若是家長(zhǎng)缺乏耐心，孩子的不當(dāng)行為就會(huì)加劇。

叛逆期的孩子是最令家長(zhǎng)頭疼和擔(dān)心的，尤其是叛逆期的女孩子，他們往往表現(xiàn)出一些強(qiáng)烈的叛逆情緒，不愿與父母溝通，不聽(tīng)父母的說(shuō)教，家長(zhǎng)十分傷心，想要放棄管理孩子，卻又擔(dān)心孩子誤入歧途。

女兒不聽(tīng)話怎么辦如何管教

建立良好的溝通渠道：與女兒保持良好的溝通是非常重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能多地與女兒交流，聽(tīng)取她的想法和意見(jiàn)，讓女兒感到被尊重和重視。

設(shè)定明確的規(guī)矩和界限：家長(zhǎng)應(yīng)該與女兒共同制定一些明確的規(guī)矩和界限，讓女兒知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。

培養(yǎng)女兒的責(zé)任感：家長(zhǎng)應(yīng)該讓女兒明白自己的責(zé)任，讓她學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，這樣她就會(huì)更加自覺(jué)地遵守規(guī)矩和紀(jì)律。

識(shí)別和糾正負(fù)面行為：及時(shí)給予責(zé)任和懲罰。在童年期，家庭的管教主要是通過(guò)贊揚(yáng)和懲罰調(diào)整孩子的行為，積極的行為應(yīng)該給予肯定，負(fù)面的行為應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膽土P。

孩子進(jìn)入叛逆期，對(duì)父母的教育不再言聽(tīng)計(jì)從，他們開(kāi)始反抗父母的管教，有些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的現(xiàn)象，這是叛逆期孩子的典型特征，面對(duì)孩子的變化，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要與孩子對(duì)著干，否則只會(huì)加重孩子的叛逆情緒，將孩子推向不好的道路。

小孩很叛逆不聽(tīng)父母的話怎么辦

保持冷靜：當(dāng)您的孩子在叛逆時(shí)，保持冷靜非常重要。不要過(guò)于激動(dòng)或憤怒，因?yàn)檫@可能會(huì)讓情況變得更糟。保持冷靜并采取理智的行動(dòng)，有助于緩解緊張局勢(shì)。

傾聽(tīng)孩子的想法和感受：與孩子進(jìn)行溝通時(shí)，務(wù)必傾聽(tīng)他們的想法和感受。讓他們感受到您的關(guān)心和支持，這有助于建立與他們的信任和關(guān)系。

以理服人：盡可能地提供合理的解釋和理由，以幫助您的孩子理解您的觀點(diǎn)和想法。不要使用威脅或暴力來(lái)強(qiáng)制孩子聽(tīng)從您的指示。

給予自主權(quán)：讓您的孩子在適當(dāng)?shù)牡那闆r下做出自己的決定。這有助于他們感到自主和受到尊重，同時(shí)也可以減少叛逆行為。

初中生已經(jīng)進(jìn)入了青春期，這個(gè)時(shí)候的孩子敏感多疑而且還會(huì)有一些異于常人的舉動(dòng)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子造成言語(yǔ)上的傷害，調(diào)整我們的家長(zhǎng)觀，要相信我們的孩子會(huì)越來(lái)越好。

初中生不聽(tīng)父母管教怎么辦

一、請(qǐng)?zhí)煜碌母改讣皶r(shí)調(diào)整教育孩子的思想。當(dāng)孩子已經(jīng)從兒童長(zhǎng)大為青少年，我們的家長(zhǎng)的教育思想也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，從粗放管教轉(zhuǎn)化為和平共?？蓱z我們?cè)S多家長(zhǎng)的思想還停留在孩子的兒童期，有錯(cuò)，就打罵；無(wú)事，不關(guān)心。我們需要應(yīng)清醒地看到，孩子長(zhǎng)大了，須從理性上引導(dǎo)，須從感情上籠絡(luò)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，一定要讓孩子承擔(dān)責(zé)任，千萬(wàn)不能代為受過(guò)。

二、無(wú)為就是有為。有的家長(zhǎng)一聽(tīng)就大聲說(shuō)：啊，不管，那孩子還不上天了。我說(shuō)的是無(wú)為而不是不管。管得不對(duì)和不管結(jié)果都差不多。無(wú)為就是順應(yīng)，要抓住青春期孩子的情緒特點(diǎn)，順應(yīng)孩子的心理發(fā)展特點(diǎn)，千萬(wàn)不能和孩子對(duì)著來(lái)，因?yàn)?5%的家長(zhǎng)都會(huì)在和孩子的拉鋸戰(zhàn)中敗下陣來(lái)。家長(zhǎng)在孩子強(qiáng)硬時(shí)，放一放，該做啥做啥，讓孩子有拳頭打在棉花上的感覺(jué)。孩子平靜時(shí)心情好時(shí)再和孩子溝通，這樣對(duì)話才有質(zhì)量。家長(zhǎng)要知道其實(shí)無(wú)為就是有為呀。

三、不要對(duì)青春期孩子施加高壓政策。

兒童對(duì)世界探索欲是特別強(qiáng)的，青春期孩子對(duì)世界探索欲當(dāng)然也是特別強(qiáng)的。我們?nèi)绻┘痈邏赫撸厝粫?huì)壓制孩子的求知欲，也會(huì)影響孩子的性格。青春期的孩子往往以成人自居，在自尊方面必然受挫。家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)、交友等方面能開(kāi)誠(chéng)布公地與孩子交流溝通，會(huì)更利于孩子的身心健康。

生活中，我們聽(tīng)得最多的抱怨就是，家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子一點(diǎn)也聽(tīng)話，讓孩子往東他非往西，家長(zhǎng)們每天都生活在和孩子的斗智斗勇中，其實(shí)孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，孩子不聽(tīng)話，很大原因是受到家長(zhǎng)的影響，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)不要一味的批評(píng)孩子，要反思自我，找到合適的方法引導(dǎo)孩子。

小孩怎么說(shuō)都不聽(tīng)怎么辦

1、學(xué)會(huì)蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)話

我們每個(gè)人都渴望得到理解與尊重，雖然父母要樹(shù)立在孩子心中的威嚴(yán)，但是也不要忘了多蹲下來(lái)跟孩子說(shuō)話，讓孩子知道你與他是平等的，他完全可以說(shuō)出他內(nèi)心真實(shí)的想法。

2、要讓孩子知道他是被理解的

孩子都渴望被父母理解，即使自己的想法是錯(cuò)的，他希望從父母那里得到的也并不是責(zé)罵，而是父母能感同身受。所以當(dāng)父母覺(jué)得孩子不聽(tīng)話時(shí)，先要告訴孩子，“我理解你不想這么做的心情”，然后可以問(wèn)孩子，“能告訴我你不想這么做是為什么嗎？”，這樣，孩子放下抵觸的心理，自然就容易聽(tīng)從父母的建議。