高中生早戀到底對(duì)不對(duì)

高中生是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，處于人生中的黃金時(shí)代，如果此時(shí)發(fā)生早戀行為，勢(shì)必會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成很大的沖擊，影響學(xué)業(yè)，耽誤學(xué)習(xí)，十分不利于孩子今后的發(fā)展。下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下高中生早戀到底對(duì)不對(duì)？

高中生早戀到底對(duì)不對(duì)

高考步步緊逼，時(shí)間緊，任務(wù)重；如果此時(shí)孩子將時(shí)間和精力分散到學(xué)習(xí)上，勢(shì)必會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成影響，此時(shí)談戀愛(ài)肯定是不對(duì)的。

1、影響學(xué)業(yè)

高中時(shí)期同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重，需要為自己的未來(lái)付出極大的努力。畢竟人的精力有限，如果分心會(huì)影響個(gè)人前程，不利于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

2、引發(fā)校園暴力

青春期的孩子早戀是正常的現(xiàn)象，孩子早戀的原因有多種，比如在父母面前很少得到肯定和表?yè)P(yáng)，情感的需求往往在家里得不到滿足，便容易向家庭以外的世界尋找滿足和替代補(bǔ)償。

高中生早戀怎么正確引導(dǎo)

第一，轉(zhuǎn)變觀念。不要把純潔的友情也視為“早戀”，要設(shè)身處地去體驗(yàn)他們的內(nèi)心世界，適時(shí)適度地給他們介紹一些知識(shí)。

第二，尊重理解。由于社會(huì)上反對(duì)早戀的呼聲很高。家長(zhǎng)要充分理解小孩子這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，允許和鼓勵(lì)孩子與異性的正常交往。尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解他們的內(nèi)心世界。經(jīng)常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。

第三，科學(xué)指導(dǎo)。很多家長(zhǎng)一旦知道自己的小孩發(fā)生早戀便不分青紅皂白地加以禁止。家長(zhǎng)越是這樣，小孩子便越反叛。其實(shí)對(duì)孩子的盲目沖動(dòng)心理，家長(zhǎng)要給予及時(shí)地指出。有針對(duì)性地指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操。

第四，平靜對(duì)待。一旦孩子真正嘗試“早戀”，也應(yīng)控制感情，切不要指責(zé)和辱罵。關(guān)鍵是不可激怒孩子，使其逆反。父母應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。

面對(duì)高中孩子沉迷手機(jī)的情況，很多家長(zhǎng)都是束手無(wú)策的，不知道要怎么幫助孩子，部分家長(zhǎng)會(huì)選擇沒(méi)收孩子的手機(jī)，對(duì)于家長(zhǎng)的這種行為，孩子的反應(yīng)也是各不相同的。

高中家長(zhǎng)沒(méi)收孩子手機(jī)對(duì)不對(duì)

這件事情到底是對(duì)的還是錯(cuò)的其實(shí)要看大家是從什么角度來(lái)分析的了，如果是站在父母的角度，覺(jué)得孩子因?yàn)檫^(guò)度的沉迷于手機(jī)導(dǎo)致他們玩物喪志，這樣沒(méi)收他們的手機(jī)的決定就是對(duì)的，這樣做就是為了防止他們?cè)谑謾C(jī)里陷入得更深，其實(shí)也是為了孩子的未來(lái)考慮的；

但是站在孩子的角度就會(huì)覺(jué)得父母這樣的做法有些欠妥，絲毫沒(méi)有考慮孩子的感受，容易引發(fā)孩子的叛逆心理。

青春期的孩子本身就是處于一個(gè)比較叛逆的階段，而且大部分的孩子其實(shí)都是不太喜歡學(xué)習(xí)的，畢竟學(xué)習(xí)本身就是比較枯燥的一件事情，而玩就會(huì)讓大家感到快樂(lè)。尤其是手機(jī)對(duì)人的吸引力還是比較大的，有些成年人都會(huì)控制不住自己玩手機(jī)的時(shí)間，更別提自制力不是很強(qiáng)的孩子了。

沒(méi)收孩子的手機(jī)可能會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面的心理影響，影響其自尊心和社交能力，而且并不會(huì)幫助解決實(shí)際的問(wèn)題。家長(zhǎng)應(yīng)該充分考慮手機(jī)對(duì)孩子的影響，并合理制定使用手機(jī)的規(guī)則，正確引導(dǎo)孩子正確利用手機(jī)，而不是沒(méi)收孩子的手機(jī)。

高中孩子身體基本發(fā)育成熟，談戀愛(ài)也是正常的表現(xiàn)。作為家長(zhǎng)得正確引導(dǎo)，現(xiàn)在的孩子身心都差不多很健康，只要正確說(shuō)服不會(huì)耽誤學(xué)業(yè)就行了，不能橫加阻攔。

18歲高中生談戀愛(ài)算早戀嗎

一般情況下，只要沒(méi)有超過(guò)18歲，都屬于早戀。談戀愛(ài)最好的年紀(jì)，也就是18-22之間。

一般的普通學(xué)校規(guī)定：未滿18歲或者說(shuō)在上大學(xué)之前的所有戀愛(ài)都叫做早戀，此時(shí)早戀的定義和年齡無(wú)關(guān)，而是與你現(xiàn)階段所要做的主要的事情有關(guān)。（該階段主要要學(xué)習(xí)）。

早戀的年齡一般指從小學(xué)6-7歲開(kāi)始到18歲，個(gè)人認(rèn)為18歲后，也就是高中畢業(yè)了可以談戀愛(ài)。十八歲是人生的一道分界線，這個(gè)階段人體的一切機(jī)能開(kāi)始走向成熟，被社會(huì)定義為“成人”，不再享受未成年人保護(hù)法的呵護(hù)。這個(gè)時(shí)候可以為自己的行為負(fù)完成責(zé)任。

般來(lái)說(shuō)未成年人談戀愛(ài)都屬于早戀，也就是18歲。

高中的孩子早戀已經(jīng)不算什么稀奇的事情了，尤其是男孩子，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀情況的時(shí)候，一定要根據(jù)孩子的情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，幫助孩子盡快走出早戀的陷阱，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

高中生男孩子早戀家長(zhǎng)該怎么做

1、宜疏不宜堵。建議家長(zhǎng)采取溫和手段，切忌強(qiáng)硬的逼分手。高中生這個(gè)年紀(jì)，喜歡一個(gè)人是再正常不過(guò)的事情，家長(zhǎng)不要過(guò)于激動(dòng)和孩子鬧翻，太急躁只會(huì)適得其反，激起孩子的逆反心理，得不償失，對(duì)孩子學(xué)習(xí)影響更大。

2、鼓勵(lì)孩子多交朋友。許多孩子在小學(xué)和中學(xué)都有兩性的朋友。重要的是鼓勵(lì)孩子與所有性別的孩子發(fā)展友誼，擁有同性和異性的朋友能分散孩子對(duì)一個(gè)人的注意力，能夠幫助孩子了解什么樣的朋友更適合自己，也就容易在以后的生活中做出正確選擇。

3、對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，愛(ài)情不僅僅是一種向往，它還是一種責(zé)任。向孩子解釋?xiě)賽?ài)是什么，孩子還小，這時(shí)候的孩子往往沉浸在自己想象中的愛(ài)情里，不能自拔。當(dāng)局者迷，所以父母這時(shí)候有義務(wù)清楚的向孩子解釋。

4、作為家長(zhǎng)首先接受這是一種正常的現(xiàn)象。隨著孩子身心的發(fā)育，對(duì)異性充滿美好的興趣向往也無(wú)可厚非，父母也年輕過(guò)，不論成功與否總會(huì)有過(guò)美好的初戀，終究，那是特定時(shí)期的珍藏內(nèi)心深處的美好回憶。

孩子們都比較早熟，特別是對(duì)于處在青春期的高中生來(lái)說(shuō)，這是很常見(jiàn)的。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子。從旁加以引導(dǎo)，要耐心地傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)。

高中生早戀問(wèn)題應(yīng)對(duì)策略

1、鎮(zhèn)定面對(duì)，正確引導(dǎo)

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時(shí)，家長(zhǎng)不要驚慌失措，如臨大敵，要對(duì)孩子進(jìn)行熱情的幫助。可以告訴孩子：德國(guó)偉大的詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“英俊少年哪個(gè)不善鐘情，妙齡少女誰(shuí)個(gè)不善懷春”。喜歡心目中特定的異性是這個(gè)階段的孩子都會(huì)發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為戀愛(ài)。

2、尊重關(guān)心理解孩子

面對(duì)孩子早戀，家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格和感情，尊重他們?cè)谏钪械暮侠硪?，這是取得孩子尊敬和信任的前提。在尊重的同時(shí)，要關(guān)心孩子，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的失誤，應(yīng)及時(shí)的幫助孩子找出原因，總結(jié)教訓(xùn)，耐心的做好疏導(dǎo)工作。

到了高中時(shí)期，很多孩子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，徹底不需要大人來(lái)管著了，極其渴望能夠擺脫家庭，擺脫父母的管理，可是父母還是和以前那樣教育孩子，這樣是不行的，需要跳出來(lái)，根據(jù)孩子的年齡和心理發(fā)展特點(diǎn)，來(lái)對(duì)孩子實(shí)施教育引導(dǎo)。

高中生早戀家長(zhǎng)怎么教育

1、正面疏導(dǎo)：高中生早戀，我們不能歧視更不能用言語(yǔ)傷害他們，首選要理解尊重他們的感情，在理解的基礎(chǔ)上贏得他們的信任，以關(guān)懷愛(ài)護(hù)的態(tài)度親近他們，分析早戀的弊大于利及其原因。

2、和孩子分享您的戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)：孩子在成長(zhǎng)，有了對(duì)異性的情感，但是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，此時(shí)，父母要想辦法誘導(dǎo)孩子跟自己談一些關(guān)于情感成長(zhǎng)的事。平時(shí)不夠民主的家庭，孩子通常是不會(huì)開(kāi)口的。

這時(shí)，您可以把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴他。通常，孩子會(huì)對(duì)父母的戀愛(ài)經(jīng)歷很感興趣。注意，談話一定是朋友式的建議，而不能是權(quán)威式的強(qiáng)壓，以免孩子反感。

3、和孩子平等交流，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)早戀的危害：如果要了解孩子早戀的情況，可以挑選一個(gè)合適的時(shí)間，合適的場(chǎng)合，平等的、坦誠(chéng)布公的和孩子進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話。