不聽話的男孩子該不該打
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生活中,經(jīng)常能聽到家長(zhǎng)抱怨,自家孩子不聽話,不但習(xí)慣性和家長(zhǎng)頂嘴,而且不服管教。脾氣暴躁,很多家長(zhǎng)相信“棍棒底下出孝子”,于是對(duì)孩子進(jìn)行打罵,試圖讓孩子臣服,其實(shí),打罵是最無效的管理方法,這讓只會(huì)讓孩子更加叛逆。
不聽話的男孩子該不該打
打罵不是有效的管教方式,被粗暴對(duì)待的孩子,也會(huì)用武力的方式去應(yīng)對(duì)他所遇到的問題。家長(zhǎng)不要以為孩子小就聽不懂道理,孩子到一歲多,能聽懂話的時(shí)候,就可以聽懂道理了。對(duì)孩子的管教要越早越好,而不是等到出了問題,再用武力的方式去管教。
家長(zhǎng)打罵孩子會(huì)對(duì)孩子造成以下影響:
1、會(huì)讓孩子不自信、自卑、懦弱、內(nèi)向膽小怕事。打罵從表面上可以使孩子暫時(shí)克服自己不正確的欲望和控制不正確的行為,但是,不能從根本上解決問題,弄不好還可能使孩子養(yǎng)成說謊的毛病,變得陽奉陰違,父母面前不做、背后做。
2、他會(huì)很容易依賴別人。從小時(shí)候粘著媽媽,到長(zhǎng)大后很容易被一個(gè)對(duì)自己好的人打動(dòng),并全身心地跟隨別人。
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在孩子的成長(zhǎng)過程中,很多家長(zhǎng)會(huì)遇到孩子身處青春叛逆期。一些家長(zhǎng)在面臨孩子叛逆的時(shí)候,信奉棍棒下出孝子的教育方式,其實(shí)這樣的教育方式是錯(cuò)誤的。如果家長(zhǎng)持續(xù)用這樣的方式教育孩子,只會(huì)讓孩子越來越叛逆,教育的結(jié)果也會(huì)適得其反。
男孩子不聽話到底應(yīng)不應(yīng)該打
在教育孩子的時(shí)候,不要打孩子。因?yàn)楹⒆拥男闹前l(fā)展不成熟,缺乏規(guī)則意識(shí)是正常的。打孩子對(duì)于孩子來說,沒有警示作用,反而會(huì)影響孩子的心理發(fā)展。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子的自我意識(shí)逐漸完善,自尊感也越來越強(qiáng)。7歲后的孩子就已經(jīng)是懂道理的年齡了。這時(shí)家長(zhǎng)更需要用講道理的方式與孩子進(jìn)行溝通,避免打罵在孩子心里產(chǎn)生負(fù)面影響。
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)不要急于打孩子,因?yàn)闆_動(dòng)地打孩子效果往往適得其反。這時(shí)候,家長(zhǎng)可以向孩子說出自己此刻的感受,讓孩子知道對(duì)他剛才行為的不滿。比如告訴孩子“你這樣做我很不滿意”“你的表現(xiàn)很讓我傷心”等。描述自己的心理感受有助于平靜自己的情緒,也有助于讓孩子站在父母的角度來想問題,從而促進(jìn)孩子的反思。
家長(zhǎng)可以用自然后果懲罰孩子,孩子犯了錯(cuò)無須過多批評(píng),讓孩子自己承受行為的過失或者錯(cuò)誤造成的后果。對(duì)于年幼的孩子,家長(zhǎng)還可以告訴孩子修正錯(cuò)誤的具體方法,指導(dǎo)孩子自己去彌補(bǔ)錯(cuò)誤。比如牛奶打翻了,就不能喝牛奶了。同時(shí),孩子還需要自己來清理桌子上的牛奶。讓孩子明白自己的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果,讓孩子在承擔(dān)后果的過程當(dāng)中產(chǎn)生悔改的想法,有利于避免孩子再犯同類錯(cuò)誤。
也可以用間接的方式懲罰孩子,如果孩子的過錯(cuò)不大,家長(zhǎng)可以對(duì)孩子已經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤不過分追究,而是通過給孩子使個(gè)眼色、對(duì)他的行動(dòng)加以限制、扣留他喜歡的東西、限制他娛樂的時(shí)間等間接懲罰的手段與方式,讓孩子記住這次教訓(xùn)。比如玩具不收拾好,就取消看動(dòng)畫片的時(shí)間等等。
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孩子進(jìn)入叛逆期,性格和情緒或發(fā)生較大變化,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子自我意識(shí)覺醒,追求獨(dú)立的時(shí)期,他們會(huì)變得性格暴躁,與家長(zhǎng)對(duì)著干等,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)千萬不要采用武力手段對(duì)待孩子,否則容易激起孩子更加嚴(yán)重的叛逆情緒,將孩子推得更遠(yuǎn)。
叛逆期男孩子不聽話怎么管教
孩子的事讓孩子自已做。孩子進(jìn)入判逆期以后,不少家長(zhǎng)還是按照原來的思路去引導(dǎo)和教肓孩子,這是對(duì)孩子的不公,更會(huì)影響到孩子以后的發(fā)展,家長(zhǎng)只做一個(gè)旁觀者,及時(shí)給以合理的引導(dǎo),這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。
和孩子做朋友。判逆期的孩子并不是只有追求個(gè)性,這個(gè)時(shí)候的孩子更需要朋友,更需要理解,而父母大多都能成為孩子最好的朋友,判逆期的孩子喜歡和朋友談心,以朋友的身份和孩子交往,孩子能給父母說出心里話。
父母要充分認(rèn)認(rèn)孩子的判逆期。孩子只有經(jīng)過判逆期的顧長(zhǎng),才能邁向一個(gè)更高的人生,父母在這期間一定要注意孩子的動(dòng)向和思想形成的人格,父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問,而應(yīng)該是更加關(guān)注。
站在孩子的角度看問題。孩子之所以會(huì)叛逆,很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^嚴(yán),什么都管,什么都要過問,時(shí)間長(zhǎng)了,心里厭煩,就開始叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子溝通,溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問題。這樣孩子會(huì)更容易接受父母的建議和勸解。
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十歲的男孩子,正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)會(huì)飛快增長(zhǎng),他們不再一味地聽從父母的話,有了自己的思想和觀念。那么十歲的男孩子叛逆期不聽話怎么辦?
十歲的男孩子叛逆期不聽話怎么辦
1、理解孩子
這是第一步。只有與孩子建立親密、平等的“朋友”關(guān)系,才有可能解決問題。平時(shí),我們可以讓孩子參與家庭的管理。當(dāng)孩子遇到失敗和困難時(shí),懂得鼓勵(lì)和安慰;當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí)表揚(yáng)他們。即使父母自己犯了錯(cuò)誤,也要有勇氣承認(rèn)。在某種程度上,父母在各個(gè)方面都是孩子的榜樣。
2、學(xué)會(huì)傾聽
根據(jù)您對(duì)孩子的理解,仔細(xì)聆聽他們的需求或問題。提醒自己以下幾點(diǎn)。一是考慮實(shí)際情況,不要想得太遠(yuǎn)太偏,起不到效果。二是從容應(yīng)對(duì)孩子的叛逆情緒。第三,我們做父母的應(yīng)該做的是引導(dǎo)而不是講道理,因?yàn)槭聦?shí)證明,講道理的效果并不理想。四是弄清楚孩子采取這種行為的最終原因或目的。
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男孩子不聽話,家長(zhǎng)最好不要和孩子硬碰硬,應(yīng)該耐心地展開溝通和交流,孩子越來越大了,心里的想法也越來越多了,我們不能總是要求孩子,而不給孩子自由選擇的權(quán)利,這樣也是不利于孩子成長(zhǎng)的,要培養(yǎng)男孩子獨(dú)立的能力。
男孩子不聽話怎么教育
1、對(duì)于家長(zhǎng)來說,一定要能夠進(jìn)行科學(xué)的育兒。在生活中很多家長(zhǎng)可能會(huì)比較習(xí)慣乖巧的小孩,不但懂事而且很聽話,但是在并不是說一定要把孩子教育的很聽話才好。在一定程度上來說,聽話并不是衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于十二歲的男孩子來說,在一定程度上已經(jīng)具備了基本辨別是非的能力,所以在日常的生活中,不管對(duì)方是否聽話,家長(zhǎng)都要能夠?qū)W會(huì)理解尊重孩子,讓孩子適當(dāng)?shù)陌凑兆约旱姆绞饺ド钜膊拍茏龈玫淖约骸?/p>
對(duì)于家長(zhǎng)來說,在教育十二歲孩子的時(shí)候,一定不能夠完全站在自己的立場(chǎng)上用自己的思維方式去各種說教。時(shí)代在變,每個(gè)人的思想也是在變化的,對(duì)于孩子來說,想要怎樣的生活方式應(yīng)該按照其個(gè)人的想法,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候家長(zhǎng)加以引導(dǎo)也就可以了。
2、交流時(shí),家長(zhǎng)可以從家事入手,將孩子的情緒穩(wěn)定下來后,再談?wù)?。家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。
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男孩子相較于女孩子來說,是比較叛逆的,男孩子比較活潑,性格也比較大膽,孩子12歲了,雖然還很小,很幼稚,可是孩子總是以大人自居,想要得到平等的對(duì)待,對(duì)家長(zhǎng)的說教也不會(huì)完全去聽,有自己的想法,十二歲的男孩子不聽話怎么辦呢?
十二歲的男孩子不聽話怎么辦
1、多去激勵(lì)他
12歲的男孩子正是要青春發(fā)育的時(shí)候,他的叛逆,說明他正在成長(zhǎng),對(duì)一些事物有自己的想法和主見,站在不同的角度,有標(biāo)新立異的想法,所以作為父母,不要完全否定他,批評(píng)他,否定孩子的這些做法都是不對(duì)的,我們要激勵(lì)他,幫孩子辨別是非,引導(dǎo)他向正確的道路上去走,對(duì)他一定是有很大的幫助的。
2、友好的態(tài)度
當(dāng)使用正常的語氣和和藹的態(tài)度跟孩子講話時(shí),那么孩子會(huì)更容易認(rèn)真聽取您的意見。我們要耐心地跟孩子講道理,當(dāng)孩子犯錯(cuò)或不尊重我們的時(shí)候,不要立即處罰他,應(yīng)該以友好的口吻教育他,告訴他要注意自己的行為和舉止。開始講話一定要肯定,不要反問孩子為什么這樣做,你應(yīng)該給孩子權(quán)利解釋,讓他簡(jiǎn)短的解釋為什么這樣做,多聽聽孩子的想法,如果做得不對(duì),我們應(yīng)該以正確的方式告訴孩子怎么樣做是恰當(dāng)?shù)?,讓孩子明白?/p>
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有很多家長(zhǎng)反應(yīng),十八九歲的孩子不好管教,這一時(shí)期的孩子正處于青春叛逆期,會(huì)有自己的想法和主見。所以,這個(gè)時(shí)期的孩子,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不聽父母話的情況,有的甚至還和父母頂嘴。
十九歲的男孩子不聽話怎么辦
1、學(xué)會(huì)傾聽孩子的聲音。在孩子的教育問題上,很大一部分家長(zhǎng)都是急躁的,尤其是孩子進(jìn)入了11歲~19歲這個(gè)階段,家長(zhǎng)更是著急得巴不得分分鐘監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng)。做一個(gè)學(xué)會(huì)聆聽孩子心聲的家長(zhǎng),你會(huì)得到來自孩子的尊重,也會(huì)得到孩子對(duì)你的信任,并且你提出的意見孩子往往也會(huì)接納。
2、家長(zhǎng)要懂得尊重孩子的想法。孩子也是人,他們也有自己的思想和判斷,家長(zhǎng)不可能永遠(yuǎn)沖在孩子前面替他做選擇。孩子小時(shí)候,每天穿什么吃什么都是父母說了算,可孩子漸漸長(zhǎng)大后,就有了自己的想法。
3、學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)思考問題。站在孩子的立場(chǎng)上換位思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子的這些行為也是有依有據(jù)的。永遠(yuǎn)不要用一個(gè)父母的眼光,去要求一個(gè)尚未懂事的孩子這樣那樣,孩子不僅不會(huì)感受到你的愛和溫暖,反而對(duì)你的指手畫腳異常排斥。
4、和孩子做朋友。這時(shí)父母如果強(qiáng)行管教,肯定是適得其反。而是要先試著跟孩子做朋友,真正理解和尊重他,才能正確引導(dǎo)他??梢远嘟o他看一些積極的勵(lì)志書,比如名人傳記等,讓他內(nèi)心有個(gè)學(xué)習(xí)的楷模。