11歲孩子偷拿家里的錢怎樣教育最好

作為家長，最不能人忍受自家孩子被貼上小偷的標(biāo)簽，所以，有些家長發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢，非常痛心，不知該如何處理。其實孩子偷錢原因有很多，可能是無意識的，也可能是想引起關(guān)注，家長要及時與孩子溝通，做好理財榜樣，幫助孩子樹立正確的金錢觀。

11歲孩子偷拿家里的錢怎樣教育最好

1.溝通是解決問題的良藥。首先要跟孩子溝通，了解孩子偷偷拿錢去干了什么，了解事情的性質(zhì)。如果是好事，要引導(dǎo)孩子跟自己溝通，正面去支持孩子。如果是壞事，要及時了解前因后果，加以教育。

2.孩子沒有形成正確的金錢觀，要教育孩子偷偷拿錢是不對的。想辦法讓孩子了解家里賺錢不容易，把錢用在有用的地方。可以跟孩子講一講父母上班爭取特別辛苦，讓孩子知道錢來之不易。

3.面對外面各種各樣的誘惑，孩子出現(xiàn)不理性消費情況是正常的，不能粗暴地打罵，這樣只能適得其反，激起孩子的叛逆心。

4.家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認(rèn)為，家長有必要當(dāng)著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細(xì)的記錄。培養(yǎng)孩子良好的理財習(xí)慣。

隨著時光的流逝，自家的孩子也來到了，自己人生當(dāng)中第一個岔路口“叛逆期”，這個階段的孩子，很少和父母進(jìn)行溝通或者說不溝通。更有甚者甚至開始出現(xiàn)偷拿家里錢的情況，這讓家長十分頭痛。

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。

事情已經(jīng)過去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。

2、不要用對待“小偷”的方式對孩子，有的父母遇到孩子偷錢，就會對孩子拳打腳踢，還惡言相對，嘲笑孩子是個小偷。這樣做只會讓孩子變得更加自卑，甚至一輩子活在小偷的陰影中而無法自拔。這時候需要對孩子進(jìn)行物權(quán)意識的教育，讓孩子明白，這并不是自己的東西，因此不要去拿，更不能去偷。千萬要記住不可一味的只知道使用暴力，這樣只會讓事情變得更糟。

3、妥善的引導(dǎo)，家長要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來是錯誤的。不要生硬地給孩子講道理，可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯失。家長要讓孩子真正意識這樣做是違反了大家制定的規(guī)則，才不會有第二次狀況出現(xiàn)，孩子也才能矯正。

4、培養(yǎng)正確觀念，家長可以適當(dāng)給孩子一些零花錢，滿足基本的物質(zhì)和心理需求，有利于幫孩子樹立金錢觀和價值觀，避免孩子對錢有過度的欲望和執(zhí)念。不然等娃長大了再利欲熏心，做出一些錯事，那時候父母后悔就太晚了。

11歲正處于孩子從童年向少年轉(zhuǎn)化的階段，孩子開始在一些事情上有自己的獨特看法，他們好面子，也會遇到難以解決的問題，撒謊只是他們掩蓋錯誤的方式，家長只需要合理的引導(dǎo)孩子就好。

11歲孩子說謊該怎樣教育最好

平時家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對你孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛護(hù)的態(tài)度加以處理。對他的不良行為及舉動要正面地給以紀(jì)律教育，多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵，不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。

對有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的， 應(yīng)多給具體指導(dǎo)，執(zhí)行有規(guī)律的生活制度，培養(yǎng)良好習(xí)慣，不斷增強信心。

好的榜樣對孩子來說很重要，所以考慮讓親密的家庭成員或者有愛心的鄰居來引導(dǎo)孩子通過富有挑戰(zhàn)性的社會交往。

與父母建立良好關(guān)系的孩子在交談和透露信息時會感到舒服，更有可能說出真相。但也要意識到孩子并不總是主動告訴我們真相。11歲孩子說謊，家長要花一點時間思考他們?yōu)槭裁凑f謊，應(yīng)該有助于我們正確回應(yīng)他們的謊言。

孩子偷拿家里的錢，不能一昧的去責(zé)備。要從它的根源，思想上去解決問題。不能讓孩子養(yǎng)成這種壞習(xí)慣。跟孩子講清道理，如果想要買什么東西，或者想要錢干什么事，可以跟家長提出來，家長在力所能及的情況下那一定會滿足你的。下面具體來看看孩子偷拿家里的錢怎么教育。

孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、切不可大驚小怪、過度反應(yīng)，注意：重視是一回事，大驚小怪、過度反應(yīng)是一回事。如果因為重視而過度反應(yīng)，很可能會適得其反。

2、更不可直接給孩子按上偷錢的名聲。

3、要了解情況，問清楚為什么拿這些錢？拿的這些錢干什么用了？如果是孩子合理的需求，家長沒有滿足，這個可以原諒；如果是不合理的需求，家長就要嚴(yán)厲批評。

4、不管是不是合理的需求，都要明確告訴孩子：這些錢不是你的，你沒有權(quán)利決定這些錢的用處。以后如果有什么需求，可以告訴家長，而不是自作主張。

孩子已經(jīng)不小了，批評教育要掌握方法，不能大聲訓(xùn)斥，不能一棍子打死認(rèn)定是小偷。要動之以情曉之以理，告訴他別人的東西不能拿。孩子會接受的，相信也會改正。

11歲孩子偷東西怎么教育

1、弄清楚原因，在這一段階段教孩子明辨是非，才不容易走入歧途。沒有意識到偷別人的東西。還有一種情況，無論身邊是什么情況，孩子很坦然的上前就拿拿到別人的東西，也不覺得有什么問題不遮掩，也沒掩飾對自己偷的行為。沒有任何意識，只不過生活在自己的世界里而已。

2、我們不要過于激烈的批評孩子，要了解孩子的心理變化，了解孩子偷東西的心理狀態(tài)，然后根據(jù)孩子的心理問題對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，告訴他偷盜行為的不正確，想要得到的東西需要通過自己的努力和正確的渠道來獲得，不要讓孩子因為犯錯產(chǎn)生逆反心理。

3、讓孩子覺得父母挺民主的，自然會往父母這邊靠，向父母打開心扉。這也是為什么有些家庭的孩子能和父母像朋友那樣交流，有些家庭的孩子從小到大都在和父母打地道戰(zhàn)的原因。真正的教育，一定是建立在了解孩子、尊重孩子、接納孩子之上的。唯有正確的愛，才是孩子成長最好的養(yǎng)分。

4、引導(dǎo)孩子建立道德觀和價值觀，家長還要幫助孩子樹立價值觀，讓孩子換位思考，如果別人在他不知情的情況下，偷偷將他心愛的玩具和東西占為己有，他又會是什么心情呢？讓孩子知道世界是需要規(guī)則的，而不能亂動別人的東西就是規(guī)則之一。

十五歲的孩子正處于青春叛逆期，孩子會做出很多逆反行為，其中家長最發(fā)愁的事情就是孩子偷拿家里的錢，對于這樣的情況，家長也說教過孩子，但是效果并不是很好，孩子還是依舊如此。

15歲孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、尊重孩子的人格。要想改變孩子拿家里錢的行為，出發(fā)點首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要當(dāng)著外人的面來處理這件事，更不要把孩子曾經(jīng)偷錢的事情掛在嘴邊，時不時“揭孩子的短”，隨意懲治會傷害孩子的自尊心，只有這樣，才利于孩子改掉自己的毛病。

2、保持冷靜，了解孩子背后的想法。有些爸媽曾說自己看到孩子“偷錢”后，就氣得把孩子狠揍一頓，要孩子許諾不再犯，結(jié)果孩子反而跟家長斗智斗勇，“偷錢”的小動作越來越多。

說到底，作為父母，不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷竊行為，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心，就更不愿意聽爸媽的話了。

3、引導(dǎo)孩子形成正確的金錢觀。周期性給孩子定額的零花錢，這個時候家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子的金錢觀，觀察一下，孩子每個月有哪些合理的購買需要，再考慮下個月這些東西需要多少錢，根據(jù)孩子合理的消費需求制定零花錢的數(shù)額！

說起偷拿家里的錢，相信很多家長小時候也干過這樣的事情，但是有些孩子不僅偷拿家里的錢，還會對家長撒謊，這讓很多家長都感到十分的生活，有些控制不住脾氣的家長，就會對孩子進(jìn)行打罵，殊不知這樣的做法，只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理，并不利于孩子糾正壞習(xí)慣。

孩子偷拿家里的錢還撒謊怎么教育

1、給孩子樹立正確的金錢觀。錢是父母辛辛苦苦賺來的，不能不告訴父母就偷偷摸摸的拿錢，需要什么東西只要合理，父母肯定給你買。年齡合適的話，可以定期給一些。

2、理解孩子的需求。家長應(yīng)該從孩子的角度去考慮問題，孩子為什么要偷錢？這時候家長首先要反思自己，是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他，其實只要是孩子合理的需求，家長可以滿足。

如果孩子在家長這里得到了滿足，他就不會通過這樣的方式達(dá)到自己的目的，告訴孩子想要什么可以給父母說，只要要求合理父母都會滿足，但是一定要用正確的方法。

3、給孩子表明自己的態(tài)度。如果孩子偷錢還撒謊，面對這種情況，家長要進(jìn)行反思，并跟孩子表明自己的態(tài)度。家長不要懲罰孩子，要積極的幫助孩子解決問題。