13歲初中生叛逆表現(xiàn)

13歲的叛逆期一般孩子都是不聽(tīng)話(huà)，標(biāo)新立異等。一般孩子到了叛逆期，那最大的特點(diǎn)就是不聽(tīng)話(huà)，有自己的想法等。那么，13歲初中生叛逆表現(xiàn)都有哪些呢？

13歲初中生叛逆表現(xiàn)

1.不按家長(zhǎng)規(guī)定時(shí)間回家，每次晚歸總有自己的理由和借口；

2.在家不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)字沒(méi)有以前認(rèn)真，字跡潦草不工整；

3.喜歡把自己關(guān)在自己的臥室里，會(huì)把門(mén)反鎖不讓家長(zhǎng)進(jìn)入；

4.不讓家長(zhǎng)動(dòng)自己的東西和物品，父母如果動(dòng)了就要承受孩子發(fā)脾氣；

十三歲初中生已經(jīng)步入叛逆期，這個(gè)時(shí)候是最令家長(zhǎng)苦惱的時(shí)候，很多父母只要一聽(tīng)到孩子叛逆期，就如臨大敵，仿佛孩子下一秒就要做出什么大事一樣。面對(duì)初中孩子叛逆的行為，家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo)孩子。

13歲初中生叛逆期怎么辦

1、及時(shí)溝通，多聽(tīng)少說(shuō)，了解孩子的內(nèi)心需求，正確引導(dǎo)。有少數(shù)家長(zhǎng)很難抽出時(shí)間去關(guān)注孩子的心理需求，他們不了解自己的孩子心里都想些什么，不了解就算了，還常常以自己的意愿去代替孩子的意愿。

青春期的孩子正處于自我意識(shí)發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，在心理上，他們既需要父母的管，也需要父母的放，既希望獲得父母的關(guān)心和引導(dǎo)，又希望得到父母的尊重和認(rèn)可，因此，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子們的心理特點(diǎn)和需要采取民主而有彈性的教育方式。

2、發(fā)揮表率作用。13歲孩子叛逆期強(qiáng)烈，很容易受情緒主導(dǎo)養(yǎng)成錯(cuò)誤習(xí)慣。這時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)為孩子做出好榜樣，起到言傳身教的作用。任何人都是環(huán)境的產(chǎn)物，家長(zhǎng)的潛移默化也是最好的教育方式之一。

3、要允許孩子犯錯(cuò)。這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，青春叛逆期的孩子模仿能力很強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是家長(zhǎng)教育孩子最難的時(shí)期。孩子進(jìn)入叛逆期，一般會(huì)出現(xiàn)對(duì)抗父母、尋求獨(dú)立、自尊心強(qiáng)等表現(xiàn)，家長(zhǎng)要多尊重孩子，幫助孩子建立正確的價(jià)值觀(guān)。

13歲叛逆期的十大表現(xiàn)

1.對(duì)父母和其他權(quán)威人物的抗拒和挑戰(zhàn)：她們可能常常不聽(tīng)從父母的規(guī)定和要求，表現(xiàn)出明顯的反抗和抵抗，可能會(huì)經(jīng)常與父母爭(zhēng)吵。

2.對(duì)現(xiàn)有規(guī)則和限制的不滿(mǎn)：她們可能會(huì)對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的規(guī)則感到不滿(mǎn)，并試圖尋找突破口或違反這些規(guī)則。

3.自尊心的增強(qiáng)和自我意識(shí)的出現(xiàn)：她們可能開(kāi)始關(guān)注自己的形象和外貌，在社交媒體上展示自己，對(duì)自己的表現(xiàn)和形象有較高的要求。

4.尋求獨(dú)立和個(gè)人空間：她們可能開(kāi)始渴望獨(dú)立，希望有更多的自主權(quán)和決策權(quán)，可能會(huì)追求更多的個(gè)人空間和自我表達(dá)的機(jī)會(huì)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，作為家長(zhǎng)，要多去了解孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)和表現(xiàn)，如進(jìn)入叛逆期后的孩子 情緒波動(dòng)大、獨(dú)立性增強(qiáng)、虛榮心增強(qiáng)等，家長(zhǎng)只有掌握了孩子的心理動(dòng)向，才能對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)的教育。

13歲女孩叛逆期表現(xiàn)

情緒波動(dòng)大：在這個(gè)階段，女孩們的情緒會(huì)變得非常敏感和易怒。她們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟀l(fā)雷霆，或者突然哭泣。這是因?yàn)樗齻兊纳眢w正在經(jīng)歷荷爾蒙的變化，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。

獨(dú)立性增強(qiáng)：13歲的女孩開(kāi)始追求獨(dú)立，她們希望擺脫父母的束縛，自己做決定。這可能會(huì)導(dǎo)致她們與父母產(chǎn)生沖突，甚至?xí)龀鲆恍_動(dòng)的行為。

對(duì)權(quán)威的反抗：在這個(gè)年齡段，女孩們開(kāi)始質(zhì)疑權(quán)威，包括父母、老師等。她們可能會(huì)對(duì)規(guī)則和約束表示不滿(mǎn)，甚至故意違反規(guī)定。

自我意識(shí)增強(qiáng)：青春期的女孩開(kāi)始更加關(guān)注自己的外貌和形象，對(duì)自己的評(píng)價(jià)也變得更加在意。她們可能會(huì)花更多時(shí)間在鏡子前，或者因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)外貌上的問(wèn)題而感到沮喪。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有的一個(gè)階段，這個(gè)時(shí)候的孩子主要表現(xiàn)為開(kāi)始有自己的想法了，不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話(huà)，甚至有的孩子會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干。對(duì)于青春期叛逆的孩子，家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)整教育方式，盡可能用溫和的方式和孩子溝通，引導(dǎo)孩子做事而不是命令孩子做事。

13歲孩子叛逆期的表現(xiàn)和教育

叛逆期的表現(xiàn)：

1.情緒不穩(wěn)定

表現(xiàn)為情緒控制能力比較差，因?yàn)楸容^小的事情就容易與父母或者老師大喊大叫、亂發(fā)脾氣。

2.逆反心理

脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。有很強(qiáng)的反抗心理，總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。下面具體來(lái)看看13歲叛逆期有什么表現(xiàn)。

13歲叛逆期有什么表現(xiàn)

1、行為方面：叛逆期的小孩行為較偏激，可表現(xiàn)為喜歡摔東西、搞破壞等，喜歡與家長(zhǎng)、老師等作對(duì)，不愛(ài)學(xué)習(xí)、不遵守紀(jì)律、不愿遵從家長(zhǎng)和老師的意愿等行為；

2、思想方面：叛逆期的小孩心理比較幼稚，沒(méi)有明確的自我定位，對(duì)于未來(lái)可能沒(méi)有具體的目標(biāo)，但通常盲目自大，比較容易抵觸傳統(tǒng)思想和觀(guān)念，否認(rèn)老師和家長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)，不喜歡聽(tīng)取別人的建議和想法，固執(zhí)己見(jiàn)，經(jīng)常以自我為中心，不在意別人的感受，但有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)情緒敏感、內(nèi)心脆弱等表現(xiàn)；

3、人際關(guān)系方面：叛逆期的小孩由于性格偏激，且不愛(ài)學(xué)習(xí)，可能會(huì)出現(xiàn)人際關(guān)系冷淡、不合群、沒(méi)有朋友等表現(xiàn)。

面對(duì)叛逆期孩子，家長(zhǎng)要怎么去溝通

可以說(shuō)，13歲的男孩子剛剛處于青春期，很多孩子處于這個(gè)階段的時(shí)候往往比較叛逆，13歲的孩子叛逆，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢？

13歲男孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、挑戰(zhàn)權(quán)威，由于叛逆期的心理不斷滋生，男孩在叛逆期容易出現(xiàn)與父母對(duì)著干，公然挑戰(zhàn)父母、話(huà)語(yǔ)過(guò)激的行為，并且不斷的試探父母的底線(xiàn)，與父母老師的教育背道而行，厭煩長(zhǎng)輩們提的意見(jiàn)。

2、根本不聽(tīng)父母講道理，男孩真是個(gè)奇怪的生物，他做錯(cuò)事了你好好跟他講道理，結(jié)果人家根本不聽(tīng)！為啥就是不聽(tīng)呢，非要父母打罵一頓才有效？其實(shí)我們要搞明白，男孩為啥不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)講道理？

3、喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，不服規(guī)則。處于青春叛逆期的男孩，自我意識(shí)格外強(qiáng)大，對(duì)于我們固定的規(guī)則，總是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)心和好勝心，他們會(huì)去打破我們固有的規(guī)則，往往會(huì)因?yàn)榘盐詹缓昧Χ榷故虑樽兊迷愀?，使家長(zhǎng)和老師頭疼。對(duì)于那些權(quán)威的東西，他們也一直處于一種心奮，絲毫不畏懼的狀態(tài)，甚至?xí)龀鲆恍┎缓铣＠淼男袆?dòng)來(lái)。

4、情緒不穩(wěn)，孩子處在叛逆期，脾氣會(huì)特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼?，而且亂發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨，甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。