14歲的小孩叛逆期怎么辦

14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，此時(shí)的孩子其生理和心理都在發(fā)生翻天覆地的變化，此時(shí)的孩子情緒容易激動(dòng)，容易焦慮，同時(shí)自我意識增強(qiáng)，有的還是甚至敢公然對抗父母。那么，14歲的小孩叛逆期怎么辦？

14歲的小孩叛逆期怎么辦

1、正確認(rèn)識孩子的青春叛逆期

從孩子的生理發(fā)育講，8至21歲的時(shí)候?qū)儆谇啻浩冢?4歲的孩子正好處在生理期的中間，是孩子形成性格、反應(yīng)最強(qiáng)烈的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子情緒波動(dòng)很大，家長應(yīng)該特別關(guān)注孩子的生理、心理健康，通過正確的引導(dǎo)，使孩子順利通過叛逆期。

2、和孩子做朋友

家長要學(xué)會與孩子做朋友，了解孩子內(nèi)心的活動(dòng)。同時(shí)家長對孩子也要做出適當(dāng)放手，14歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入青少年的階段，已經(jīng)開始能夠獨(dú)立完成部分事情，家長需要避免過分將孩子綁在自己身邊。開始要逐漸放手，讓孩子獨(dú)立完成部分事情，才能夠增加孩子自己的主人翁精神，讓孩子順利、平穩(wěn)地度過青春叛逆期。

隨著孩子不斷的長大，家長的挑戰(zhàn)也是越來越多，孩子進(jìn)入叛逆以后就會變得非常不聽話，脾氣也是非常的暴躁，那么，小孩14歲叛逆期怎么辦？

小孩14歲叛逆期怎么辦

1、多關(guān)心孩子

首先父母要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活，通過感情教育，讓孩子體會到父母的溫暖。其次父母要沉下心思，平等對待孩子，不要老大聲吼叫，訓(xùn)斥孩子，給人一種盛氣凌人的樣子。這樣孩子越煩感，就越和你頂嘴或?qū)χ伞：⒆佑龅诫y事，應(yīng)該和他共同面對，一起解決。

2、尊重孩子的想法

我們要尊重她的想法，對話平等，很多事情盡可能跟他們?nèi)贤ǎ绻婕八幕A(chǔ)利益方面或者她的原則方面，那盡可能讓她去多思考拿主意，同時(shí)要跟她去講中考不是唯一的途徑通往成功的方向，但是也是非常重要的，要讓她把生命放在首位。

14歲左右的孩子精力旺盛、思想獨(dú)特，往往會出現(xiàn)一些家長不可控的事情，常常被視為孩子成長過程中的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們會想獨(dú)立，甚至?xí)憩F(xiàn)出反抗和質(zhì)疑。

14歲小孩叛逆嚴(yán)重怎么辦

第一個(gè)，調(diào)整相處方式，停止硬性干預(yù)。孩子到了14歲左右啊，一旦出現(xiàn)了上述情況啊，父母啊要立刻意識到，這孩子呀長大了不可以再像以前那樣指令性的支配孩子的言行，隨意的干預(yù)孩子的一切了。我告訴你啊，人一旦走向成熟，就有屬于自己的內(nèi)心世界和尊嚴(yán)，就有不想讓任何人知道的隱私，父母也不例外。

這個(gè)時(shí)候要給孩子一個(gè)屬于他自己的空間。很多人認(rèn)為啊我不翻看孩子的東西，不翻看孩子的聊天記錄不就算了嗎？不糾結(jié)了嗎？其實(shí)啊不完全對啊。真正地尊重孩子的隱私啊，是保持適當(dāng)?shù)倪吔绺小Ｉ钪邪∫m當(dāng)?shù)乇荛_，特別是母親啊，不要再像以前那樣事無巨細(xì)的愛，什么事兒都插手孩子啊。

第二個(gè)，不要直接地批評孩子啊，要想辦法讓孩子喜歡你，信任你。這個(gè)時(shí)候的孩子呀特別的敏感，盡量不要硬碰硬啊，讓孩子喜歡你呀。我告訴你不是無原則地去巴結(jié)孩子，討好孩子，伺候孩子啊，而是用你的智慧讓孩子感覺到你愛他。他跟你在一起，他很快樂，很有趣。即便是批評，也要點(diǎn)到為止。

這個(gè)時(shí)候啊父母最大的任務(wù)就是幫他建立起自信心，讓他牢固樹立起“我可以我能行”這樣一個(gè)信念。孩子感覺到你愛他，你懂他，你尊重他，愛他就會告訴你他內(nèi)心的秘密啊，他內(nèi)心深處那些迷惑會尋求你的幫助，不會輕易的發(fā)生過激的行為。

叛逆期的孩子不僅難以管教，還經(jīng)常會做出一些觸碰父母原則的問題，比如頂嘴，早戀，逃學(xué)等等。但是家長在管教他們的過程中，一定要注意自己的態(tài)度和方式，避免加重他們的逆反情緒。

14歲的男孩叛逆期該怎么辦

1、切忌打罵，給予一定的尊重。有的家長，在孩子叛逆期的時(shí)候被氣得不行，上去就是打罵。這樣做的后果，往往是孩子心里更加仇視父母。孩子作為一個(gè)有獨(dú)立思考能力的個(gè)體，很小的時(shí)候就開始感悟各種道理。成長的過程中，來自父母的嚴(yán)厲管控，讓他強(qiáng)烈希望得到平等的對話。

2、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會。

3、和孩子多溝通。家長不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅?，?yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是孩子處于叛逆期的時(shí)候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀，理解父母的不容易，告訴他們，不管怎么樣，家長做的這些事情都是對他們有好處的，都是為了他們的未來奠定基礎(chǔ)。

4、下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

孩子在14歲時(shí)，也就是在初中階段，這個(gè)階段的孩子不僅面對學(xué)習(xí)上的壓力，有時(shí)心理也會有困惑，家長忙于工作，無暇照顧孩子的情緒，孩子是比較會有叛逆心理產(chǎn)生的。

女兒14歲了叛逆期怎么辦

1、與孩子商量解決矛盾的辦法

14歲女孩正處叛逆期，很容易和母親發(fā)生沖突。若家長自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識，可試著與孩子商量對策，一起商量解決矛盾的辦法。

2、多陪伴孩子

家長一定要明白青春期孩子的心理活動(dòng)，尤其是正處于針鋒相對的矛盾期，孩子的心理活動(dòng)通常都是矛盾和混亂的，我們也永遠(yuǎn)不要指望他們會像大人一樣去理智、友好地處理問題。這時(shí)候，無聲的陪伴就是最好的教育。

當(dāng)父母的都希望孩子快快長大，一直都認(rèn)為孩子長大就好了，孩子長大了就懂事了。其實(shí)不然，當(dāng)孩子14歲的時(shí)候，就已經(jīng)進(jìn)入了青春期，伴隨著青春期而來的還有叛逆，這個(gè)階段家長對孩子的教育是非常重要，所以家長要及時(shí)作出正確的引導(dǎo)。

女孩14歲叛逆期怎么辦

1、避免兩極教育誤區(qū)。家長應(yīng)辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng)。同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，她們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、下放權(quán)利給孩子。孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時(shí)間支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，要將時(shí)間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

3、親子溝通有技巧。尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對家長的抗拒心理。所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

4、放低身段和孩子做朋友。孩子不喜歡和父母溝通，往往是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我是權(quán)威，我說的就是對的，站在了一個(gè)相對的高度，可是孩子根本不吃這一套，她這個(gè)時(shí)候恰好是反對權(quán)威的時(shí)候。所以父母需要放下身段和孩子做朋友，和孩子平等的交談。

叛逆期是孩子都會經(jīng)歷的時(shí)期，進(jìn)入叛逆期的孩子會變得和以前差別人大，不再和小時(shí)候一樣一昧聽從家長的安排，而是開始有自己的主觀意識，想要根據(jù)自己的想法做事。然而這個(gè)時(shí)候的孩子思想其實(shí)并不成熟，他們的行為很多時(shí)候會讓家長覺得不理解。這就導(dǎo)致雙方之間產(chǎn)生矛盾，發(fā)生沖突和爭吵。

14歲青少年叛逆期怎么辦

1.忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流

家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

2.穩(wěn)定情緒

家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。