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初中生手機(jī)沒(méi)收后什么都不干怎么辦

2023-12-26987閱讀量
  • 初中生手機(jī)沒(méi)收后什么都不干怎么辦

    孩子出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象是叛逆的表現(xiàn),因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)收了手機(jī),心中對(duì)家長(zhǎng)有了抗拒的心理,所以會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)著干。那么,家長(zhǎng)如果如何教育孩子呢?正確的方法是:不打罵孩子,防止激發(fā)孩子的反叛心理;然后和孩子講道理,耐心的引導(dǎo)孩子。

    初中生手機(jī)沒(méi)收后什么都不干怎么辦

    孩子玩手機(jī)是正常的行為,因?yàn)樗麄兂錾谶@樣的網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代,不像我們小時(shí)候那樣。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子合理的使用手機(jī),一同和孩子制定規(guī)則,讓孩子意識(shí)到沉迷手機(jī)的危害,這樣孩子才會(huì)知難而退,不會(huì)沉迷于手機(jī)。

    首先,態(tài)度一定要溫和而堅(jiān)定。心情要平靜下來(lái)不生氣,不要和孩子硬碰硬,因?yàn)檫@時(shí)情緒腦會(huì)主宰我們的大腦,會(huì)使我們身體中的腎上腺激素、心跳、血液等迅速增加,從而導(dǎo)致思維能力下降,抑制力也下降,這時(shí)我們就沒(méi)辦法思考怎么管教孩子,只會(huì)一味的發(fā)火、生氣,導(dǎo)致事情更嚴(yán)重。

    只有先認(rèn)同了孩子的內(nèi)在感受,孩子才會(huì)跟我們同流并交流,從而聽(tīng)取后面我們所說(shuō)的話。家長(zhǎng)要讓孩子知道:媽媽看到你的臉上顯示出不開(kāi)心,很難過(guò)、很傷心,對(duì)于媽媽沒(méi)收了你的手機(jī)你感到很不滿意。

    其次,陪伴悲傷中的孩子,給他時(shí)間讓他把情緒釋放出來(lái)。換位思考,用你的同理心去理解孩子此刻的心情。

  • 初中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦

    初中生叛逆期玩手機(jī),家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo),不要等當(dāng)孩子已經(jīng)沉迷于游戲,且成績(jī)一落千丈時(shí),家長(zhǎng)才感覺(jué)到棘手,那就可能真有點(diǎn)晚了。那么,初中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦呢?

    初中生叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦

    初中生正值容易叛逆時(shí)期,跟他說(shuō)話交談得特別注意方式方法。我兒子也是個(gè)初一學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于這個(gè)年齡的孩子,講道理基本收效甚微,或者說(shuō)你給他講道理,他根本聽(tīng)不進(jìn)去,我經(jīng)常是說(shuō)得把自己都感動(dòng)了,卻發(fā)現(xiàn)他根本無(wú)動(dòng)于衷。

    所以玩手機(jī)這個(gè)事情,首先你得拿出強(qiáng)硬堅(jiān)決的態(tài)度,讓他知道沒(méi)有余地退讓。然后在時(shí)間上限制,慢慢縮短玩手機(jī)時(shí)間,在孩子沒(méi)有手機(jī)玩而情緒暴躁失控時(shí),給他找到發(fā)泄的方式,比如出去跑步,和同學(xué)約打球等等,運(yùn)動(dòng)是最能釋放壓力的方式。

    再在學(xué)習(xí)上陪伴孩子,比如,陪孩子看書(shū),陪孩子作業(yè),讓他知道你重視他的學(xué)習(xí),重視他的未來(lái),嘴上說(shuō)不如行動(dòng)上的支持來(lái)的效果好,你自己也可以給自己一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,和孩子共同進(jìn)步,榜樣的力量是無(wú)窮的!

    我兒子小學(xué)時(shí)候也玩游戲癡迷,不讓他玩就跟變了一個(gè)人一樣,特別暴躁,后來(lái)也是慢慢幫他找到別的娛樂(lè)方式,慢慢陪伴,他自己現(xiàn)在有克制能力了,發(fā)現(xiàn)除了游戲,也有很多別的能讓他感興趣的東西,現(xiàn)在有空就愛(ài)跟同齡人打籃球,聊天,靜下來(lái)時(shí)畫(huà)畫(huà),吹笛子,這樣也很快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)起來(lái)也很簡(jiǎn)單!

  • 初中生偷偷玩手機(jī)屢教不改怎么辦

    隨著手機(jī)的不斷普及,越來(lái)越多的孩子擁有手機(jī),然而孩子的自制力比較弱,很容易沉迷手機(jī),不但影響孩子的身體健康,還耗時(shí)耽誤學(xué)習(xí),家長(zhǎng)一定要擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任,給孩子建立玩手機(jī)的時(shí)間和規(guī)則,以身作則,引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)。

    初中生偷偷玩手機(jī)屢教不改怎么辦

    1.跟孩子友好溝通:直接面對(duì)面跟孩子溝通了解,說(shuō)出自己內(nèi)心的想法,也讓孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法,孩子商量適合孩子,而且自己也能夠接受的條件,這樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)減少叛逆。

    2.制定規(guī)矩:制定一些規(guī)矩和規(guī)定,明確孩子玩手機(jī)的時(shí)間和范圍,以便孩子能夠有規(guī)可循地使用電子產(chǎn)品。

    3.管理應(yīng)用:對(duì)孩子使用手機(jī)的應(yīng)用進(jìn)行適當(dāng)管理,限制孩子下載和使用不適當(dāng)或者危險(xiǎn)的應(yīng)用。

    4.建立約束機(jī)制:建立一些獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,讓孩子在使用手機(jī)方面有所約束和限制,同時(shí)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  • 初中生放假整天玩手機(jī)怎么辦

    玩手機(jī)似乎是現(xiàn)在孩子的“通病”,從小孩子到打孩子很少能夠擺脫手機(jī)的吸引,適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)也不是不可以,但如果孩子整體拿著手機(jī)不放對(duì)孩子的健康是有危害的,家長(zhǎng)要管管。

    初中生放假整天玩手機(jī)怎么辦

    1.做好約定,不輕易懲罰孩子

    雖然很多孩子都開(kāi)始放暑假了,但也才剛剛開(kāi)始,如果你希望孩子暑假做到少玩手機(jī),現(xiàn)在還是有時(shí)間準(zhǔn)備的,我們也建議父母和孩子制定條約,因?yàn)槔煤靡?guī)矩比你直接罵孩子更強(qiáng)。

    父母可以和孩子協(xié)商溝通這些約定,要明確孩子愿意接受這些規(guī)定以及會(huì)承擔(dān)沒(méi)做到的后果,同意這幾點(diǎn),其實(shí)約定就可以達(dá)成。最后要記住把約定書(shū)面化,并張貼在家里的顯眼處,讓孩子時(shí)時(shí)刻刻可以看到。

    2.豐富孩子的暑期生活

  • 初中生沉迷手機(jī)沒(méi)有自控能力怎么辦

    初中生沉迷手機(jī),最好的辦法就是釜底抽薪,讓他碰不到手機(jī)。作為家長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)候不能跟孩子動(dòng)怒發(fā)火的,手機(jī)可以玩的,包括有時(shí)間限度的一天保持玩一個(gè)小時(shí)手機(jī)就可以了。

    初中生沉迷手機(jī)沒(méi)有自控能力怎么辦

    家長(zhǎng)和老師要正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī),讓他們認(rèn)識(shí)到手機(jī)不僅是一種娛樂(lè)工具,也是一種學(xué)習(xí)工具,引導(dǎo)孩子通過(guò)手機(jī)閱讀書(shū)籍、搜索資料等,增加他們對(duì)手機(jī)的認(rèn)知。

    家長(zhǎng)和老師應(yīng)該制定合理的使用規(guī)則,比如每天限制手機(jī)使用時(shí)間,限制使用場(chǎng)所等,營(yíng)造健康的家庭氛圍,讓孩子更加健康地成長(zhǎng)。

    可以多為孩子提供一些與手機(jī)無(wú)關(guān)的活動(dòng),比如戶外運(yùn)動(dòng)、親子游戲等,使孩子多接觸到現(xiàn)實(shí)生活中的事物,從而減少對(duì)手機(jī)的依賴。

    孩子玩手機(jī)的原因是什么

  • 初中生非要買(mǎi)手機(jī)怎么辦

    伴隨著智能手機(jī)的出現(xiàn),極大的方面我們的生活,現(xiàn)在幾乎人手一部手機(jī),不僅大人有,很多孩子也有了自己的手機(jī),而那些沒(méi)有手機(jī)的孩子,就會(huì)要求家長(zhǎng)給自己買(mǎi)手機(jī),很多家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況都不知道要怎么辦。

    初中生非要買(mǎi)手機(jī)怎么辦

    1、做好玩手機(jī)的承諾。給孩子買(mǎi)手機(jī)是可以的,但在買(mǎi)之前做好約定。比如說(shuō)規(guī)定一天完成多少作業(yè),就可以玩多久手機(jī)。這樣的方式就比較科學(xué),不僅沒(méi)有耽誤孩子的學(xué)習(xí),而且還能滿足他們玩手機(jī)的欲望。我們何樂(lè)而不為呢?

    2、如果你決定要給孩子一部手機(jī),要讓他支付一部分費(fèi)用,如果他沒(méi)有錢(qián)支付超過(guò)規(guī)定部分的話費(fèi),要讓她知道你會(huì)把她的手機(jī)保管起來(lái),直到他還清額外費(fèi)用。

    3、和孩子成為親密的朋友,很多家長(zhǎng)和孩子的溝通都是無(wú)效的,孩子不愿意聽(tīng)父母說(shuō)話,再好的方法都起不了任何作用,青春期的孩子最需要的是理解和接納,希望得到父母的尊重。

    這個(gè)時(shí)候父母要努力去打造互信的親子關(guān)系,在孩子的心理從管理者的角色逐漸轉(zhuǎn)變成好朋友的定位,當(dāng)孩子愿意把他的想法跟你分享和傾訴的時(shí)候,也就愿意聽(tīng)從你的建議和要求。

  • 初中生一天到晚玩手機(jī)怎么辦

    有很多家長(zhǎng)反映,說(shuō)孩子上了初中之后就一天到晚的玩手機(jī),不是刷短視頻就是玩游戲,不睡覺(jué)也不學(xué)習(xí),無(wú)論家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)就是不聽(tīng),有的孩子還會(huì)頂撞,反駁父母,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)要注意采取措施引導(dǎo)孩子。

    初中生一天到晚玩手機(jī)怎么辦

    1、制定規(guī)則,家長(zhǎng)可以和孩子一起制定一份手機(jī)使用守則,比如:家長(zhǎng)對(duì)孩子的手機(jī)密碼每天不定時(shí)更新,要求孩子每天完成之前列在表格里的家務(wù)或者其他任務(wù)之后,才會(huì)得到密碼;和家長(zhǎng)一起出門(mén)時(shí),孩子不帶手機(jī);控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間;吃飯時(shí)、睡覺(jué)前都不玩手機(jī)。如果孩子做不到,那就收走孩子的手機(jī)作為懲罰。

    2、不能強(qiáng)制干預(yù),對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō),手機(jī)的使用頻率已經(jīng)越來(lái)越高了,他們可能會(huì)通過(guò)手機(jī)和朋友交流,或者是查閱相關(guān)的資料,但是有些小孩卻會(huì)利用手機(jī)來(lái)玩游戲。如果發(fā)現(xiàn)孩子沉迷游戲,父母不能強(qiáng)制干預(yù),可能會(huì)引起孩子的逆反心理。

    3、父母自身要找原因。孩子出現(xiàn)沉迷手機(jī)的時(shí)候,做父母的要注意從自己的身上找一下原因,父母是孩子的最好老師。孩子都喜歡模仿,父母在干什么,他就干什么。

    如果父母在家在孩子面前總是手機(jī)不離手,那么孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生很大的好奇,并且也希望從手機(jī)中去獲得一些什么來(lái)滿足自己的好奇。

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