孩子用手機抄作業(yè)怎么辦

孩子還小，愛玩和偷懶都是正常的，有時玩過頭，不想寫作業(yè)，就拿著別人的作業(yè)照抄，其實孩子有抄作業(yè)的行為是可以原諒的，作業(yè)過多或者是作業(yè)太難都有可能成為孩子抄作業(yè)的原因，家長要對癥下藥，找到孩子抄作業(yè)的真正原因，再幫忙解決問題，給孩子提供合理的建議。

孩子老拿手機抄作業(yè)怎么辦

1、鼓勵孩子自主探索。如果是孩子覺得題目有一定的難度，家長們可以鼓勵孩子自己去探索，不要總想著走捷徑去解決問題。一旦孩子真的解決不了，我們再去給孩子講，不過要注意的是，盡量引導(dǎo)孩子自己做出來。

2、制定計劃，督促他們執(zhí)行。對于比較懶惰、散漫的孩子，我們可以幫助他們制定一個學習計劃，比如說什么時間段寫什么樣的作業(yè)，然后督促他們執(zhí)行。一旦這種計劃形成習慣，那么就算你以后不監(jiān)督孩子了，他們也會按照自己的習慣，繼續(xù)執(zhí)行下去。

3、給孩子營造一個安靜的學習環(huán)境。雖說在“鬧市讀書”可以鍛煉意志力，但是既然有條件，家里在孩子學習的時候，還是要盡量營造一個安靜的學習環(huán)境。畢竟，只有在安靜的環(huán)境中，孩子的注意力才會更高，學習的效率也會大大提升。

4、和老師積極溝通。如果是因為老師布置的作業(yè)量太大，而且程度比較難，家長們也不用不好意思向老師提意見。我們可以私下聯(lián)系老師，和老師積極溝通，把孩子的情況向相關(guān)老師反映，然后共同商討，看能否根據(jù)孩子們的程度，進行調(diào)整。

簡單的抄答案肯定不對，不利于學生自己的解題能力的提高，這是一種自我欺騙，本質(zhì)上和以前的抄別人作業(yè)是一回事。但我們要看到這個問題背后的問題，那就是孩子們學習遇到了困難，需要幫助，但父母沒有時間或者沒有能力，孩子們只好抄答案。透過這個問題，真正需要行動起來的是父母，輔導(dǎo)孩子或者請老師來輔導(dǎo)孩子。下面具體來看看孩子用手機抄作業(yè)怎么辦。

孩子用手機抄作業(yè)怎么辦

首先，要分析孩子抄作業(yè)的原因

要么是孩子不會做。孩子學習不好，為了完成作業(yè)，只能想辦法抄別人的。

要么是孩子貪玩。孩子玩心重，沒時間做作業(yè)，只好抄作業(yè)。

要么是作業(yè)多。作業(yè)過多，孩子在正常情況下做不完，也只能去抄。

隨著時光的流逝和科技的發(fā)展，孩子也到了該上學的年紀， 讓家長十分煩惱的就是，因為科技的發(fā)達導(dǎo)致很多事情都要孩子在手機上完成，然而孩子拿到手機后，對于老師和學校的作業(yè)和任務(wù)表現(xiàn)的毫不在意，轉(zhuǎn)頭就開始進入娛樂模式。

孩子看手機不寫作業(yè)怎么辦

1、以身作則，家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規(guī)定不讓孩子玩手機，自己卻時不時的拿著手機，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應(yīng)該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機，而不是我。

2、提升孩子們在學習上的成就感，如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊，父母們應(yīng)當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當?shù)墓膭?，這樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

3、經(jīng)常改變孩子的學習環(huán)境，如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學習，人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感，學習效率則會更高。

4、尋求替代品，提供給孩子娛樂玩耍的東西很多，尋找一些替代品，轉(zhuǎn)移孩子對手機的依賴。例如，家長可以買一些拼圖，既能夠開發(fā)孩子的智力，也可以專注注意力。放學之后，家長不是很忙的情況下，陪孩子打打羽毛球或者乒乓球，也是休閑放松的辦法。

抄作業(yè)可以說是非常惡劣的學習習慣問題，當家長發(fā)現(xiàn)孩子一旦有抄作業(yè)的行為或者說是現(xiàn)象，必須盡快采取措施幫助孩子糾正壞習慣。

發(fā)現(xiàn)孩子抄作業(yè)怎么辦

1、問清楚原因，孩子之所以不能按時完成作業(yè)的原因只有以上幾種，所以父母在孩子不能完成作業(yè)的時候一定要了解清楚他是因為哪種原因才抄作業(yè)的。如果是因為孩子的問題開始抄作業(yè)那么父母就可以給孩子講清楚為什么要獨立完成作業(yè)，讓孩子改掉這種壞毛病。

2、進行學習目的的教育，讓孩子明白，當今是科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代，只有掌握了一定的文化知識，長大才能為社會做貢獻?？梢杂么罅康墓まr(nóng)業(yè)和科學實驗的例子，使孩子認識到學好本領(lǐng)的重要性。

3、減輕孩子的壓力，有些孩子抄襲的行為是由于壓力過大而產(chǎn)生的，如大人對他/她說如果考不好就如何如何，孩子為了不受責罰，只好想辦法以抄襲的方式實現(xiàn)；又或者有些老師對成績差的孩子態(tài)度比較嚴厲，為了避免挨罰，孩子只好抄襲。所以，父母發(fā)現(xiàn)孩子有抄襲行為后，在進行批評教育的同時也要認真反省自己的言行。

4、教育孩子要誠實，孩子抄別人的作業(yè)，實際上他自己并沒有想過這樣做的后果。他的目的，只是為了快點應(yīng)付完老師和父母布置的任務(wù)，可以出去玩而又不會遭到批評而已。因此，父母一定要讓孩子明白，抄別人的作業(yè)，是一種不誠實的行為，這樣做危害是很大的。

不管是大人還是小孩子，都很容易對手機產(chǎn)生依賴。孩子處于正在上學的年紀，如果對手機有非常大的癮，只想玩手機，不想寫作業(yè)、不想學習。這樣下去，會嚴重影響孩子的學習和身心健康。那么，對于只想玩手機，不想寫作業(yè)的孩子，家長該怎么教育呢？

孩子只想玩手機不想寫作業(yè)怎么辦

第一，提升孩子們在學習上的成就感。如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊，父母們應(yīng)當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當?shù)墓膭?，這樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

第二，適當?shù)慕o孩子制造學習障礙。孩子們都喜歡反著干，基于這一點，媽媽們便可以想出一些辦法了，比如媽媽們可以設(shè)置學習時間，規(guī)定孩子們在某個時間必須睡覺。假如這個時候的孩子們還沒有完成學習任務(wù)，他們一定會對自己還沒有完成的東西念念不忘，如此也可以培養(yǎng)孩子們的學習興趣，讓孩子們覺得學習是一件有趣的事情。

第三，經(jīng)常改變孩子的學習環(huán)境。如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學習，人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感，學習效率則會更高。

喜歡玩手機的孩子大概有以下三種類型

在這個手機普及的時代，幾乎是人手一部手機，家長為了方便和孩子取得聯(lián)系，也會給孩子配備一部手機，本來手機就是一把雙刃劍，使用的好就會對孩子幫助很多，但是使用不當將會對孩子造成很大的影響，孩子寫作業(yè)玩手機就是一個例子。

孩子寫作業(yè)玩手機怎么辦

1、以身作則。家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。試想一下，如果你規(guī)定不讓孩子玩手機，自己卻時不時的拿著手機，沒事玩幾把斗地主，打麻將什么的，孩子心中會如何做想？此刻應(yīng)該會很傷心吧，心里肯定在想，爸爸媽媽心里最愛的是手機，而不是我。

2、限制玩手機的時間。在孩子完成作業(yè)的情況下，可以讓孩子玩一會手機，那么，多久比較好呢？動畫片時間設(shè)置都是一集20-30分鐘，專家建議孩子使用電子產(chǎn)品時間一般在20-30分鐘。孩子正處于生長發(fā)育階段，如果長時間玩手機，容易造成眼睛近視，所以家長要把控好時間，不能讓孩子過度用眼。

3、孩子調(diào)皮時，不要把玩手機、ipad等電子產(chǎn)品當作獎勵。這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，作為吃飯或聽話的交換條件。經(jīng)常這樣，一旦孩子想玩了，就會鬧，不吃飯，跟你撒潑，一旦習慣養(yǎng)成是很難改變的。所以，建議把握好開始的這個關(guān)，不要讓孩子養(yǎng)成這種不良習慣。

4、自己陪孩子一起玩游戲。挑選出適合孩子年齡段的游戲：家長們自己在經(jīng)過大量游戲試玩之后，挑選出適合孩子年齡段的游戲，盡可能挑選畫面唯美（順便培養(yǎng)審美觀）對生活、科學知識有較高要求的（可以讓孩子看到這個世界更多的窗口）偏向于動腦的游戲，同時暗示動腦的游戲才是高級的聰明人玩的很酷很神氣的游戲。

手機不論是對大人還是對小孩都有著強大的吸引力，有的孩子已經(jīng)癡迷到連作業(yè)都不想做，只想一直玩手機。對于這樣的孩子，家長要及時教育他們，讓他們認識到學習的重要性，千萬不要因小失大，影響孩子的學習。

孩子不想寫作業(yè)就想玩手機怎么辦

1、提升孩子們在學習上的成就感。如果一個人在某件事情上獲得了成就感，并得到了贊揚，那么他們便會在這件事情上更加努力，尤其是渴望家長夸贊的小孩子，家長的夸贊往往會讓孩子們更加熱愛學習。不過這里所說的夸贊可不是直接進行口頭上的夸贊，父母們應(yīng)當在孩子們展示了自己的學習成果之后進行夸贊以及適當?shù)墓膭?，這樣孩子便會獲得在學習上的成就感。

2、適當?shù)慕o孩子制造學習障礙。孩子們都喜歡反著干，基于這一點，媽媽們便可以想出一些辦法了，比如媽媽們可以設(shè)置學習時間，規(guī)定孩子們在某個時間必須睡覺。假如這個時候的孩子們還沒有完成學習任務(wù)，他們一定會對自己還沒有完成的東西念念不忘，如此也可以培養(yǎng)孩子們的學習興趣，讓孩子們覺得學習是一件有趣的事情。

3、經(jīng)常改變孩子的學習環(huán)境。如果經(jīng)常待在一個環(huán)境中工作學習，人們難免會產(chǎn)生厭倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此，經(jīng)常讓他們在家里做作業(yè)，他們便會覺得這很無聊，這時父母們可以考慮換個地方讓孩子寫作業(yè)，比如父母們可以帶孩子去圖書館、公園等地方，如此孩子就會產(chǎn)生新鮮感，學習效率則會更高。

孩子為什么這么愛手機