孩子總是頂撞父母怎么辦
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很多家長(zhǎng)習(xí)慣于用自己的身份,去管控孩子,當(dāng)孩子沒(méi)有按照自己的要求行事時(shí),父母往往覺(jué)得生氣。也有些父母和孩子溝通不當(dāng),導(dǎo)致親子關(guān)系緊張。孩子總是頂撞父母怎么辦?我認(rèn)為有以下幾種方法可以教育。
孩子總是頂撞父母怎么辦
1、統(tǒng)一家庭教育。家長(zhǎng)和老人家在孩子面前要有原則,不能過(guò)分遷就孩子。家教行為要統(tǒng)一,不可一個(gè)寵愛(ài),一個(gè)嚴(yán)管,這樣孩子也就會(huì)找寵愛(ài)他的那個(gè)作為擋箭牌,反倒兩個(gè)大人雙方意見(jiàn)不一而發(fā)生矛盾。當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴胡鬧時(shí),大家都應(yīng)該不要理睬他,讓他冷靜下來(lái)后再給他教育。
2、批評(píng)教育孩子切忌嘮叨。父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行,有責(zé)任作必要的提醒、忠告,乃至嚴(yán)肅的批評(píng),但必須言簡(jiǎn)意賅,切忌一味重復(fù),喋喋不休。還要重視不言之教,運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。
3、家長(zhǎng)可以適當(dāng)放權(quán)。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和孩子溝通無(wú)效的時(shí)候,其實(shí)可以開(kāi)始思考一下孩子的方法是否可行。如果孩子的想法還是在可控制范圍之下的,家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)慕o孩子進(jìn)行放權(quán),讓孩子做一些決定。
如果孩子的觀念和想法也是合理的,家長(zhǎng)們不妨給孩子一些做決定的機(jī)會(huì),也可以這方面的培養(yǎng)孩子的主導(dǎo)能力。
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隨著孩子一天天長(zhǎng)大,父母?jìng)儼l(fā)現(xiàn),孩子不再像小時(shí)候一樣對(duì)我們言聽(tīng)計(jì)從,于是一些家長(zhǎng)會(huì)采取極端的手法,對(duì)孩子打罵,讓孩子重新順從我們,這是非常不好的做法,尤其是對(duì)叛逆期的孩子,將激起孩子更強(qiáng)烈的叛逆情緒。
孩子總是頂嘴不尊重父母怎么辦
首先,建立清晰的家規(guī)和家庭價(jià)值觀,讓孩子明白尊重、禮貌是我們的基本原則。
其次,積極傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和想法,培養(yǎng)他們表達(dá)自己的能力,但也要明確告訴他們尊重他人意見(jiàn)的重要性。
第三,父母要以身作則,展示良好的行為榜樣,注意自己在和孩子交流時(shí)的態(tài)度和用詞。
第四,建立良好的溝通渠道,父母和孩子之間應(yīng)該建立良好的溝通渠道,讓孩子隨時(shí)都能和父母交流,表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí),父母也應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn),尊重孩子的想法,建立良好的親子關(guān)系。
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孩子最怕的是什么,當(dāng)然是家長(zhǎng)的嘮叨,特別是青春期的孩子,本來(lái)就比較叛逆,父母再嘮叨,孩子就直接跟父母對(duì)著干起來(lái)!不要跟青春期的孩子較勁,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越跟他較勁,他越跟你對(duì)著干!
孩子總是和父母對(duì)著干怎么辦
1.多用陳述性的表達(dá),少用反問(wèn)語(yǔ)氣
人們說(shuō)話經(jīng)常用反問(wèn)句,殊不知這種語(yǔ)氣的攻擊性有多強(qiáng),不僅是在告訴對(duì)方你做錯(cuò)了,而且還錯(cuò)的很愚蠢,話里面充滿了責(zé)備和嘲諷?!斑@么簡(jiǎn)單的事你現(xiàn)在才會(huì)?”“你要我說(shuō)多少次,你書(shū)都白讀了?“你心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎?”這種反問(wèn)是很傷孩子的,同時(shí)也在拒絕孩子跟你進(jìn)一步討論話題的積極性。
調(diào)皮的孩子,不是故意不愿意跟你合作,只不過(guò)有時(shí)候你的表達(dá)出了問(wèn)題,才讓他們心生抵觸。如果你的表達(dá)多一些溫度,效果是出人意料的。遇到問(wèn)題,不要總是沉浸于自己的憤怒之中,把孩子變成我們的敵人,而是應(yīng)該以合作的心態(tài)共同解決問(wèn)題。描述看見(jiàn)的事實(shí)或者問(wèn)題,并提供合適的建議,你越是平和,教育的效果越好。
2.多表達(dá)你自己的感受,代替指責(zé)和批評(píng)
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尊重父母,感恩父母是每個(gè)孩子都必須要做到的,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有一部分孩子受某些因素的影響,漸漸學(xué)會(huì)了對(duì)父母說(shuō)臟話,出現(xiàn)了辱罵父母的情況,讓家長(zhǎng)感到非常寒心。
孩子總是罵父母怎么辦
1、不和孩子對(duì)打?qū)αR。這是那些習(xí)慣打罵父母的孩子的父母經(jīng)常做的事情。只要孩子對(duì)自己又打又罵,那么父母馬上和孩子開(kāi)始了“對(duì)打?qū)αR”,就像是兩個(gè)有矛盾的外人一樣。
他講他的理你說(shuō)你的理,你給我一巴掌我打你一嘴巴子,整個(gè)就是一場(chǎng)鬧劇。如果你和你的孩子有矛盾的時(shí)候,千萬(wàn)不要和孩子這樣,那只會(huì)讓孩子明白,原來(lái)父母可以這樣“對(duì)打?qū)αR”。
2、相對(duì)一味打罵來(lái)說(shuō),態(tài)度方面的威懾更加管用。有的父母對(duì)于這樣的行為感覺(jué)到不在意,完全意識(shí)不到孩子自身的錯(cuò)誤,這樣慢慢的孩子就會(huì)變本加厲,一旦生氣就會(huì)對(duì)父母拳打腳踢,父母一味的忍讓?zhuān)粫?huì)讓孩子親眼變得更加囂張,不會(huì)再對(duì)父母有畏懼之心。這樣長(zhǎng)期下去,孩子將變得肆無(wú)忌憚,以后想改基本也不可能了。
3、及時(shí)與孩子溝通。良好的溝通是教育孩子最重要的前提條件,能有效解決雙方之間的矛盾,所以家長(zhǎng)面對(duì)孩子罵長(zhǎng)輩的惡劣行為,或在發(fā)現(xiàn)孩子性格、行為發(fā)生變化的時(shí)候,要給予尊重,與孩子進(jìn)行平等的交流,讓孩子舒服地與你進(jìn)行溝通。
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在日常生活當(dāng)中,孩子總是喜歡惹怒父母,喜歡做一些事情挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,父母不讓干的事情,偏偏去干,父母說(shuō)教孩子總是頂嘴,面對(duì)孩子這樣的情況,家長(zhǎng)很是煩惱,不知道要采取什么措施才能幫助到孩子。
孩子總是惹怒父母怎么辦
1、不要著急指責(zé)孩子。當(dāng)孩子有犯錯(cuò)的表現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)不要急著去否定孩子的行為,父母的“鈍感力”也是一種接納孩子行為表達(dá)的契機(jī)。給予否定和批評(píng)會(huì)讓孩子的情緒受到影響,阻礙親子間良好溝通的建立,同時(shí)疏遠(yuǎn)孩子與父母間的距離。
2、對(duì)孩子抱有同理心。父母對(duì)孩子抱有同理心,當(dāng)有問(wèn)題發(fā)生時(shí),先控制下自身的情緒,從孩子的角度來(lái)進(jìn)行思考。相信“事出有因”和“情有可原”的道理。“鈍感力”是同理心實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,父母?jìng)儾拍軌蜃龅綄?duì)孩子的理解和體諒。
3、大人要停止對(duì)孩子的各種強(qiáng)迫或其他成人行為,包括“軟”強(qiáng)迫,比如不要經(jīng)常強(qiáng)烈要求孩子如何、如何,或者孩子如何、如何,而不是聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)。大家要心平氣和,有矛盾要平等地聽(tīng)取別人的意見(jiàn),小問(wèn)題要寬容,慢慢養(yǎng)成一家人協(xié)商平等解決問(wèn)題的習(xí)慣。
4、大人要注意處理矛盾的方式,家庭要講平等民主,要教孩子凡事講道理,做人要有技巧,要學(xué)會(huì)有技巧的相處,不要凡事順風(fēng)順?biāo)_@時(shí)要注意孩子身邊或玩伴或老師不是有嚴(yán)重強(qiáng)迫行為的人,如出現(xiàn),最好稍微隔離一下。
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父母都是希望望子成龍,望女成鳳,對(duì)孩子抱有很高的期待,可是有些時(shí)候,正是家長(zhǎng)的這種高期待,給了孩子太多的壓力,導(dǎo)致孩子非常的不開(kāi)心,有些孩子甚至?xí)?zé)怪,埋怨父母,每當(dāng)家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子這樣說(shuō)的時(shí)候,很是傷心,覺(jué)得孩子不體諒自己,可是父母要想想自己的做法又是正確的嗎?
孩子總是責(zé)怪父母怎么辦
1、言傳身教,嚴(yán)于律己。父母是孩子最好的老師,所起的榜樣作用也是無(wú)窮的。家長(zhǎng)如果能?chē)?yán)于律己,不輕言放棄,就會(huì)給孩子帶來(lái)非常好的表率作用。桃李不言,下自成蹊,與其喋喋不休地督促孩子進(jìn)步、堅(jiān)持,不如言傳身教,讓孩子從小就懂的堅(jiān)持的意義。
2、讓孩子體驗(yàn)一下辛苦。家長(zhǎng)不僅要讓孩子自己的事情自己做,還有讓孩子多做一些家務(wù),打算衛(wèi)生,獨(dú)自去買(mǎi)東西,體驗(yàn)一下父母的工作。只有孩子能夠體會(huì)到父母的辛苦不易,才會(huì)懷有一顆感恩之心。
3、當(dāng)面對(duì)孩子的苦惱時(shí),家長(zhǎng)要安靜、全神貫注的傾聽(tīng)。每個(gè)人都希望被尊重,當(dāng)孩子向我們描述他遇到的困難時(shí),家長(zhǎng)要安靜、認(rèn)真的傾聽(tīng),剛開(kāi)始不要加以評(píng)判,這樣孩子更容易全面的表達(dá),因?yàn)樗腊职謰寢屖欠浅jP(guān)注他,非常愿意聽(tīng)他說(shuō)話的。
4、幫助孩子分析并解決問(wèn)題。家長(zhǎng)弄清了孩子是為什么事情而抱怨,合理且能解決的,立即幫孩子解決。不合理或暫時(shí)不能解決的,講清道理。鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng),憑自己的努力和能力解決家長(zhǎng)解決不了的問(wèn)題。
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隨著孩子年齡的增長(zhǎng),獨(dú)立意識(shí)和自主意識(shí)在不斷發(fā)展,孩子會(huì)變得越來(lái)越喜歡和家長(zhǎng)唱反調(diào),家長(zhǎng)不讓干的事情,偏偏要干,總是喜歡挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。家長(zhǎng)在面對(duì)這樣情況的時(shí)候,也是非??鄲馈?/p>
孩子總是跟父母唱反調(diào)怎么辦
1、給孩子選擇的權(quán)利。當(dāng)孩子只有一個(gè)選擇時(shí),你讓他舍棄是很困難的,在“要”與“不要”間,他選擇“要”的概率是極大的。相反,如果家長(zhǎng)能同時(shí)提供兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇,問(wèn)孩子“要哪個(gè)”,當(dāng)他擁有了自主選擇權(quán)后,配合度會(huì)很高。
2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。有些時(shí)候孩子非要任性做一件事時(shí),也只是出于一時(shí)的沖動(dòng)心理,家長(zhǎng)沒(méi)必要一直在這個(gè)事上跟孩子糾結(jié),可以通過(guò)別的事悄悄轉(zhuǎn)移孩子注意力,孩子就會(huì)不自覺(jué)忘記了自己剛剛的想法。
孩子處于叛逆期時(shí),產(chǎn)生逆反心理和唱反調(diào)行為,雖然是正?,F(xiàn)象,但在這個(gè)時(shí)期如果得不到家長(zhǎng)正確的引導(dǎo),就容易變得以自我為中心,多疑、不合群等等。
3、利用故事人物引導(dǎo)。孩子都愛(ài)聽(tīng)故事,看動(dòng)畫(huà)片,故事中的人物常常是孩子模仿和崇拜的偶像,當(dāng)孩子唱反調(diào)時(shí),不妨可以發(fā)揮孩子偶像的榜樣作用,通過(guò)給孩子講故事的方法,暗示孩子要向自己崇拜的偶像學(xué)習(xí)。