孩子在學(xué)校各種不聽話怎么辦

對于孩子在學(xué)校各種不聽話怎么辦，家長可以這樣做：

首先是家長要做好家庭教育?，F(xiàn)在孩子在家里的地位都比較嬌貴，所以到了學(xué)校仍然如此，不愿意聽從老師的管教，保留家里小公主小王子的脾氣。

如果老師有嚴(yán)厲的管教行為，家長就會找到學(xué)校大吵大鬧，助長了孩子任性的脾氣。

現(xiàn)在的中小孩子，大多數(shù)還是屬于獨(dú)生子女，很多是在家長或者家中的老人的嬌慣下長大的，因此在家里從小就養(yǎng)成了不少不良習(xí)慣，甚至是唯我獨(dú)尊，然后上學(xué)之后，自然就把這種不良習(xí)慣帶到了學(xué)校。

學(xué)校里是有很多規(guī)章制度的，與家里的環(huán)境相差太遠(yuǎn)了。在學(xué)校也想要在家里的那種自由，那在老師看來肯定是孩子在學(xué)校各種不聽話。

當(dāng)然，也有另一種情況，就是家長對孩子的教育過于簡單、粗暴，導(dǎo)致孩子的逆反心理過于嚴(yán)重，到了學(xué)校，就把這種逆反心理遷移到老師那里。

孩子不聽話是很常見的情況，在家里不聽話家長還可以批評引導(dǎo)，但是如果到了學(xué)校還是不聽話，就會影響到正常的教學(xué)秩序，家長切忌動手打罵或是過于嚴(yán)苛，在搞清楚來龍去脈后，根據(jù)孩子的特性，用孩子能接受的方法來改善這個問題再合適不過了。

孩子在家聽話在學(xué)校不聽話怎么辦

1、耐心和孩子解釋規(guī)則。對于小孩子來說，他可能對規(guī)則的理解有偏差，或者弄不清楚這里面的關(guān)系，畢竟對他們來說，接觸這樣“死板教條”的制度，過于抽象化。

這個時候家長就要耐心給孩子進(jìn)行講解，并解釋遵守規(guī)則會怎樣，破壞規(guī)則又會怎樣，讓孩子從小樹立起規(guī)則意識。

2、樹立“規(guī)則——后果”觀念。對于遵守規(guī)則的孩子來說，家長要給予及時的表揚(yáng)和鼓勵，特別是當(dāng)孩子剛接觸一項規(guī)則時。而且，家長要鼓勵到點(diǎn)子上，讓孩子認(rèn)識到自己具體哪做得對。

讓孩子承擔(dān)違反規(guī)則的后果，如果孩子體會不到違反規(guī)則的危害，或者家長沒等孩子反省呢，自己先出面彌補(bǔ)了，那他永遠(yuǎn)不會制定規(guī)則對自己、對他人來說意味著什么，還是會犯錯。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，家長最害怕的便是孩子惹是生非，然而，叛逆期的孩子特點(diǎn)便是不服從管教，于是違反紀(jì)律、不聽老師話，成為很常見的事，面對這種情況，家長理解和正確引導(dǎo)孩子，可以幫助他們快速度過這個階段。

孩子在學(xué)校不聽話紀(jì)律差怎么辦

建立良好的家庭教育氛圍：家長要從家教入手，對孩子進(jìn)行正確的道德教育和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自我約束能力。

與老師溝通：了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，與老師進(jìn)行溝通協(xié)作，共同制定家校配合的教育方案，針對孩子的問題提供幫助和指導(dǎo)。

建立獎懲機(jī)制：“甜蜜的勝利，苦澀的失敗”，家長可以為孩子設(shè)立合理的獎懲機(jī)制，明確表現(xiàn)和目標(biāo)之間的關(guān)系，鼓勵孩子好好學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

對孩子進(jìn)行鼓勵：家長在教育在學(xué)校不聽話的孩子的時候，就可以采取鼓勵式教育，比如當(dāng)他不愛寫作業(yè)時，家長就要說：我相信你是一個特別愛學(xué)習(xí)的人，考試你一定會考過其他孩子。這樣他就會認(rèn)真寫起作業(yè)來，所以對特別不聽話的孩子，父母一定要有耐心，告訴他你對他永遠(yuǎn)充滿信心，要用正確的方法處理他不聽話的行為。

很多家長都認(rèn)為，只要孩子去學(xué)校了，就沒什么事情了，其實(shí)家長的這種做法是大錯特錯了，學(xué)校教育和家庭教育是息息相關(guān)的，如果孩子在家沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣和行為，那么在學(xué)校會乖嗎？

孩子總是在學(xué)校不聽話怎么辦

1、仔細(xì)了解孩子的心理特征，正確引導(dǎo)。孩子不同年齡階段有各種各樣的“不聽話”，小學(xué)、初中、高中和大學(xué)“不聽話”的情況是不同的，再加上個體差異，“不聽話”的程度也不同。因此，家長應(yīng)該了解不同年齡階段孩子的心理特征，思考“不聽話”的緣由，理解“不聽話”的合理性，變訓(xùn)斥為引導(dǎo)。

2、多傾聽孩子的想法。在教育孩子上，家長要多傾聽，傾聽孩子的想法，不要覺得孩子太小就沒有思想。孩子哭鬧的時候，家長不要不耐煩的罵孩子，訓(xùn)孩子，要控制自己的情緒，讓孩子先發(fā)泄出來，然后才可以和家長心平氣和的溝通。

3、找出孩子不聽話的原因。注意觀察孩子不聽話時的原因或誘發(fā)因素，注意觀察這些行為是否有規(guī)律，是否某些事情是他們不愿意做的，是否某些事情他們確實(shí)無法完成等等。一旦找到原因，家長要看看自己是否能做什么來改進(jìn)，也看看是否對孩子的要求超過了孩子的年齡。

4、家長不要在孩子不聽話的時候失控。作為家長，首先我們對孩子提出要求時要堅持，不能孩子不按照做就放棄自己的要求；其次不要在孩子不聽話時對孩子吼叫，要用堅定及愛護(hù)的口吻來再把自己的要求說出來。對孩子喊叫或動手是最不可取的，這不僅達(dá)不到目的而且還給孩子演示了在自己不高興時就可以情緒失控。

孩子上一年級，很多家長都表示孩子非常不好管教，尤其是在學(xué)校的時候，上課不好好聽講，總是做小動作，面對老師和家長的說教也是非常不屑，總是頂撞老師和家長，面對這樣的情況，家長要及時采取措施幫助孩子。

一年級孩子在學(xué)校不聽話怎么辦

1、用愛包圍孩子。我們在教育孩子的時候，要用愛去包圍孩子，一年級的孩子年紀(jì)還非常小。因為剛上學(xué)，所以說有一定的不適應(yīng)，這都是非常正常的，因為一年級的課程和幼兒園的課程是完全不一樣的，孩子來到了一個陌生的環(huán)境。

2、保持耐心。父母在教育孩子的時候，一定要保持耐心，因為有一些父母的脾氣比較暴躁。他們喜歡用簡單粗暴的方式讓孩子知道自己犯的錯誤，那么這種教育方式是非常容易讓孩子叛逆的。所以我們在讓孩子認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性時，可以慢慢的引導(dǎo)孩子，這樣才能夠取得好的教育效果。

3、家長不要給孩子太多的壓力。家長不要給孩子太多壓力，給孩子太有壓力，孩子也很難養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。家長要用合適的方法去教育孩子，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性，如果孩子小的時候比較喜歡玩，家長就要制定適合孩子的學(xué)習(xí)計劃，不要讓孩子感覺太過勞累。

孩子如果感覺很累的話，父母就要帶孩子出去放松一下，幫孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，讓孩子學(xué)會獨(dú)立吃飯。

七八歲的孩子，正是孩子難管教的時候，很多家長接到老師的反饋說，孩子在學(xué)?？偸遣宦犜挘还茉趺凑f教就是不聽，面對這樣的情況，家長很是擔(dān)心，也是比較無奈，不知道怎么辦才好。

8歲孩子在學(xué)校不聽話怎么辦

1、要保護(hù)好孩子，不能因為孩子不聽話就要打要罵的，畢竟孩子的很多觀念還不成熟，對于很多事情還不知道該如何正確處理，所以這個時候要注意平復(fù)自己的心情，保護(hù)好孩子。

2、給予嚴(yán)厲的懲罰，讓孩子記住教訓(xùn)，尤其是犯了很嚴(yán)重的錯誤時，千萬不要太過于心軟，男孩子還是需要好好教育的，不然以后長大了就是大問題了，所以要給予嚴(yán)厲的懲罰。

3、調(diào)整心態(tài)。孩子叛逆是成長的一種表現(xiàn)。這是很正常的成長過程中必經(jīng)歷的。家長要調(diào)整心態(tài)，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。要給予孩子耐心與關(guān)愛，幫助孩子慢慢的走出叛逆期，不要強(qiáng)制性的壓抑孩子的叛逆，這只會使孩子更加的不愿意和父母親近。叛逆期，沒有那么可怕，家長的心態(tài)要放平和。

4、要學(xué)會和孩子溝通交流。你是不是已經(jīng)很久沒有和孩子心平氣和的溝通了呢？你了解孩子嗎？走進(jìn)過孩子的內(nèi)心看看他想要什么嗎？當(dāng)家長與孩子產(chǎn)生矛盾的時候，你們之間最需要的不是應(yīng)該聽誰的，而是心平氣和的溝通，找出產(chǎn)生矛盾的原因，一起解決問題。

孩子在學(xué)校的活動和家庭教育的關(guān)系很緊密，如果孩子在家的時候，父母能夠給予很好的教育和引導(dǎo)。孩子在學(xué)校的表現(xiàn)也會有相應(yīng)的好轉(zhuǎn)，會順利度過他們的叛逆時期，通過科學(xué)的教育方法，孩子一定能夠有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。那么，孩子在學(xué)校不聽話怎么辦？

孩子在學(xué)校不聽話怎么辦

1、了解孩子的心理特征，正確引導(dǎo)

孩子不同年齡階段有各種各樣的“不聽話”，小學(xué)、初中、高中和大學(xué)“不聽話”的情況是不同的，再加上個體差異，“不聽話”的程度也不同。因此，家長應(yīng)該了解不同年齡階段孩子的心理特征，思考“不聽話”的緣由，理解“不聽話”的合理性，變訓(xùn)斥為引導(dǎo)，變說教為啟發(fā)，變對峙為交流，讓孩子由“不聽話”慢慢變?yōu)椤奥犜挕薄?/p>

2、及時與老師溝通，商榷解決方案

聽聽老師的建議。有些孩子可能在家聽話，到了學(xué)?？赡芫筒宦犜捔?，那這就需要家長及時跟老師取得聯(lián)系，共同討論看有什么好的辦法能解決。