孩子早戀的征兆
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孩子早戀現(xiàn)在是非常常見(jiàn)的,有果必有因,解決問(wèn)題需從源頭找起,著急、禁止、謾罵都無(wú)事無(wú)補(bǔ),反而會(huì)讓“早戀”變成劫難,傷害的不僅是親子關(guān)系,更是孩子的一生。
孩子早戀叛逆家長(zhǎng)管不了了該怎么辦
一:出現(xiàn)這個(gè)情況定不能去打孩子或者用比較過(guò)分的言語(yǔ)去傷害孩子的自尊心,正處于青春期的他們對(duì)新鮮事情都非常好奇的,這也是他們成長(zhǎng)過(guò)程中必須要經(jīng)歷的,打罵只能是適得其反,有方法的溝通能會(huì)有意想不到的效果。
首先要告知孩子你知道早戀的事,告知早戀所存在的后果,多舉孩子身邊真實(shí)的早戀例子,很多孩子分不清友情和愛(ài)情,錯(cuò)把友誼當(dāng)成愛(ài)情,這時(shí)候我們就要告訴孩子,何為友情,何為愛(ài)情,讓其能正確識(shí)別清楚。
二:曲線挽救。對(duì)于一些已經(jīng)進(jìn)入戀愛(ài)狀態(tài)的孩子,這時(shí)候強(qiáng)行阻止幾乎很難見(jiàn)效,外部阻力越大,兩個(gè)人的心就越鐵。既然責(zé)罵或強(qiáng)硬阻止,會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,不如,試試“曲線救國(guó)"的方法:最好是能暗地里聯(lián)系對(duì)方孩子的父母,告訴他們這件事,雙方家長(zhǎng)一起監(jiān)督,共同努力讓孩子把這份愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
孩子如果早戀了,家長(zhǎng)怎么應(yīng)對(duì)
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說(shuō)到高中孩子談戀愛(ài),家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是會(huì)影響學(xué)習(xí),如果孩子在高考前談戀愛(ài),相信很多家長(zhǎng)都會(huì)采取強(qiáng)硬的手段,制止孩子的行為,但是這樣做也會(huì)帶來(lái)一系列的影響。
高考前孩子早戀怎么辦
1、父母要冷靜對(duì)待,切忌不要火冒三丈,強(qiáng)行拆散。強(qiáng)硬的處理方式,很容易導(dǎo)致孩子自尊心和心理受到打擊,甚至迫使孩子做出極端的行為。高考前出現(xiàn)這種情況,也許是學(xué)習(xí)壓力和枯燥導(dǎo)致的,這也是青春期生理發(fā)育的正常體現(xiàn),家長(zhǎng)的擔(dān)心非常理解,但是處理的方式方法要慎重,不要一味的打壓。
2、調(diào)整認(rèn)知,冷靜對(duì)待。孩子到了高中,無(wú)論是生理上還是心理上,都基本上是一個(gè)成人了,有了追求異性的需求是很自然的。這個(gè)時(shí)候,他們就是情竇初開(kāi)的年紀(jì),經(jīng)歷這些事情,是他們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
作為家長(zhǎng)們,不妨回想一下,孩子掉第一顆牙時(shí),你的感受是什么樣的。還記得他拿著牙,嚇得嗚嗚直哭,而你則是感到又心疼又好笑的,不是嗎?其實(shí)高中生情竇初開(kāi)和換牙一樣都是他們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
3、家長(zhǎng)可以明確的表態(tài)告訴孩子。如果高中學(xué)習(xí)畢業(yè)后走入大學(xué)的校門(mén),或者高考不成功走向社會(huì)參加工作后,進(jìn)入到談戀愛(ài)年齡的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)堅(jiān)決的支持?,F(xiàn)在把心思用在談戀愛(ài)上,不僅影響到自己的將來(lái)也會(huì)影響到對(duì)方的將來(lái),和雙方的家庭。
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由于生活水平的不斷提高,孩子的生長(zhǎng)發(fā)育也相較于之前明顯提前了,隨之而來(lái)的就是孩子的早戀問(wèn)題。而家長(zhǎng)提到早戀這個(gè)詞的時(shí)候,大多數(shù)都是如臨大敵,甚至于各種對(duì)孩子的訓(xùn)斥與責(zé)罵。然而,這些簡(jiǎn)單而粗魯?shù)慕逃⒎悄軌蚪鉀Q孩子早戀的方法,反而會(huì)引起孩子的反抗,作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子呢?
孩子早戀怎么管教最合適
1、正確的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)們首先要對(duì)早戀有正確的認(rèn)識(shí),這是處于成長(zhǎng)過(guò)程中的孩子常有的正?,F(xiàn)象。如果,有一天孩子對(duì)你說(shuō),自己對(duì)某個(gè)男生或者女生有好感,你應(yīng)該感覺(jué)高興才對(duì),說(shuō)明孩子把你當(dāng)自己人。可要沉住氣,別大驚小怪的,一會(huì)要告訴老師,一會(huì)要找對(duì)方家長(zhǎng),這樣反而會(huì)影響到孩子和你的關(guān)系,而且,過(guò)度的打擊和阻礙只會(huì)適得其反,讓兩個(gè)孩子走的更近。
2、與孩子共同商討人生規(guī)劃,確定人生發(fā)展的不同階段以及每一階段的主要人生問(wèn)題與主要奮斗目標(biāo),前一階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是下一階段目標(biāo)達(dá)成與人生發(fā)展的前提。
讓兒子說(shuō)出他的人生長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么?怎樣一步步地實(shí)現(xiàn)?告訴他,高中畢業(yè)之前是學(xué)習(xí)階段,是學(xué)業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的時(shí)期,應(yīng)排除其余干擾,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)期間是學(xué)習(xí)與社會(huì)發(fā)展時(shí)期,談戀愛(ài)是這一階段的美好事情,有許多優(yōu)秀的男女生相聚在大學(xué)中,這階段的身心成熟使孩子會(huì)選擇更適合自己的戀人。
3、委婉的表明你的期望,“我希望你在與異性交往的時(shí)候,不要忽略對(duì)知識(shí)的掌握,畢竟你的人生之路還很長(zhǎng),未來(lái)遇到的事情需要你的知識(shí)來(lái)做基礎(chǔ),并且我相信你能夠管理好你自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。媽媽希望當(dāng)你長(zhǎng)大后回憶起這段時(shí)光時(shí)是特別美好的?!?/p>
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青春期正是孩子情竇初開(kāi)的年紀(jì),所以在這個(gè)階段,會(huì)有很多孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。但是家長(zhǎng)對(duì)于這種情況,不要過(guò)于驚慌,也不要采取一些極端的方式逼迫孩子分開(kāi),因?yàn)檫@樣很容易引起他們的叛逆心理。
孩子叛逆早戀如何教育
1、不可一刀切斷。很多家長(zhǎng)在知道孩子早戀之后,都會(huì)第一時(shí)間將其情絲斬?cái)?,殊不知這樣的做法之后讓他產(chǎn)生極端的行為。因?yàn)樵鐟偈且环N很正常的行為,這一點(diǎn)是需要從我們的認(rèn)知力加以改正的,它就像是我們臉上的青春痘,到了該有的年紀(jì)就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
而這種朦朧的情感,大都發(fā)生在中學(xué)時(shí)期,這一時(shí)期的孩子會(huì)格外的叛逆,一旦家長(zhǎng)采用極端的方式去處理他早戀的事情,很容易讓他產(chǎn)生極端的行為。因此,在孩子“情竇初開(kāi)”的年紀(jì)里,家長(zhǎng)們要手下留情。
2、試著去理解孩子,多跟孩子溝通。其實(shí)很多孩子早戀,如果我們能夠深入的去了解一下孩子,多跟孩子溝通溝通,就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子并不是在早戀,而是把男生當(dāng)做了自己比較要好的朋友,而孩子又不知道是這種情況,在周圍朋友的起哄下,就以為這是戀愛(ài)了。這個(gè)時(shí)候,咱們家長(zhǎng)就要出手,幫助孩子梳理這種情況,讓孩子及時(shí)的知道自己內(nèi)心的感受,知道并不是戀愛(ài)了。
3、多多陪伴孩子。有些孩子早戀是因?yàn)榧彝ド细星榈娜狈Γ鼻械匦枰昧硪欢胃星閬?lái)彌補(bǔ)原生家庭上感情的空缺,俗話說(shuō)是缺愛(ài),要用異性的愛(ài)感到自己被需要的價(jià)值,感到被愛(ài),感到自己是被人需要的、被人愛(ài)著的。
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早戀對(duì)孩子的影響相信很多家長(zhǎng)都會(huì)深有同感,要不然也不會(huì)說(shuō)起早戀就談虎色變,如果家長(zhǎng)想要孩子遠(yuǎn)離早戀,就需要平時(shí)多觀察孩子,多陪伴孩子,幫助孩子樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,孩子才能遠(yuǎn)離早戀。
得知孩子早戀了怎么辦
1、冷靜,細(xì)心觀察。如果發(fā)現(xiàn)了孩子早戀,家長(zhǎng)們一定不能沖動(dòng)的孩子大吼大叫,這樣的做法對(duì)青春期叛逆的孩子來(lái)說(shuō)不僅無(wú)濟(jì)于事,反而會(huì)導(dǎo)致一些無(wú)法設(shè)想的后果,家長(zhǎng)們要冷靜下來(lái),細(xì)心的觀察孩子最近的動(dòng)態(tài)。
例如上下學(xué)時(shí)間,外出或通話次數(shù)會(huì)不會(huì)過(guò)于頻繁等,還可以跟老師了解一下孩子的近況,但先不要告訴老師你的發(fā)現(xiàn),盡量做到全方面的了解孩子情況,再進(jìn)行分析。
2、尊重隱私。尊重他們的隱私,不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強(qiáng)溝通,經(jīng)常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。很多家長(zhǎng)在孩子疑似出現(xiàn)早戀問(wèn)題后,偷偷看孩子手機(jī)、日記,這種行為一般會(huì)引起孩子的強(qiáng)烈不滿,沒(méi)有尊重孩子,甚至傷了他們的自尊心,只會(huì)讓他們更叛逆,也許會(huì)走上錯(cuò)誤的道路。
3、多陪伴孩子。這段時(shí)間,家長(zhǎng)們可以多陪伴孩子,多跟他們聊天,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)“早戀”的看法。不要刻意地去“說(shuō)教”,而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法,以一種平和的態(tài)度去對(duì)待,其實(shí)家長(zhǎng)越是開(kāi)放坦白地跟孩子談青春期的事,才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。
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對(duì)于還是學(xué)生身份的孩子來(lái)說(shuō),早戀對(duì)孩子的危害還是非常大的,一不小心就可能造成不可挽回的后果,所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí),一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子,幫助孩子樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,讓孩子正視早戀。
孩子早戀怎么疏導(dǎo)
1、用寫(xiě)信的方式跟孩子溝通。寫(xiě)信這一方式,比起口頭交流,書(shū)信會(huì)更溫和理智,比起網(wǎng)絡(luò)交流,書(shū)信也更鄭重一些,會(huì)引起孩子的重視。如果你發(fā)現(xiàn)孩子過(guò)早地有了喜歡的人,先不要方寸大亂,別一股腦的去指責(zé)孩子。
不妨讓自己冷靜下來(lái),把想說(shuō)的話盡量溫柔、有愛(ài)地寫(xiě)在一封信里,放在孩子床頭。這封信的內(nèi)容非常關(guān)鍵,目的不是給孩子講大道理,而是諄諄善誘,讓孩子聽(tīng)進(jìn)耳中,記在心里。
2、理性對(duì)待孩子早戀問(wèn)題。進(jìn)入青春期后對(duì)異性產(chǎn)生好感,這是正常的心理表現(xiàn),是因?yàn)榍啻浩诤⒆訉?duì)愛(ài)情的朦朧以及憧憬。家長(zhǎng)要冷靜對(duì)待此問(wèn)題,不能一味的指責(zé)和辱罵,以免激怒孩子,導(dǎo)致事情更難以控制。家長(zhǎng)提前在心理做好準(zhǔn)備,不能突然改變,對(duì)孩子的態(tài)度給予更多的關(guān)愛(ài)。
3、充分的尊重孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)家長(zhǎng)要給予一定的尊重。不能因?yàn)閼嵟W(xué)校鬧事,不然會(huì)導(dǎo)致全校人盡皆知。也不能學(xué)電視劇上私自去找對(duì)方的孩子,這樣會(huì)傷害到他們的自尊心,甚至引起自卑。
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初中的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,進(jìn)入了情竇初開(kāi)的年齡。孩子很容易就被異性吸引了目光,由此進(jìn)入早戀。對(duì)此,家長(zhǎng)一定要注意觀察孩子的情況,防止孩子做出不可挽回的事情。
初中孩子早戀怎樣教育才是正確的方法
1、正確看待。中學(xué)孩子之間的相互好感也罷,早戀也罷,都只是孩子青春期的一個(gè)情感體驗(yàn)。家長(zhǎng)們用成年人的婚戀觀去衡量少男少女的那種情感是不對(duì)等的。孩子情竇初開(kāi),好感也好,心動(dòng)也罷,只是一種懵懂的情愫。大人們大可不必一下子就將孩子的這種情感和結(jié)婚生子、婆媳關(guān)系這類成人的情感體驗(yàn)混為一談。
2、不要道德綁架孩子。中學(xué)階段的孩子,自尊心都很強(qiáng),在這個(gè)階段,家長(zhǎng)如果經(jīng)常道德綁架孩子,可能會(huì)導(dǎo)致孩子理你越來(lái)越遠(yuǎn),更有甚者可能就會(huì)自我放棄,破罐破摔了。比如孩子早戀了,作為家長(zhǎng)你就不能一把鼻涕一把淚地譴責(zé)孩子。
3、發(fā)現(xiàn)孩子早戀,家長(zhǎng)們首先不必驚慌,因?yàn)檫@對(duì)于青春期的孩子來(lái)講,是件很正常的事情。家長(zhǎng)們所要做的,是和孩子心平氣和交流,但是注意要像個(gè)朋友一樣的平等交流,多傾聽(tīng)孩子的真心話,尤其是女孩,要關(guān)心孩子內(nèi)心的感受。
4、盡量淡化這件事情,讓孩子順其自然的將心思用在學(xué)習(xí)上。即便擔(dān)心也要要表現(xiàn)出對(duì)孩子的信任,相信孩子自己會(huì)處理的很好。害怕偷嘗禁果的家長(zhǎng)們,要做的是幫助孩子去了解一些青春期知識(shí),讓孩子直到自己的底線,認(rèn)識(shí)到人際交不可越界。