孩子愛看手機(jī)怎么控制

父母要以身作則，首先放下手機(jī)，增加陪伴孩子的時間，多講講故事，做做親子游戲，一起踏青旅游，更能增進(jìn)親子感情，對孩子的成長更有利。限制自己和孩子使用手機(jī)的時間，改變一些自己和孩子的壞習(xí)慣，比如吃飯時自己看手機(jī)或者讓孩子邊吃邊看手機(jī)。下面具體來看看孩子愛看手機(jī)怎么控制。

孩子愛看手機(jī)怎么控制

1、讓玩具發(fā)揮最佳作用

手機(jī)可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機(jī)，孩子一旦愛上手機(jī)游戲就會愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

2、培養(yǎng)孩子運(yùn)動愛好

運(yùn)動對于一個人來說十分重要，不但可以強(qiáng)身健體，還能從中領(lǐng)會到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個人運(yùn)動愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運(yùn)動中領(lǐng)悟到樂趣，同時結(jié)識更多的玩伴。

幾乎所有的孩子都喜歡看電視玩手機(jī)，很多孩子對電視和手機(jī)的癡迷，讓家長都非常疑惑。孩子只要放學(xué)回到家，就立馬要求打開電視看，晚上更是在電視機(jī)前不肯走。面對孩子如此愛看電視和手機(jī)的情況，可采取什么措施幫助孩子呢？

孩子愛看電視玩手機(jī)怎么辦

1、父母要以身作則，非必要不在孩子面前看電視和使用手機(jī)。孩子其實是一張白紙，這張白紙繪制什么樣的圖畫，染上什么顏色，在孩子的幼年階段，是由父母決定的，如果父母經(jīng)常看電視玩手機(jī)，那么孩子愛上這些就幾乎是必然了。

如果父母經(jīng)常在孩子面前看電視玩手機(jī)，那么不讓孩子看，就沒有任何說服力，而且還會吸引孩子也看，一個從來沒有接受接觸過電視和手機(jī)的孩子，不會天生就直接喜歡外電視和手機(jī)。

2、和孩子約定時間，并形成習(xí)慣。現(xiàn)代社會，讓孩子完全杜絕電子產(chǎn)品幾乎不可能，但是我們可以控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間，從而降低影響，在孩子要求想看電視玩手機(jī)的時候，我都會告訴他，我們只看一小會兒，過了一小兒就不能再看了，不能超過20分鐘。

3、讓孩子擁有感興趣的事情。有時候孩子喜歡玩手機(jī)并不是因為孩子真的迷上了手機(jī)里的某個游戲或者動畫片，而是因為孩子在生活中缺少快樂和刺激點(diǎn)。

解決孩子愛看手機(jī)的問題，不僅僅需要講究方式方法，更是一個不斷堅持的過程，暴力的手段萬不可取，不僅不會起到效果還會帶給孩子傷害，甚至是變本加厲。

小孩子愛看手機(jī)怎么辦

1、規(guī)定好時間上限。父母們規(guī)定好孩子玩手機(jī)的時間最大時間，一旦確定好就不要輕易地改變，否則這只會造成孩子的不斷試探和父母的不斷妥協(xié)。當(dāng)孩子表示“想在玩一會兒”時，這就很可能不是一會兒，而是不斷地進(jìn)行延遲。

2、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子玩得時間有些久時，家長可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如說帶著孩子出去玩一會兒，當(dāng)孩子表示拒絕時，家長可以采用孩子平時比較喜歡的物品來吸引孩子，比如說孩子喜歡的游戲內(nèi)容，或者是孩子想吃的食物等等。

3、給予孩子足夠的陪伴。當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)的世界時，家長應(yīng)該反思一下是否是自己陪伴孩子的時間不足夠，和孩子認(rèn)真地玩一場游戲，家長們會發(fā)現(xiàn)令孩子感到快樂的不僅僅有手機(jī)，還有孩子們最愛的父母。

當(dāng)孩子捧著手機(jī)安安靜靜的時候，家長們不要覺得這樣育兒很輕松，事實上這是父母把孩子越推越遠(yuǎn)。孩子不再愿意表達(dá)，也不再愿意溝通，孩子失去與父母的連接，對于電子產(chǎn)品越發(fā)的依賴，這對于孩子的身心發(fā)展來說都是極其負(fù)面的。

父母要以身作則，首先放下手機(jī)，增加陪伴孩子的時間，多講講故事，做做親子游戲，一起踏青旅游，更能增進(jìn)親子感情，對孩子的成長更有利。引導(dǎo)孩子正確地使用手機(jī)，但并非完全限制孩子用手機(jī)玩游戲。家長要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自律的習(xí)慣和平衡地運(yùn)用手機(jī)（在學(xué)習(xí)和游戲）。下面具體來看看孩子愛看手機(jī)怎么辦。

孩子愛看手機(jī)怎么辦

1.陪伴與溝通

過度依賴手機(jī)的現(xiàn)象，主要見于個性孤僻，不善于交際，缺乏自信的人群中。對于擁有這類特質(zhì)的孩子，應(yīng)該經(jīng)常與她耐心的溝通，給予更多的關(guān)心與鼓勵，解決孩子遇到的問題，幫助孩子與陽光開朗的人交朋友，家長也要變得陽光開朗，才有比較好的效果。

2.分散注意力

對于有手機(jī)依賴現(xiàn)象的孩子，首先應(yīng)該分散注意力，不要讓孩子一個人長時間呆在封閉的空間里，以免促進(jìn)他玩手機(jī)的欲望。可以與孩子經(jīng)常一起出去旅游，一起去娛樂休閑場所，一起參加親子活動等。發(fā)覺孩子感興趣的事情，培養(yǎng)他的興趣愛好，比如彈鋼琴，繪畫，體育活動等，從而分散孩子對電子產(chǎn)品的注意力。

隨著手機(jī)的不斷普及，孩子沉迷手機(jī)的現(xiàn)象越來越常見，家長應(yīng)對孩子的手機(jī)上癮問題并非一朝一夕之功，需要的是耐心和恒心，通過設(shè)定規(guī)則、有效溝通以及創(chuàng)造多樣的活動，幫助孩子重新回歸正常生活。

12歲的孩子愛玩手機(jī)怎么處理最好

明確手機(jī)成癮的危害。父母在對孩子陳述手機(jī)成癮的危害時，不要用說教的語氣而要像跟朋友聊天一樣以較為輕松愉悅的氛圍開展談話。在談話中明確手機(jī)成癮的危害，比如學(xué)業(yè)荒廢、損害身心健康等，讓孩子對“成癮”有較為本質(zhì)的認(rèn)識。

與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個小時的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰。

引導(dǎo)孩子探索多樣的興趣。幫助孩子發(fā)現(xiàn)其他興趣愛好是減輕手機(jī)依賴的重要策略。家長可以鼓勵孩子參與體育活動、音樂、繪畫或其他創(chuàng)造性活動。通過多樣的興趣，孩子會逐漸形成更豐富的生活方式，從而減少對手機(jī)的依賴。

與孩子進(jìn)行有效溝通。定期與孩子進(jìn)行交流，了解他們使用手機(jī)的動機(jī)和感受。通過溝通，家長能夠幫助孩子識別手機(jī)使用中的潛在問題，并及時作出調(diào)整。這不僅有助于增進(jìn)親子關(guān)系，還能培養(yǎng)孩子良好的溝通能力。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)小說的種類越來越多，很多孩子在學(xué)習(xí)壓力大的時候，想要通過看小說來緩解壓力，然而網(wǎng)絡(luò)小說的成癮性是非常大的，一些孩子在接觸小說后，出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)的現(xiàn)象，家長十分擔(dān)心。

上初中的孩子愛看小說怎么辦

深入了解孩子的閱讀內(nèi)容。首先，了解孩子沉迷小說的具體內(nèi)容，是玄幻、言情還是其他類型。理解孩子的興趣點(diǎn)有助于家長更好地與孩子溝通，引導(dǎo)他們選擇有教育意義的小說。

設(shè)定合理的閱讀時間。與孩子一起制定一個合理的時間表，規(guī)定每天用于閱讀小說的時間，并確保這個時間不會影響到學(xué)習(xí)和其他責(zé)任。

引導(dǎo)閱讀選擇。鼓勵孩子閱讀有教育價值的小說，如歷史、科學(xué)、文學(xué)類等。同時，也可以推薦一些適合他們年齡段的經(jīng)典文學(xué)作品，培養(yǎng)他們的文學(xué)素養(yǎng)。

重視家庭閱讀氛圍。想讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，家長首先得做好榜樣，家長如果每天都能在孩子面前看書，久而久之孩子也會樂意接受書本。

孩子沉迷手機(jī)越來越成為社會的普遍現(xiàn)象，尤其是初高中的孩子，他們在過大壓力下，會通過手機(jī)來釋放壓力，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子釋放壓力，確定目標(biāo)，并讓孩子清楚沉迷手機(jī)的危害。

孩子愛玩手機(jī)怎么辦解決問題

尋找手機(jī)替代品。家長可以通過觀察發(fā)現(xiàn)孩子喜歡玩手機(jī)的原因，比如他喜歡玩手機(jī)里的游戲還是喜歡看屏幕中鮮亮的顏色，然后有針對性地用玩具去替換手機(jī)。

培養(yǎng)孩子的興趣愛好。為了防止孩子沉迷手機(jī)，家長可以根據(jù)孩子所處的年齡階段，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)樂器、繪畫、游泳等多方面的興趣，將孩子的注意力投入到更有意義的事情中去，豐富孩子的生活。

增加戶外活動的時間?？偸钦诩依锩娴暮⒆痈菀兹旧蠍弁媸謾C(jī)的壞習(xí)慣。家長應(yīng)該多帶著孩子參加戶外活動，一方面可以鍛煉孩子的身體，另一方面還可以增加見識、開拓視野。

設(shè)定手機(jī)使用時間限制。為孩子設(shè)置手機(jī)使用時間，限制每天使用手機(jī)的時間，并在超過規(guī)定時間后強(qiáng)制讓孩子放下手機(jī)。